COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 2ª Etapa – 2011 Disciplina: Espanhol Professora: Viviane Ano: 3º Turma: FG, NORMAL e TI Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo * Verbos Irregulares en Presente de Indicativo * Complemento Directo * Verbo Sentarse en Presente de Indicativo e Imperativo Afirmativo * Perífrasis Verbal: ir a + infinitivo * Adverbios, Locuciones Adverbiales y Expresiones de Cantidad * Numerales Cardinales, Ordinales, Multiplicativos y Fraccionarios * Comprensión Textual Recursos para Estudo / Atividades * Libro * Cuaderno * Pruebas Anteriores Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409 E-mail: [email protected] Home Page: www.cnsp.com.br ENSINO MÉDIO Área de Conhecimento: CÓDIGOS E LINGUAGENS BLOCO DE ATIVIDADES Disciplina: ESPANHOL Etapa: 2° Professor: VIVIANE Ano:3° Nome do (a) aluno (a): Turma: FG, TI Nº e NORMAL 1) CONJUGUE los VERBOS IRREGULARES que siguen en PRESENTE DE INDICATIVO: a) Mi madre y yo _______________ (reír) de todo. b) En su familia no _______________ (nacer) muchos nenes. c) ¿Qué hora _______________ (dormir)?, amiga. _______________ (Dormir) a las once de la noche. d) ¿Qué _______________ (almorzar) los fines de semana?, niños. Casi siempre _______________ (almorzar) pescado. e) Pedro y tú _______________ (pertenecer) al segundo grupo. f) Señora, ¿_______________ (entender) mis palabras? Sí, _______________ (entender) su idea. 2) COMPLETE con los numerales ordinales: a) Enero es el _______________ mes del año, y diciembre es el _______________. b) Hoy es día 29, el _______________ día de este mes. c) Hay 99 personas antes de mí. Soy el _______________. d) Usted tiene la _______________ posición; así, su medalla es de plata. 3) ESCRIBA sobre las frases que siguen: * Miguel desea conocer tu casa. * Miguel desea conocer a tú. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4) CONJUGUE el VERBO SENTARSE en PRESENTE DE INDICATIVO o en IMPERATIVO AFIRMATIVO: a) Marta nunca _______________ con tú. Hoy, _______________ con ella, amigo. b) Chicos, ¡_______________ para mirar la tele! c) ¿_______________ con tu madre para almorzar?, Juaquín. ¡Seguro! _______________ con ella con mucho placer. d) _______________ para hablar con el médico, señorita. 5) HAZ frases indicando CANTIDAD con: a) adverbios; * ____________________________________________________ * ____________________________________________________ b) locuciones adverbiales; * ____________________________________________________ * ____________________________________________________ c) expresiones; * ____________________________________________________ * ____________________________________________________ 6) CALCULE, ESCRIBIENDO los NUMERALES CARDINALES por extenso: a) 30 - ________________ c) 200 : 5 = _____ X 3 - ________________ ______ : ________ = ________________ ____ - ________________ b) 72 - ________________ - 21 - ________________ ___ - ________________ 7) En el ejercicio anterior: a) en el iten “a”, hay el __________ de 30 b) en el iten “c”, hay __________ de 200 d) 96 - _______________ +85 - _______________ ____- _______________ 8) LEA el texto que sigue y RESPONDA las preguntas (parte del examen discursivo de español de UERJ 2009) I BAÑEZ Adaptado de Ediciones B. SA, 1990. a) A história em quadrinhos Rue del Percebe, 13, de P. Ibáñez, retrata o cotidiano de vários moradores e profissionais que vivem e trabalham em um mesmo edifício. Em relação ao quadro número 3, EXPLIQUE por que o profissional não pode curar a paciente. Em seguida, deduza a profissão desse senhor. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ b) A zeladora, no quadro número 6, relata uma mudança de atitude dos condôminos do prédio. INDIQUE essa mudança de atitude e explique o fato que a motivou. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ c) Neste fragmento, ainda que a senhora trate de modo formal e cordial o seu interlocutor, percebe-se que sua fala expressa uma preocupação. EXPLICITE a causa da preocupação da senhora. Em seguida, RETIRE, em espanhol, as duas formas que indicam formalidade e cortesia, respectivamente. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 9) ¿Qué comprende de la frase “Los abuelos van a viajar mañana.”? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¡Éxito! Abrazo Fuerte, Maestra Vivi.