HISTÓRIA DA ARTE

EQUIPE PEDAGÓGICA do 9°ao 2°ANO do ENS. MÉDIO
ANIVERSARIANTES DO MÊS JANEIRO
NOME
TURMA
MARIA MARIANA FREIRE DE OLIVEIRA
9M2
VANESSA STEPHANNY ROCHA COELHO
9M2
ANDRESSA SOBRAL UCHOA
9TAB
JOÃO VICTOR FREITAS DE MESQUITA
9M1
BEATRIZ DE SOUSA MELO
9M2
HESIODO GABRIEL SOUZA BRAGA
9TAB
LIVIA KARAM VIANA
9M1
MANUEL MONTEIRO DE LIMA NETO
9T1
ABRAAO ALCANTARA FORTE
9M2
LARISSA MARILIA FARIAS
9M1
PARMENAS DE CASTRO COELHO
9TAB
JOAO PEDRO NOGUEIRA
9M1
MATHEUS PESSOA BALBINO
9T1
PEDRO LUKA LEITE FROTA
9M2
ALUNO(A): _________________________TURMA: _____
DIA
02
02
05
12
14
16
16
17
19
20
21
22
27
29
HORÁRIO DE AULA / 9o TAB – 2014
HORÁRIO
7h20/8h10
8h10/9h
9h/9h50
10h20/11h10
11h10/12h
12h/12h50
2a FEIRA
3a FEIRA
4a FEIRA
5a FEIRA
6a FEIRA
REDAÇÃO
Jarilson
GRAMÁTICA
Ceiça
GRAMÁTICA
Ceiça
ÁLGEBRA
Daniel Mitchel
ÁLGEBRA
Daniel Mitchel
HISTÓRIA
Marcus Cabral
FÍSICA
Fausto
QUÍMICA
Tomé
INIC. EMPR.
Solon
GEOGRAFIA
Vladimir
GEOGRAFIA
Vladimir
EDUCAÇÃO
Física
LEITURA
Tânia
LEITURA
Tânia
FÍSICA
Fausto
FÍSICA
Fausto
BIOLOGIA
Fátima
BIOLOGIA
Fátima
INGLÊS
Rivan
HISTÓRIA
Marcus Cabral
GEOMETRIA
Hyderland
GEOMETRIA
Hyderland
ÁLGEBRA
Daniel Mitchel
EDUCAÇÃO
Física
QUÍMICA
Acácio
REDAÇÃO
Jarilson
INGLÊS
Rivan
QUÍMICA
Acácio
BIOLOGIA
Fátima
SEMANA DE 24/01 A 31/01/2014
Caro(a) Aluno(a),
Estamos iniciando o ano letivo com muitas expectativas positivas e muitas metas
a alcançar. O seu sucesso é o nosso principal objetivo! Para que isso aconteça,
estaremos sempre ao seu lado, buscando ajudá-lo em qualquer dificuldade.
Procure a sua Equipe Pedagógica sempre que necessitar de alguma informação
ou ajuda.
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Diana Holanda
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: Gláucia Alves
APOIO DE COORDENAÇÃO: Shirley Lins
APOIO PEDAGÓGICO: Eduardo Sousa e Jacqueline de Souza
Não esqueça que dedicação aos estudos e disciplina são essenciais para
garantir aprendizagem satisfatória e consequentemente aprovação por média. Observe
as dicas que poderão auxiliá-lo nesse processo.

Organize um horário de estudo e coloque-o em prática, estudando regularmente;

Esteja sempre atento às explicações do professor e não acumule dúvidas;

Procure estudar as matérias dadas pelos professores o mais cedo possível;

As avaliações são instrumentos de que o professor dispõe para verificar se você
compreendeu a matéria, portanto, procure realizá-las com tranquilidade e confiança.
As datas estão na Agenda do Aluno, por isso, não deixe para estudar no último
momento;

Quando faltar à Escola por algum motivo, procure manter-se atualizado quanto
aos conteúdos trabalhados e às tarefas realizadas ou entregues. Solicite seu exemplar
da agenda na recepção da Equipe Pedagógica ou acesse o site www.batista.g12.br.
Informe-se sobre o seu login e senha na Orientação Educacional.
 A sua disciplina em sala é fundamental para que você mantenha atenção à aula.
Evite dispersar-se;

Leia livros, revistas, jornais e procure sempre ampliar seus conhecimentos;

Lembre-se sempre: VOCÊ É CAPAZ!
Conte conosco!
Sua Equipe Pedagógica
4
Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected]
UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13)
em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13
Agenda de Estudo do 9o TAB
Agenda de Estudo do 9o TAB
GRAMÁTICA – Profª. Ceiça
 Faça os exercícios da pág. 515 e resolva os itens propostos:
1. Justifique o título do texto.
2. Escreva os verbos e/ou locuções verbais presentes no texto.
3. Escreva as informações contidas no texto, tomando como base os verbos
relacionados por você.
4. Sabe-se que o verbo é à base da oração. A partir da informação dada,
quantas orações possuem o texto?
5. Pode-se dizer que essas orações são dependentes ou independentes
(possuem sentido completo)? Justifique sua resposta.
6. Qual a intenção de Mário Quintana ao escrever o texto “Mobral”?
7. Você sabe o que significa Mobral? Pesquise na internet e escreva o que você
entender
OBS: Traga na próxima aula a Gramática. Atividade para apresentar (2ª feira)
no caderno.
GEOGRAFIA – Prof. Vladimir Araújo
 Quais as características do clima e da vegetação da Europa?
LEITURA – Profª. Tânia Nolêto
 Pesquise e defina colocando exemplos nas palavras abaixo:
a) Arte
b) Literatura
c) Texto literário
d) Texto não-literário
FÍSICA – Prof. Fausto Sales
 Faça um pequeno resumo das págs. 25 a 27 do módulo 1 – Elementos e
descrição dos movimentos.
OBS: Entregar em folha separada ao professor.
PRODUÇÃO TEXTUAL – Prof. Jarilson Tiago
 Resolva os exercícios das págs. 8 a 13 do livro de redação da unidade 1.
INGLÊS – Prof. Rivan Fidelis
BEcome a Reader
 Read the text (The Competition) from page 20 to 29 and do the exercises
on page 30.
HISTÓRIA – Prof. Marcos Cabral
 Resolva os exercícios das págs. 14 a 17 (cap. 1) da unidade 1 da apostila.
2
BIOLOGIA – Profª. Fátima Moura
 Resolva os seguintes exercícios do módulo 1 – Origem e evolução da
biosfera da apostila uno:
Pág. 08 (questões 1 e 2)
Pág. 09 (questão 3)
ÁLGEBRA – Prof. Daniel Mitchel
 Resolva todos os exercícios das págs. 8, 9 e 10 da apostila uno.
GEOMETRIA – Prof. Hyderland Mendes
 Faça a leitura do capítulo 2 sobre o teorema de Tales.
 Invente alguma situação - problema envolvendo o teorema de Tales
QUÍMICA I – Prof. Acácio Sousa
 Faça uma pesquisa sobre a importância da química, destacando os
aspectos positivos e negativos da mesma.
OBS: Mínimo de 15 linhas.
QUÍMICA II – Prof. Tomé Mendonça
 Faça uma pesquisa na internet e transcreva no caderno sobre Dalton e as
Leis Ponderais.
INICIAÇÃO EMPREENDEDORA – Prof. Solon Farias
 Pesquise sobre concorrência. O que é?
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