Conteudos_Avaliacoes..

Conteúdo -
3º bimestre - 2013
9º ano
►Gramática e interpretação de texto
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Morfossintaxe (slides; e-mail);
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Funções sintáticas das orações subordinadas (livro didático, e-mail, caderno);
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Valor semântico das orações coordenadas (livro didático, e-mail, caderno);
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Estudo de texto;
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Figuras de linguagem (livro didático, guia e caderno);
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Concordância nominal (livro didático, guia, e-mail, caderno);
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Concordância verbal (e-mail, guia, livro didático, caderno);
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Regência nominal e verbal (e-mail, guia, livro didático, caderno);
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Crase; (e-mail, guia, livro didático, caderno);
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Colocação Pronominal (e-mail, guia, livro didático, caderno);;
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Trazer caneta azul ou preta;
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Evite rasuras. Caso haja, use corretivo de fita.
Observações:
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O conteúdo do simulado será o mesmo abordado na avaliação.
► Inglês:
Units 9,10,11, 12 + anotações no caderno + lista dos verbos irregulares na parte interna da capa do livro.
►Filosofia
Capitulo 5 - página 62 a 76
Capítulo 6 - página 78 a 89
► Redação
Dissertação
►História
Unidade 5 – A era Vargas. ( todos os temas)
Unidade 4 – O mundo bipolar ( temas 1, 2 e 3)
►Geografia
Cap 8 Índia
Cap. 9 Rússia.
►Ciências – Lenilson
Óptica : Calculos do Número de imagens em Espelho Plano.
Cálculos de Óptica relacionados a Trigonometria ( Caderno ).
Conceitos e tipós de Reflexão.
Cores.
Refração.
► Ciências – Eduardo
Livro e caderno : Capítulos - 16 e 17 ( Origem da vida,evolução e reprodução)
►Matemática
1º ano
►Espanhol
Libro Poliedro – capítulo 16 a 24
- Pronombres de objeto directo,
- Hay que X Tiene que,
- Número del sustantivo,
- Verbos conocer, traducir, salir, pedir, seguir y decir,
- Heterotónicos,
- Apócope,
- comprensión lectora.
►História Geral 112, 113 e 114
Iluminismo :pg 98
Rev.Industrial:pg 103
Independência dos EUA: pg 106
Revolução Francesa: pg110
►Sociologia
Estudar no livro Sociologia Geral os capítulos: 1, 2, 3 e 4.
►Geografia
Frente A - Capítulos 7 e 8
Frente B - Capítulo 5
►Literatura
Barroco
* Reconhecer as características do movimento literário a partir dos textos apresentados;
* Identificar a temática apresentada na poesia de Gregório de Matos;
* Saber estabelecer as diferenças entre a poesia de Gregório de Matos e a prosa de Pe. Antônio Vieira;
* Diferenciar o texto cultista do conceptista.
Arcadismo
* Estudo do contexto-histórico/literário no qual o movimento está inserido;
* Reconhecer as características do movimento literário a partir dos textos apresentados;
* Saber estabelecer relações entre o Barroco e o Arcadismo;
* Reconhecer a temática apresentada nos textos árcades.
►Língua Portuguesa
Termos da oração
sintaxe – é a parte da gramática que estuda as relações entre as palavras que formam a frase, entre as orações
que formam um período e entre as frases que formam um discurso.
Termos da oração:
►Essenciais
Sujeito
/ Predicado
►Integrantes
Complementos verbais(objeto direto e objeto indireto) / Complemento nominal
Agente da passiva
►Acessórios
Adjunto adnominal /
Adjunto adverbial / Aposto
►Física
Lançamento Horizontal.
Lançamento Obliquo.
Plano Inclinado.
Gravitação Universal
Leis de Kepler
►Biologia – Patrícia - 112, 113 e 114
Livro 1 - Capítulo 5 - Núcleo e divisão celular
Livro 2- Capítulo 7 - Envoltórios
Estudar também pelo caderno e teste
►Biologia – Eduardo - 112, 113 e 114
Frente A
Livro - Capítulos: 8,9 e 10 (Genética - Probalidade, 1º lei de Mendel e Tipagem sanguínea)