UESC - EAD – LETRAS - DISCIPLINA: LITERATURA COMPARADA III – O teatro em Língua Portuguesa Professora: Inara de Oliveira Rodrigues - 2º sem./2013 PLANO DE ENSINO – Atividade presencial: peso 6 SEMINÁRIO SOBRE LITERATURA DRAMÁTICA EM LÍNGUA PORTUGUESA: PARA CONHECER TEXTOS E AUTORES Objetivo: Desenvolver a composição de um painel representativo da dramaturgia em língua portuguesa a partir da realização de seminário em que a turma, dividida em grupos, apresente uma síntese de alguns dos principais textos e autores. Metodologia (organização): a turma será dividida em 8 (oito) grupos; cada grupo, após sorteio, ficará responsável por apresentar os principais aspectos1 de um dos seguintes textos: 1) LÍSISTRATA, de Aristófanes 2) AUTO DA BARCA DO INFERNO, Gil Vicente 3) AUTO DA COMPADECIDA, Ariano Suassuna 4) A CAPITAL FEDERAL, de Artur de Azevedo 5) FREI LUÍS DE SOUZA, de Almeida Garrett 6) O REI DA VELA, Oswald de Andrade 7) O BEIJO NO ASFALTO, Nelson Rodrigues 8) LITERATURA DRAMÁTICA NOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (síntese do módulo, com complementações em pesquisa de outras fontes) Avaliação: a atividade somará um total de 10 pontos, de acordo com seguintes critérios = participação efetiva de todos os integrantes de cada grupo (o aluno que não apresentar ficará sem a nota desta avaliação); correção de abordagem (5,0); correção de linguagem em slides, textos etc.(2,0); criatividade e empenho na apresentação (demonstração de pesquisa efetivamente realizada) (3,0). 1 Seguir indicações do módulo das p. 42 a 45, item 2.2: “Para a leitura de textos literários dramáticos”.