universidade federal do paraná departamento de artes

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
DEPARTAMENTO DE ARTES
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO
HA 544
DEARTE
DISCIPLINA
LINGUAGEM DO TEATRO - 4 CR - 90h / anual
PROFESSOR RESPONSÁVEL
Walter Lima Torres Neto
PROGRAMA
Primeiro Semestre: Aulas Expositivas
Lugar teatral e Espaço cênico
O teatro greco-romano
O Teatro medieval e o Teatro Ambulante
O Teatro Elisabetano
O Teatro clássico francês
O trabalho do diretor teatral: perspectiva histórica
A prática teatral brasileira na virada do séc. XIX-XX
“Cap. I. O nascimento do teatro moderno” J-J Roubine
Teatro Nacional Popular, Teatro de Arte, Cias, Projetos
Artísticos
A prática teatral brasileira na virada do séc. XX
Segundo Semestre:
Introdução aos elementos da análise do texto
Leitura, Análise e Criação espacial em relação aos seguintes
textos:
Hamlet, Shakespeare Leitura, Análise e Criação.
A Gaivota, Anton Tchecov Leitura, Análise e Criação.
O Pagador de promessas, D. Gomes Leitura, Análise e Criação.
CURSO / ANO LETIVO
2004/1-2
PROCEDIMENTOS
OBJETIVOS
Por se tratar de um curso anual, optamos por apresentá-lo, em 2004, em dois módulos semestrais de
igual carga horária com procedimento diferenciado. No primeiro semestre, teremos aulas expositivas,
com bases em textos da bibliografia e temas ligados ao conteúdo da ementa. No segundo semestre,
sempre enfatizando os aspectos visuais da prática teatral, consagraremos os quinze encontros à
leitura, análise e discussão em sala de aula, de três textos teatrais (Hamlet; A Gaivota e O pagador de
promessas).
O programa em 2004 tem dois objetivos complementares: O primeiro propiciar uma iniciação ao
pensamento teatral acerca do espaço cênico e a prática teatral enfatizando aspectos históricos e
estéticos, bem como uma introdução à análise do texto teatral. O segundo objetivo visa sistematizar o
trabalho criativo sobre os textos estudados em sala de aula. Isto deve resultar na apresentação de uma
“maquete”, desenho e/ou esboço que exprima a idéia de um projeto espacial ou um dispositivo
cênico para cada texto. Este projeto-maquete deve ser acompanhado de uma fala (trabalho escrito)
onde o aluno ou o grupo (no máximo 2 integrantes) expõe, detalhadamente, suas escolhas estéticas
na tentativa de adequação espacial do texto.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ABRANTES, Samuel: “O Figurino teatral”, in FOLHETIM, Nº 10, pp.64-71
ANTOINE, André: Conversa sobre a encenação, RJ, 7 Letras, 2001. #
BORNHEIM, Gerd: Brecht. A estética do teatro, São Paulo, Edições Graal, 1992.
CANDIDO, Antônio: A Personagem de Ficção, SP, Ed. Perspectiva, 1981. #
DORT, Bernard, O Teatro e sua realidade, SP, Perspectiva, 1977. #
ESSLIN, Martin: Uma Anatomia do drama, RJ, Zahar Editores, 1978.
FOLHETIM, nº 12, 13, 14, 15 e 16, RJ, Teatro do Pequeno Gesto, 2002-2003.
LIMA TORRES, Walter. “Entre técnica e arte: o trabalho teatral do ensaiador na virada do séc. XIXXX”, in Memória Abrace V, out. 2001, pp.272-278.
LIMA TORRES, Walter. “Introdução histórica: o ensaiador, o diretor e o encenador”, Folhetim, nº9.
MAGALDI, Sábato: Iniciação ao teatro, SP, Ática, 2002. #
MANTOVANI, Anna: Cenografia, SP, Ática, 1989. #
PALLOTTINI, Renata: Dramaturgia. A construção do personagem, SP, Ática, 1989.
RATTO, Gianni: Antitratado de cenografia, SP, SENAC, 1999. #
ROSENFELD, Anatol: “Que é mise en scène?”, in Prismas do Teatro, SP, Perspectiva, 1993. #
ROUBINE, Jean-Jacques: A linguagem da encenação teatral 1880 - 1980, RJ, Zahar Editores, 1982.
#
ROUBINE, Jean-Jacques: Introdução às grandes teorias do teatro, RJ, Zahar Editores, 2003. #
RYNGAERT, Jean-Pierre: Introdução à análise do teatro, RJ, Martins Fonte, 1996. #
AVALIAÇÃO
1º Semestre: Primeira Prova e Segunda Prova (Valendo cada uma no máximo 5,0);
2º Semestre: 1ª Maquete 2,5 (dois e meio); 2ª Maquete 2,5 e 3ª Maquete 5,0.
Nota Final = Total Nota das Provas + Total Nota das Apresentações das Maquetes divididas por 2.
DEPARTAMENTO
COORDENAÇÃO
PROFESSOR
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