Parnamirim, 03 de junho de 2015. Srs. pais e responsáveis, O 2º trimestre está em andamento e apresentamos o roteiro dos testes. Observe atentamente as datas, disciplinas e material a ser utilizado como fonte de estudo. Contamos com a sua colaboração no acompanhamento das atividades de casa e na apresentação de dúvidas! Atenciosamente, Equipe Pedagógica ROTEIRO DOS TESTES DO 2º TRIMESTRE – 5 º ANO 09/06 - Ciências 15/06 – Matemática Cap. 4 – p. 52 a 66 Cap. 5 – p. 67 a 76 Cap. 5 – p. 110 a 116; 119 a 126 Cap. 6 – p. 162 a 167. Cap. 7 – p. 192 a 195 Cap. 8 – p. 214 a 218. Situações-problema envolvendo as quatro operações e fração de um número. 16/06 – História Cap. 3 – p. 86 a 120 17/06 – Geografia Cap. 5 – p. 94 a 112. Análise textual. Fábula e parábola. Cap. 4 – p. 110 a 151 18/06 – Língua Portuguesa Classes gramaticais – substantivo; adjetivo, adjetivos pátrios: grafia do s; ss e c. pontuação nos diálogos Presente contínuo; Verbo to be; Verbos regulares; 19/06 – Língua Inglesa Aquisição do vocabulário apreendido em sala e em estudos individualizados. FONTES DE ESTUDO: LIVROS, CADERNOS E ATIVIDADES XEROGRAFADAS . Parnamirim, 03 de junho de 2015. Srs. pais e responsáveis, O 2º trimestre está em andamento e apresentamos o roteiro dos testes. Observe atentamente as datas, disciplinas e material a ser utilizado como fonte de estudo. Contamos com a sua colaboração no acompanhamento das atividades de casa e na apresentação de dúvidas! Atenciosamente, Equipe Pedagógica ROTEIRO DOS TESTES DO 2º TRIMESTRE – 5 º ANO 09/06 - Ciências 15/06 – Matemática Cap. 4 – p. 52 a 66 Cap. 5 – p. 67 a 76 Cap. 5 – p. 110 a 116; 119 a 126 Cap. 6 – p. 162 a 167. Cap. 7 – p. 192 a 195 Cap. 8 – p. 214 a 218. Situações-problema envolvendo as quatro operações e fração de um número. 16/06 – História Cap. 3 – p. 86 a 120 17/06 – Geografia Cap. 5 – p. 94 a 112. Análise textual. Fábula e parábola. Cap. 4 – p. 110 a 151 18/06 – Língua Portuguesa Classes gramaticais – substantivo; adjetivo, adjetivos pátrios: grafia do s; ss e c. pontuação nos diálogos Presente contínuo; Verbo to be; Verbos regulares; 19/06 – Língua Inglesa Aquisição do vocabulário apreendido em sala e em estudos individualizados. FONTES DE ESTUDO: LIVROS, CADERNOS E ATIVIDADES XEROGRAFADAS.