ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO 1. Identificação Nome do cursista LUIZ CARLOS DE OLIVEIRA DEODATO Nome da Escola: ESTADUAL GUAICURU Local: ANAURILÂNDIA - MS Série: TERCEIRO ANO – ENSINO MÉDIO Número de alunos:15 Professores envolvidos: LUIZ CARLOS DEODATO; JULIANA PLATERO; JOSÉ DE SÁ E ALCIDINÉIA DE OLIVEIRA MARTINS. 2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema ÁFRICA: POBREZA E SEGREGAÇÃO O que instiga / mobiliza a fazer o estudo? 3. Justificativa Somos um país que temos uma ligação bastante forte com a África, e partindo dessa realidade tornou-se importante conhecer mais sobre esse continente tão excluído da globalização, mas que foi o berço da humanidade e acredito tem muito a nos dizer e ensinar. Por que? 4. Objetivo (s) Identificar os pontos mais relevantes dessa cultura que influenciaram na constituição do Brasil e de que maneira posso contribuir para um mundo menos preconceituoso e sem discriminação. O que vamos fazer? 5. Conteúdos Geografia: aspectos econômicos e culturais do continente africano; a regionalização do continente a partir de uma visão europeizada. História: O preconceito como processo histórico e social. Quais Conceitos? (por ex: Língua portuguesa: diferentes tipo de gêneros textuais) 6. Disciplinas envolvidas GEOGRAFIA, HISTÓRIA E INGLES 7. Metodologia / Procedimentos / Cronograma Esse será um projeto desenvolvido pelos alunos do 3º ano do Ensino Médio, que sob orientação, buscarão material em artigos, revistas, jornais, internet e mesmo em vídeos que possa dar subsídios ao desenvolvimento e execução desta atividade, estará em seguida sendo editada em um vídeo no Movie Maker para exposição no youtube e para os colegas. Prevê-se sua execução nesse segundo bimestre de 2010, ou seja maio e junho, com apresentação na primeira semana de julho. Como o projeto será desenvolvido? (Descrição de como será desenvolvido) 8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não) Revistas, Jornais, Internet, Vídeos, Livros, etc. 9. Registro do processo Será feito pelo aluno. 10. Avaliação e Resultados esperados Serão avaliados os vídeos, tendo como critérios a participação individual e do grupo, e a qualidade do conteúdo exposto, ou seja, as imagens, textos, musicas, etc. 11. Divulgação / Socialização do Projeto realizado Youtube Poster, Painel, Blog, Evento..... 12. Referências Bibliográficas Sites, vídeos, livros...filmes