LISTA DE EXERCÍCIOS PROF. ZOZ HISTÓRIA GERAL CIVILIZAÇÃO GREGA os gregos nos deixaram uma enorme herança. Eles criaram grandes cidades como Esparta e Atenas, inventaram a moeda e conceberam o cidadão, esse animal social e político, segundo Aristóteles. Além disso, foi entre os gregos que se desenvolveu o processo histórico que culminou com a passagem do mito à razão, responsável pelo nascimento da filosofia e da ciência ocidentais. E, assim, o mundo jamais seria o mesmo. 01 – A Civilização Ocidental tem na Grécia antiga uma de suas fontes mais ricas. Um dos seus legados mais expressivos foi o termo e a noção de democracia. A respeito da pratica da democracia entre os gregos da antiguidade, é correto afirmar: 01) na democracia ateniense, participavam com plenos direitos políticos apenas os “cidadãos”; 02) havia um grande numero de indivíduos que não eram considerados “cidadãos” e, por conseguinte, não tinham os mesmos direitos que eles. 04) entre os que eram atingidos pela restrição dos direitos políticos figuravam os metecos (estrangeiros) em Atenas; 08) os escravos, recrutados entre populações livres endividadas ou tomados como presas de guerra, não gozavam de direitos políticos; 16) os escravos gregos conseguiram melhores condições de vida após promoverem constantes revoltas, em particular àquela liderada por Crixus, Oenomaus e Spartacus em 73 –71 a.C.; 32) muito embora o regime democrático tenha funcionado com perfeição em Atenas, jamais foi admitida a participação direta do “cidadão” no governo. 02 – Indique as afirmativas corretas referentes à Grécia Antiga: 01) Os gregos descendem de povos indo-europeus que invadiram a área da Grécia em ondas sucessivas: os aqueus, os jônios e os dórios; 02) Os gregos fundaram colônias nas margens do Mediterrâneo, entre as quais se destacam: Milão, Siracusa e Cartago; 04) Entende-se por helenismo a expansão da cultura grega em direção ao ocidente, notadamente na Gália e na Espanha; 08) A forma de governo democrático surgiu em Roma, mais tarde adotada por Atenas; 16) A Grécia antiga sempre se caracterizou por seu governo, organizado em cidades-Estado, ciosas de sua independência; 32) Na sociedade grega, a mulher recebia uma educação esmerada, igualando-se à proporcionada aos homens das classes mais elevadas. CIVILIZAÇÃO ROMANA camponeses e pastores que habitavam a Itália no século VIII a.C, fundaram uma cidade que se tornaria o centro do mundo antigo: Roma. Eles certamente não sabiam desse destino glorioso. Mas a verdade é que, a partir do solo romano, surgiu um povo que dominou o mundo, construindo o Império Romano. Para consolidar sua dominação, os romanos desenvolveram uma complexa “maquina estatal”, responsável por grandes contribuições no setor administrativo, militar, legislativo e jurídico. Alem disso, difundiram um modo de vida que influenciou profundamente toda a história ocidental até nossos dias. Talvez por isso, ainda hoje, costuma-se dizer que “todos os caminhos levam a Roma”. 03- Identifique o que for correto: Na República Romana destacam-se determinados elementos estruturais: 01) na estrutura político-social, a presença de traços monárquicos (magistraturas), aristocráticos (senado) e democráticos (assembléias); 1 02) na estrutura social, a obtenção gradativa de certa igualdade de direitos pela plebe em relação aos patrícios; 04) na estrutura espacial, a conquista do Mediterrâneo que passou a ser Mar Romano; 08) na estrutura administrativa, a variedade na concessão de estatuto a cada povo conquistado, como estratégia de organização; 16) na estrutura cultural, a assimilação da influência helênica e helenística. 05 – O feudalismo é um fenômeno essencialmente da Europa Ocidental. Sobre este modo de produção, assinale as corretas: 01) o feudo tem derivação do termo beneficium, utilizado pelos bárbaros; 02) a agricultura era atividade econômica preponderante; 04) o feudo, unidade básica de produção do sistema, era praticamente auto-suficiente; 08) a sociedade era baseada em ordens. 04 – Durante o período que leva ao fim do Império Romano, várias reformas foram realizadas, mas mesmo assim o objetivo de restauração não foi possível. Assinale as alternativas corretas: 01) Diocleciano implantou a tetrarquia e o Império passou a ser governado por dois Augustos e dois Césares; 02) Constantino, em 313, promulgou o Edito de Milão, dando liberdade de culto aos cristãos; 04) Teodósio realizou a divisão do Império: Ocidente e Oriente; 08) as reformas não conseguiram barrar as invasões dos germanos, com isso a queda do Império Romano do Oriente no século V; 16) no plano social, as cidades se despovoaram, e as populações urbanas foram para as grandes propriedades rurais. 06 – A sociedade feudal surgiu na Europa Ocidental após a queda do Império Romano do Ocidente. Entre as suas principais características destacam-se: 01) os “servos da gleba”, que trabalhavam nos campos, cuja produção ia, em parte, para os paióis dos suseranos; 02) a organização dos povos em “demos”, sendo os reis eleitos democraticamente em assembléias; 04) a indústria, que se notabilizou pelo uso do carvão como fonte de energia; 08) o comércio oceânico, realizado por meio das caravelas que ligavam a América e a Índia à Europa; 16) a cavalaria, que era uma instituição colocada em defesa da religião, da mulher, dos fracos e da lealdade; 32) o surgimento da burguesia como classe social, que passou a escravizar os servos e os vassalos. IDADE MÉDIA (V-XV) O SISTEMA FEUDAL A decadência do Império Romano, a conquista final de Roma e a formação dos reinos bárbaros deram início a um lento processo de grandes transformações na vida européia. Transformações que determinaram os traços do sistema feudal, cujas características foram: o declínio das atividades comerciais e artesanais urbanas; a hierarquização social através dos estamentos; a descentralização do poder político em torno dos senhores feudais; a importância do trabalho dos servos, cujos ombros suportavam quase todos os serviços responsáveis pela subsistência material da sociedade. O FIM DA IDADE MÉDIA Depois das invasões muçulmana e normanda, a Europa passou a viver, a partir do século X, um período de relativa tranqüilidade, estabilidade social e crescimento populacional. A necessidade de expansão econômica tornou-se então inevitável, e os limites impostos pelo sistema feudal começaram a ser transgredidos. As cruzadas reabriram o Mediterrâneo aos europeus. O comércio renasceu e as cidades se encheram de pessoas. Nem mesmo as sucessivas crises do final do período conseguiram impedir a entrada dos novos ventos impulsionando os tempos modernos. 07 – “Retração do século XIV – A crise se explica pela brusca diminuição da população, em 2 prejuízo das atividades econômicas” – José Jobson de Arruda – toda a História. Com relação à crise do século XIV, assinale as alternativas corretas: 01) a “Peste Negra”, causada por uma infecção, em 1348, dizimou um terço da população da Europa; 02) a fome esteve ligada a dois fatores: alteração climática e saturação do processo econômico; 04) a baixa produção agrícola, provocada pelo regime feudal, agravou-se ainda mais com as secas; 08) a falta de mão-de-obra provocou uma supervalorização nos salários; 16) várias contestações urbanas e rurais caracterizaram o período contra a exploração feudal. 08 – Sobre o movimento das Cruzadas, durante a Idade Média, é correto afirmar: 01) foram expedições de cunho religioso e militar; 02) tinham, entre seus objetivos, a reconquista da Terra Santa, em poder dos muçulmanos; 04) propiciaram a reabertura e o restabelecimento das rotas comerciais entre o Ocidente e o Oriente; 08) impediram a participação dos representantes da nobreza; 16) fortaleceram o sistema feudal, enfraquecendo a burguesia. IDADE MODERNA O ESTADO NACIONAL MODERNO Não foi à toa que, durante o período medieval, houve uma decadência do comércio. A própria estrutura do sistema feudal dificultava a circulação e a troca de mercadorias. Cada região tinha suas normas, suas moedas, seus tributos, seus sistemas de pesos e medidas. Alem disso havia muitos problemas de comunicação. As estradas eram ruins. Existiam muitas línguas e dialetos. Com o reaquecimento do comércio, os entraves econômicos foram sendo eliminados. No plano político, esse processo foi acompanhado pelo surgimento do Estado Moderno. 09 – No início do período moderno, houve intensas mudanças no continente europeu, provocado pelo crescimento demográfico, aumento da produtividade e pelo surgimento de novas cidades que modificaram significativamente a sociedade européia. Com relação a esse contexto histórico é correto afirmar: 01) grandes mercadores controlavam as companhias responsáveis pelo comércio regional e pelo comércio internacional, e banqueiros trocavam moedas de diferentes regiões, emprestavam dinheiro a juros e financiavam a abertura de novos negócios; 02) uma nova mentalidade econômica se instituiu, ou seja, o trabalho não era mais visto como uma punição divina, mas como uma atividade de grande importância e utilidade; 04) no campo os senhores feudais procuravam constituir um sistema misto de assalariamento e de arrendatários livres, alem de determinar que seus servos vendessem parte da produção e pagassem tributos e obrigações em dinheiro; 08) as rebeliões camponesas, conhecidas por “jacqueries”, apesar de duramente reprimidas, abalaram significativamente a servidão feudal em varias regiões da Europa; 16) os tributos, a moeda e a legislação se padronizaram, além de se organizarem os exércitos profissionais. 10 - A Monarquia Absolutista foi, durante a época moderna, a organização políticoinstitucional característica dos Estados ocidentais. Sobre essa organização é correto afirmar que: 01) o poderio e o esplendor dos monarcas absolutistas constituíam-se em obstáculos ao progresso das navegações ultramarinas e do comércio com os países cujos governos eram exercidos por sultões árabes, no fim da Idade Moderna; 02) o Parlamento foi um instrumento importante de que se valeu a burguesia inglesa, a fim de limitar a autoridade da realeza; 04) uma parte bastante significativa da nobreza apoiou a centralização da monarquia, pois 3 objetivava formar um exército nacional que fosse capaz de cessar as rebeliões dos camponeses; 08) o absolutismo resultou de uma aliança entre a burguesia e a monarquia, após, irem contra os segmentos da aristocracia, em geral, sendo esse o mais característico de seus traços; 16) Jean-Baptiste Colbert, ministro da Fazenda da Inglaterra, na época das reformas protestantes, foi considerado, dentre os teóricos das políticas mercantilistas, o nome mais importante; 32) Jacques Bossuet lançou os fundamentos do principio do direito divino dos reis com a frase “a autoridade do rei é sagrada, pois ele age como ministro de Deus na Terra”. A CONQUISTA DA AMÉRICA O estabelecimento de rotas internacionais de comércio com o Oriente, durante os séculos XII e XIII, teve conseqüências muito maiores do que se poderia imaginar. Os mapas do mundo tiveram de ser redesenhados pelos cartógrafos do século XV. Tudo começou porque os europeus viraram grandes consumidores de produtos orientais, enriquecendo genoveses e venezianos. Os mercadores de outras regiões queriam participar do comércio oriental e amplia-lo. Assim, a ambição dos grandes mercadores impulsionou a busca de novos caminhos para as Índias, dando início à aventura das grades navegações. Porém, antes do novo caminho para as Índias, os europeus descobriram um novo continente, a América, para a infelicidade geral das nações indígenas. 11 – Sobre a expansão marítima dos séculos XV e XVI, é correto afirmar: 01) o pioneirismo luso deveu-se a sua economia tradicionalmente voltada para o mar, e à existência de uma burguesia industrial; 02) o restabelecimento da escravidão nos nascentes impérios coloniais resultou da Revolução Comercial; 04) a expansão portuguesa iniciou-se somente a partir de 1453, quando os turcos bloquearam o Mediterrâneo e a antiga rota das especiarias; 08) o surgimento da rota atlântica contribuiu para o declínio da importância econômica do Mediterrâneo; 16) o objetivo de todas as expedições marítimas era o de descobrir novas terras no Atlântico Ocidental, fornecedoras de matérias-primas para o mercado europeu; 32) os conhecimentos geográficos e científicos colaboraram para o êxito das navegações oceânicas. 12 – Sobre o processo de implantação do império espanhol na América é correto afirmar: 01) a ocupação das Antilhas iniciada já no século XV deu-se através da criação de colônias de povoamento voltadas para o abastecimento dos colonos europeus; 02) durante as primeiras décadas de dominação dos antigos impérios asteca e inca, os espanhóis conservaram algumas instituições indígenas relacionadas ao pagamento de tributos em trabalho; 04) a população ameríndia do Caribe foi dizimada nas primeiras décadas de colonização, o que foi um dos motivos para a introdução de escravos africanos naquelas ilhas; 08) assim como o Estado português, a Espanha evitou o monopólio régio sobre as atividades econômicas coloniais a fim de estimular, através da iniciativa privada, a conquista e a colonização do Novo Mundo; 16) preocupados em combater o paganismo entre os indígenas, os monarcas espanhóis enviaram para a América diversas missões religiosas, dentre as quais se destacaram os dominicanos, os luteranos e os jesuítas. O MERCANTILISMO E O SISTEMA COLONIAL A sociedade européia ia ampliando seus horizontes. As grandes navegações e a conquista da América foram os primeiros passos nesse sentido e exigiram mais mudanças. Afinal, alguém tinha que fazer alguma coisa com todas aquelas terras e matériasprimas encontradas. Sem falar na ampliação dos 4 mercados, que agora atingiam níveis intercontinentais. A burguesia européia se esbaldou. As monarquias nacionais também, pois criaram uma política econômica chamada mercantilismo. Foi com o mercantilismo que se iniciaram as primeiras grandes acumulações de capital, dando origem ao capitalismo. 13 – O mercantilismo, política econômica praticada pelos monarcas europeus na Época Moderna, teve como característica a: A) liberdade do comércio colonial; B) estímulo às importações de manufaturados; C) manutenção de uma balança comercial favorável; D) estímulo à agricultura; E) combate à escravidão. 14 – Umas das bases do mercantilismo foi à criação do chamado Sistema Colonial. Sobre este sistema a alternativa falsa é: A) abastecimento de mão-de-obra africana com base na exploração colonial; B) colônia servindo como mercado consumir para os produtos metropolitanos; C) produção colonial com um caráter complementar à metropolitana; D) proibição da entrada de manufaturados não metropolitanos nas colônias; E) intensas relações comerciais entre todas as colônias européias na América. O RENASCIMENTO CULTURAL EUROPEU A Europa foi revitalizada, nos últimos séculos da Idade Média, pelo reaquecimento do comércio e pela agitação da vida urbana. A transição do feudalismo para o capitalismo foi, aos poucos, modificando os valores, as idéias, as necessidades artísticas e culturais da sociedade européia. Mais confiante em suas próprias forças, o homem moderno deixou de olhar tanto para o alto, em busca de Deus, passando a prestar méis atenção em si mesmo. O homem se redescobre como centro de preocupações intelectuais e sociais, como criatura e criador do mundo em que vive. Tudo isso refletiu nas artes, na filosofia e nas ciências. 15 – O Renascimento traz em si a idéia de “nascer de novo”, por isso, a sua característica centra-se na “consciência de que se viva um novo tempo”. Sobre o Renascimento, é correto afirmar que: 01) Deus era o centro do mundo e, por isso, os escritores tentavam elaborar um novo conceito de vida e do próprio homem; 02) Surgiu, graças às condições favoráveis que se ofereciam, na Itália; 04) a ciência utilizou, nesse período, o “método experimental”, a fim de explicar o mundo através de novos conceitos de religião; 08) nas artes a tendência foi retratar a figura humana, especialmente, o nu artístico; 16) os notáveis intelectuais humanistas destacaramse dentre alguns membros do clero europeu; 32) a época medieval foi satirizada em seus valores essenciais: a cavalaria, a igreja, a nobreza; A REFORMA PROTESTANTE E A REAÇÃO CATÓLICA A Igreja católica, tão onipotente durante a Idade Média, recebeu duro golpe, no início do século XVI, com a reforma Protestante. Nessa época, a instituição católica não andava muito bem. Caminhava em descompasso com as transformações de seu tempo. Por exemplo: condenava o lucro excessivo e a usura, numa época movida pela ambição dos mercadores. Além disso, havia uma série de graves problemas que tornavam a Igreja o alvo favorito das criticas da sociedade: a corrupção econômica do alto clero, a ignorância religiosa dos padres comuns e os novos estudos teológicos. Tudo isso confluiu para a Reforma Protestante que provocou a quebra da unidade cristã. 16 – O século XVI foi marcado, também por profundas modificações relacionadas ao aspecto religioso. Sobre esses movimentos é correto afirmar que: 01) a reforma se constituiu no protesto organizado dos camponeses sob a liderança dos humanistas ateus contra o pagamento das obrigações feudais à Igreja; 5 02) o estopim da Reforma Luterana foi devido à venda de indulgências pelo papado, a fim de concluir a construção da Basílica de São Pedro; 04) o movimento da Reforma resultou de uma multiplicidade de fatores. O fortalecimento das monarquias, e resultante contraposição à autoridade universal do papado, constituíram um desses fatores, particularmente importante na formação da Igreja Anglicana, na Inglaterra; 08) no combate à expansão do protestantismo, o papado recebeu a colaboração dos iluministas franceses e anabatistas espanhóis, para a organização dos Tribunais da Inquisição; 16) o calvinismo recusou o livre-arbítrio e defendeu a predestinação dos “eleitos” e “condenados”, assim como legitimou todo o trabalho, desde que honesto, e a riqueza material como sinal da graça divina sobre o individuo; 32) a Contra-Reforma se constituiu num conjunto de medidas que visava à reafirmação de seus dogmas, de sua disciplina e o combate à Reforma Protestante. AS REVOLUÇÕES INGLESAS No século XVII, a Inglaterra foi revolvida por grandes turbulências políticas, econômicas e sociais. Trata-se da Revolução Inglesa, um período de 50 anos de lutas, que representou o embate das velhas estruturas feudais com as novas forças do capitalismo em expansão. Ao final, essa primeira revolução burguesa da Europa pôs fim ao Estado absolutista e abriu caminho para o avanço industrial inglês. 17 – O “Ato de Navegação” de 1651 teve importância e conseqüência consideráveis na história da Inglaterra por que: A) favoreceu a Holanda, que obtinha grandes lucros com o comércio inglês; B) Oliver Cromwell dissolveu o Parlamento e se tornou ditador; C) Contribuiu para aumentar o poder e favorecer a supremacia marítima inglesa no mundo; D) Considerava o trabalho como verdadeira fonte de riqueza nacional; E) Abolia todas as práticas protecionistas. O ILUMINISMO E O DESPOTISMO ESCLARECIDO O século XVIII foi o momento culminante das sucessivas transformações culturais vividas até então pela sociedade européia. Desde o Renascimento, o homem moderno foi ampliando a confiança em si mesmo, no poder da razão e na liberdade de pensamento. Muitos pensadores passaram a lançar teorias novas sobre os mais diversos assuntos: Deus, Terra, planeta, homem, sociedade. A Igreja, os reis absolutistas e a nobreza conservadora, todos muito criticados, não gostaram dos ataques ao Antigo Regime. Mas as novas idéias foram se proliferando ate constituírem o Iluminismo, movimento cultural de grande importância para a historia contemporânea. 18 – Sobre o Iluminismo é correto afirmar que: 01) suas idéias se caracterizaram pela rejeição às tradições e pela procura de uma explicação racional para todas as coisas; 02) foi fruto do desenvolvimento da burguesia, que queria maiores poderes para si, enquanto classe social; 04) Rosseau, um dos principais filósofos iluministas franceses, em O Contrato Social, defendia a liberdade e a igualdade entre os homens; 08) Montesquieu, com O espírito das Leis, e Voltaire, com Cartas Inglesas representaram o pensamento que defendiam uma monarquia liberal; 16) O “Despotismo Esclarecido” representou a reação militar do poder monárquico aos pensamentos iluministas, gerando uma reação violenta por parte dos iluministas e a decapitação de vários de seus filósofos; 32) Adam Smith, na obra A Riqueza das Nações, representou a reação ideológica do rei da Inglaterra aos princípios iluministas dos filósofos ingleses. A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL A partir de 1750, iniciou-se na Europa um grande processo de transformações socioeconômicas conhecido como Revolução Industrial. As pequenas 6 oficinas dos artesãos foram sendo substituídas pelas fábricas. As ferramentas simples foram trocadas pelas novas máquinas que haviam surgido. As tradicionais fontes de energia (água, vento e força muscular) foram superadas pelas máquinas a vapor e pela eletricidade. A velha Europa agrária foi se tornando uma região com cidades populosas e industrializadas. Com o tempo, a Revolução Industrial influenciou profundamente a vida de milhões de pessoas em quase todas as regiões do planeta. 19 – Sobre a Revolução Industrial, iniciada na Europa Ocidental na segunda metade do século XVIII, podemos considerar como correta (s) a(s) seguinte (s) alternativa (s): 01) o início do processo industrial na Inglaterra deveu-se, principalmente, ao fato de ter sido esse o país que mais acumulou capitais durante a fase do capitalismo comercial; 02) a Revolução Industrial significou o desvio da acumulação de capitais da atividade produtiva para o setor comercial; 04) a afirmação do capitalismo como modo de produção dominante e da burguesia e do proletariado como classe básica na nova estrutura social; 08) uma das características da Revolução Industrial foi à utilização sistemática da máquina no processo de produção; 16) devido às modificações técnicas, a Revolução Industrial acabou provocando um declínio demográfico na Europa Ocidental; 32) a expansão industrial estimulou o imperialismo do século XIV, isto é, uma nova corrida colonial por novos mercados; A INDEPENDÊNCIA DOS ESTADOS UNIDOS No final do século XVIII, aconteceu uma grande vitória dos ideais iluministas de liberdade, igualdade e rebeldia às opressões políticas. Foi à independência das treze colônias inglesas na América do Norte. Nascia os Estados Unidos da América: o primeiro Estado independente do Novo Mundo, a primeira constituição escrita, a primeira democracia moderna. Foi um duro golpe no sistema colonial. 20 – Sobre a independência dos EUA, assinale a alternativa correta. 01) o movimento intelectual do século XVIII desempenhou papel importante na evolução da sociedade norte-americana; 02) nas colônias inglesas da América do Norte, que não haviam atingido alto grau de maturidade política, econômica e social, a Inglaterra aplicava uma política econômica monopolizadora; 04) a declaração da independência das colônias inglesas da América do Norte serviu de base para a Revolução Francesa; 08) o ministro inglês Grenville, não querendo reforçar a contribuição predial da Inglaterra, aumentou algumas tarifas alfandegárias que não foram aceitas pelos colonos ingleses da América do Norte; 16) Independência dos EUA teve extraordinária repercussão na Europa e na América, contribuindo para a Revolução Francesa, para a libertação da América Latina e para a formação de movimentos republicanos no Brasil. IDADE CONTEMPORÂNEA A REVOLUÇÃO FRANCESA No final do século XVIII, diversos setores da sociedade francesa se uniram para por fim ao absolutismo. A burguesia liderou o movimento, pois queria expandir seus negócios, mas os resquícios do sistema feudal atrapalhavam seus planos. As massas populares, estimuladas pelos ideais iluministas de liberdade, igualdade e fraternidade, também aderiram ao movimento. O movimento radicalizouse, originando uma verdadeira revolução. No final, tudo ficou com a cara da burguesia. Estamos falando da tão celebrada Revolução Francesa. Considerada o marco inicial da história contemporânea, ela inspirou movimentos de libertação em diversas partes do mundo e abriu caminho para a expansão definitiva do capitalismo. 7 21 – A Revolução Francesa teve vários períodos, dentre eles, o da Convenção, que se pode caracterizar por: 01) ter proclamado a República e estabelecido um novo calendário, segundo as manifestações da natureza; 02) imediatamente ter distinguido os girondinos – representantes dos pequenos burgueses – e os jacobinos – representantes da grande burguesia; 04) uma constituição de característica democrática, tendo em vista que concedeu o direito de voto a todos os maiores de 21 anos; 08) os jacobinos, apesar de avanços revolucionários, não terem feito nada para abolir a escravidão nas colônias e acabar com os privilégios; 16) ocorrer, paralelamente ao avanço revolucionário, uma luta entre os jacobinos, liderados por Hébert, Danton, Robespierre e Saint-Just; A ERA NAPOLEÔNICA E O CONGRESSO DE VIENA A Europa viveu um período de grande intranqüilidade após a Revolução Francesa. De um lado, a burguesia francesa não tinha paz com as constantes ameaças de monarquistas e revolucionários radicais (os jacobinos). Ela precisava de um grande líder que consolidasse a revolução burguesa no país. Terminou escolhendo Napoleão Bonaparte, que se tornaria um dos personagens mais controvertidos da historia ocidental. Do outro lado, as monarquias tradicionais européias temiam o avanço dos ideais revolucionários em seus países. Acabaram se aliando para lutar contra o expansionismo francês. Era a reação conservadora para manter o Antigo Regime. 22 – Através do Golpe de 18 Brumário, Napoleão Bonaparte ascendeu ao poder na França. Sobre o chamado período Napoleônico é correto afirmar: 01) apoiado especialmente pela alta burguesia, pela classe média e pelo exército, Napoleão constituiu um governo fortemente autoritário; 02) o Bloqueio Continental decretado por Napoleão beneficiou de imediato, a burguesia francesa; 04) além de aumentar consideravelmente as fronteiras francesas, Napoleão criou à volta de seu império uma série de estados satélites; 08) após derrubar o rei Luis XVI, o governo Napoleônico foi dirigido pela Convenção Nacional; 16) a campanha da Rússia significou a maior vitória do exército francês no período Napoleônico; 32) a derrota de Napoleão em Waterloo foi seguida pela reunião do Congresso de Viena que procurou reorganizar a Europa; A INDEPENDÊNCIA DOS PAÍSES DA AMÉRICA LATINA As novas idéias que surgiram na Europa durante o século XVIII (Iluminismo, liberalismo econômico etc), acabaram chegando às colônias portuguesas e espanholas da América. Elas ainda viviam na periferia do Antigo Regime e sofriam a exploração econômica do sistema colonial mercantilista. Mas o mercantilismo andava em baixa, e o capitalismo industrial, em alta. Naturalmente, os capitalistas ingleses estavam odiando o monopólio comercial das metrópoles portuguesa e espanhola sobre a América Latina. As elites coloniais também, pois queriam ampliar seus ganhos, sem interferência da metrópole. Foi nesse cenário político e econômico que nasceu a independência dos paises latinoamericanos. 23 – Sobre o processo de emancipação da América Espanhola e das colônias inglesas da América do Norte é possível afirmar: 01) a política de repressão adotada pela Inglaterra e a influência do Iluminismo foram fatores importantes que determinaram à independência das treze colônias; 02) após a independência, a América Espanhola fragmentou-se em uma serie de países submetidos economicamente à Inglaterra; 04) a ajuda da França Napoleônica foi decisiva para a vitória definitiva das treze colônias sobre a metrópole inglesa; 08) na América Latina os movimentos de libertação foram liderados pelas elites locais e conduziram a regimes republicanos, com exceção do Brasil que se tornou monarquia; 8 16) o movimento da emancipação desenvolvido na primeira metade do século XIX não atingiu Cuba e Porto Rico, que só se tornaram independentes após a 1ª Guerra Mundial. REVOLUÇÕES EUROPÉIAS, NACIONALISMO E UNIFICAÇÃO No inicio do século XIX, tudo parecia calmo e sob o controle das elites conservadoras européias. Para elas, não havia o que reclamar. Certos ideais iluministas da Revolução Francesa, que apontavam para a igualdade social, tinham sido sufocados, e Napoleão fora derrotado. Os reis, a nobreza e o clero recuperaram seus poderes e privilégios. Mas a França voltou a ser o “barril de pólvora” de outros tempos. Tudo começou porque o rei francês provocou demasiadamente burguesia. Aí explodiu uma revolução, com grandes repercussões. Aproveitando o momento, as ideologias liberais, nacionalistas e socialistas, fervilharam em diversos países. O clima insurrecional tomou conta de toda a Europa. 24 – Durante o século XIX, uma onda revolucionária varreu a Europa, ora a favor da derrubada da monarquia, ora pela volta da aristocracia ao poder. Sobre essas mudanças identifique as proposições verdadeiras e falsas: ( ) após a queda de Napoleão, a Dinastia dos Bourbons retornou ao poder, na França, através dos reinados de Luís XVIII e Carlos X; ( ) na região onde atualmente reconhecemos a Itália, a revolução pretendeu expulsar os domínios estrangeiros e unificar todos os Estados independentes; ( ) na Alemanha, a onda revolucionária provocou a cisão do cristianismo, possibilitando o aparecimento da reforma; ( ) a situação socioeconômica européia, entre 1845 e 1848 foi de crise e fome provocada pela falta de alimentos e pela exploração capitalista; ( ) a burguesia urbana e o proletariado, durante esse período, realizaram alianças temporárias e dessas alianças surgiram idéias nacionalistas, liberais e socialistas. ESTADOS UNIDOS: A CONQUISTA DO OESTE E A GUERRA DE SECESSÃO Foi durante o século XIX que os Estados Unidos entraram para o clube das grandes potências econômicas internacionais. Primeiro, o governo decidiu que, para ser um grande país, os EUA precisavam se tornar um país grande territorialmente. Mas isso não aconteceu sem perdas de vida e tragédia. Os índios que o digam. Suas populações foram exterminadas, e suas terras, invadidas pelos brancos. O México, por sua vez, perdeu metade do seu território. Logo depois veio a guerra civil americana, devido à falta de sintonia entre os estados do sul e os do norte. Os primeiros queriam plantar e manter escravos, os outros, fabricar e pagar salários. Acabou vencendo o norte. A partir daí a burguesia industrial impulsionou o desenvolvimento definitivo do capitalismo nos Estados Unidos. 25 – Sobre a Guerra de Secessão e desenvolvimento dos Estados Unidos da América no século XIX, é correto afirmar que: 01) o EUA, após a independência, voltou-se para a tarefa de organizar sua política interna, de modo a conciliar os interesses da antiga treze colônias; 02) a colonização implantada na América do Norte possibilitou a formação de regiões heterogêneas, porém, seus ideais políticos e econômicos convergiram no sentido da criação de um governo centralizado e de políticas protecionistas; 04) a Constituição Americana definiu rigidamente os rumos a serem seguidos pelo desenvolvimento dos EUA, impedindo que cada Estado promulgasse suas próprias leis e administrasse autonomamente suas atividades econômicas; 08) diante da vitória de Abraham Lincoln, nas eleições presidenciais de 1860, os Estados do Sul resolveram formar uma confederação, atacaram o Norte e deram início à Guerra Civil; 16) o Sul foi derrotado econômica e militarmente, tendo suas fazendas devastadas, seus escravos libertos e grandes perdas humanas; 9 26 – Sobre o desenvolvimento dos Estados Unidos após a independência é correto afirmar que: 01) o país cresceu rapidamente, aberto aos imigrantes europeus que chegavam em busca de terras e melhores condições de vida; 02) durante o século XIX os norte-americanos expandiram-se para o oeste ampliando sua fronteira em direção acosta do oceano Pacífico; 04) as divergências entre o norte industrializado e o sul agrário levaram o país à guerra civil, conhecida como Guerra de Secessão; 08) a formulação da Doutrina Monroe – “América para os americanos” – objetivava defender os Estados Republicanos dos ataques do Brasil monárquico; 16) ao contrario da América Latina, a Independência norte americana foi obtido através de um acordo com a Inglaterra, evintando-se assim, um processo revolucionário; 32) após ajudarem Cuba a se libertar do domínio espanhol, os Estados Unidos transformaram aquela ilha em um protetorado norte-americano; A EXPANSÃO DO IMPERIALISMO O progresso técnico e o extraordinário crescimento industrial europeu durante o século XIX levaram as grandes transformações geopolíticas em todo o planeta. A produção industrial era tanta que os empresários, na busca voraz do lucro, precisavam ampliar seus mercados. Era necessário expandir o universo econômico. Foi aí que as grandes potências partiram para uma nova corrida colonial, lançando-se à conquista de novas terras pelo mundo. A África foi totalmente retalhada. Boa parte da Ásia foi dominada. E ingleses e franceses acabaram ficando com a parte do leão. 27 – Na segunda metade do século XIX, o mundo assistiu a uma nova e espetacular fase de expansão dos países capitalistas dirigida principalmente para a Ásia e África. Sobre essa expansão colonial e imperialista é correto afirmar que: 01) um dos objetivos da conquista de outros países seria a necessidade de converter os indígenas pagãos e defender a fé cristã; 02) na Ásia, o único país que, no século XIX, conseguiu manter a sua independência foi à China; 04) a procura de matérias-primas, áreas onde investir capitais e mercados para a colocação de produtos industrializados foram algumas razões fundamentais da expansão; 08) a busca de colônias estava relacionada também com o excedente populacional das nações colonizadoras; 16) a ocupação de Ceuta e Marrocos marca o início da expansão portuguesa sobre o continente asiático; 32) o colonialismo do século XIX formulou o mito da superioridade racial que enaltecia o branco e a exploração imperialista; A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL (1914 – 1918) A Europa viveu um período de relativa tranqüilidade desde o fim da era napoleônica. Mas os primeiros anos do século XX não começaram muito bem no velho continente. Havia muitos choques de interesses entre as nações européias, e como elas não chegavam a um acordo, foram se preparando para o pior. Formaram alianças e se armaram. As tensões cresceram até desembocar na Primeira Guerra Mundial, que trouxe grandes conseqüências para os povos de todo o planeta. 28 – Podemos dizer que a Primeira Guerra Mundial: A) teve início com o assassinato do futuro imperador da Sérvia, Francisco Ferdinando; B) foi marcada pela grande perseguição dos nazistas sobre os judeus; C) tiveram na Tríplice Entente a participação da Itália, Alemanha e Áustria; D) foi uma conseqüência do imperialismo praticado pelos países industrializados; E) promoveu a unificação da Itália e da Alemanha; A REVOLUÇÃO RUSSA (1917) 10 Pouco antes do início da Primeira Guerra Mundial, a Rússia tinha a maior população da Europa. Eram cerca de 175 milhões de habitantes. Podemos dizer que ela possuía também o maior problema social do continente: a extrema pobreza do povo em geral. Indiferentes à situação, os czares (imperadores russos) e a nobreza levavam uma vida de privilégios. Enquanto isso, as ideologias liberal e marxista penetravam no país, despertando a consciência política de que era preciso mudar. A exigência de mudança se aprofundou com os bolcheviques, e a Rússia entrou no duro caminho da revolução. Como resultado, tornou-se o primeiro Estado socialista do mundo. Depois, uniu-se a outras republicas e fundou a União Soviética, que se tornaria uma das maiores potências do século XX. 29 – Nos primeiros anos de consolidação do processo revolucionário na Rússia, os comunistas adotaram políticas econômicas bastante diferenciadas, tentando fazer frente a diversos obstáculos internos e externos. Sobre tais iniciativas é correto afirmar: 01) logo que assumiram o poder em outubro de 1917, os bolcheviques implantaram o primeiro plano qüinqüenal, conduzido pelo líder Josef Stalin; 02) entre 1917 e 1921 foi implantado o chamado “comunismo de guerra”, tendo sido suprimida as grandes propriedades rurais, nacionalizadas as fábricas e reduzidas ao Maximo às transações monetárias; 04) em 1921 o 10º Congresso do Partido Comunista fixa a chamada “Nova Política Econômica” (NEP) adotando um “capitalismo de Estado” através do qual se procurava estimular o desenvolvimento; 08) durante dez anos que se seguiram à revolução de 1917, os bolcheviques normalizaram suas relações com as potências européias e conseguiram, em troca, vultosos empréstimos das grandes potências internacionais; 16) a partir de 1929, com a eliminação dos partidários de Stalin, Leon Trotsky e seus aliados deram início à política de planos qüinqüenais que dura ate 1956. A CRISE DO CAPITALISMO E OS REGIMES TOTALITÁRIOS O sistema capitalista viveu uma crise profunda no final da década de 20. A economia mundial era um mecanismo interligado, e a alteração de uma de suas peças desequilibrava o conjunto, principalmente se essa peça fosse os Estados Unidos. Foi exatamente o que aconteceu. As indústrias americanas produziram demais e não encontraram comprador externo. O jeito foi parar de produzir e de comprar. Isso causou desespero e confusão no mundo inteiro: falências, suicídios, desemprego, miséria. Os Estados Unidos e outros países perceberam que já não dava para manter toda liberdade econômica defendida pelo liberalismo. Alguém tinha que botar ordem na casa, e esse alguém era o Estado. Generalizada para a política, essa conclusão se revelou muito perigosa e de graves conseqüências. 30 – Sobre o Fascismo e o Nazismo, é correto afirmar que: 01) os judeus foram perseguidos, encarcerados e executados, em massa, pelos exércitos de Hitler, devido às doutrinas da “pureza ariana”, durante a 2ª Guerra Mundial; 02) as bases sociais de apoio do Nazismo (alemão) e do Fascismo (italiano) estavam concentradas na alta burguesia, nas classes médias empobrecidas pela crise econômicas, nos desempregados e subempregados; 04) a Gestapo e a OVRA foram grupos para militares de apoio ao regime nazista e fascista, respectivamente, e foram desativados, após a tomada do poder na Europa; 08) a idéia de “nação”, com as devidas diferenças, foi fundamental para o crescimento dos partidos fascistas de Mussolini (PF) e nazistas de Hitler (PNS); 16) o acordo entre Hitler e Stalin, em 1939, foi de extrema importância para a democracia fascista alemã, uma vez que possibilitou a legalização do Partido Comunista Alemão; 32) a contrapartida brasileira do Fascismo/ Nazismo foi a Ação Integralista Brasileira, de Plínio Salgado, também conhecida como “fascismo caboclo”; 11 A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939 – 1940) Durou pouco a ilusão de paz após a Primeira Guerra. Cerca de 20 anos apenas. Dominada por Hitler, a Alemanha se armou e voltou à carga. A principio, não se acreditava muito no perigo nazista. O ocidente capitalista estava mais preocupado com a União Soviética e a expansão do comunismo. Ignoraram o quanto puderam a explosão da barbárie nazi-fascista. Alguns se divertiam com a mania de grandeza de Hitler. E, assim, o palco foi armado para o maior genocídio da historia: a Segunda Guerra Mundial. 31 – Sobre o panorama diplomático internacional durante as fases de eclosão e expansão da 2ª Guerra Mundial, é correto afirmar que: 01) o estopim do conflito foi à disputa entre os Estados imperialistas europeus pelo controle dos mercados consumidores de manufaturados e dos recursos naturais da África e da Ásia; 02) a ascensão da Alemanha nazista contou com o apoio discreto, mas significativo, de potências capitalistas que esperavam, assim, bloquear o avanço da União Soviética; 04) a entrada dos Estados Unidos na guerra foi precipitada pelo ataque japonês à base naval norte-americana de Pearl Harbour; 08) terminada a guerra, a França e a Inglaterra surgiram como grandes potências lideres, respectivamente, dos países socialistas e dos países capitalistas; 16) mesmo tendo Getulio Vargas e muitos de seus assessores manifestado, anteriormente, certa simpatia pelos países do Eixo, o Brasil declaroulhes guerra, em 1942; 32) a primeira manifestação significativa da expansão nazista aconteceu na Áustria, onde Hitler efetivou o Anchluss (União alemãoaustríaca). sociais, enquanto os vencedores tiveram aumentado o seu poder. Daí afirma-se: 01) a Inglaterra e a União Soviética emergiram como superpotências em torno das quais giraria toda a política internacional; 02) o surgimento de novos países na África e na Ásia deu origem ao chamado Terceiro Mundo, formado pelos países subdesenvolvidos; 04) logo depois da guerra foi criada a ONU (Organização das Nações Unidas), como o objetivo de resolver os problemas internacionais; 08) criado em 1948, o Estado de Israel proclamou sua independência em meio aos ataques dos países árabes vizinhos; 16) a Revolução Chinesa, liderada por Mão Tse Tung, fortaleceu as relações capitalistas com os Estados Unidos. A GUERRA FRIA Ao final da 2ª Guerra, a Europa tinha perdido completamente sua posição de centro hegemônico da civilização mundial. Seu lugar foi vigorosamente ocupado pela ascensão político-econômica dos EUA e da União Soviética. Essas duas potências tornaram-se os grandes lideres mundiais do pósguerra: Estados Unidos liderando o bloco dos pises capitalistas e União Soviética liderando o bloco dos países socialistas. Disputando áreas de influência em todo o mundo, o bloco socialista e o bloco capitalista viveram um período de grandes tensões, denominado Guerra Fria. Os países do Terceiro Mundo (nações subdesenvolvidas espalhadas pela Ásia, África e América Latina, que representam mais de dois terços da população mundial) foram os principais alvos das ações dos blocos socialistas e capitalistas, cada qual procurando trazê-los à sua direta influência política e econômica. 32 – A 2ª Guerra Mundial alterou profundamente a correlação de forças no mundo. Alguns países ficaram politicamente desorganizados e com graves problemas 12 33 - Assinale verdadeiro ou falso sobre os acordos do pós-guerra: ( ) a Conferência de Yalta ( 1945), entre a URSS, EUA e Inglaterra, tinha por objetivo evitar a volta do nazi-fascismo; o não combate ao comunismo e o domínio russo sobre os países do Leste Europeu; ( ) a Conferência de Postsdam dividiu a Alemanha em 04 zonas de ocupação ( Francesa, Inglesa, URSS e EUA); ( )a Conferência de São Francisco (1945) criou a ONU; ( ) os EUA criaram a OTAN ( organização do tratado do Atlântico Norte), um organismo militar para enfrentar o comunismo; ( ) a URSS criou o Pacto de Varsóvia, organismo militar para enfrentar o capitalismo; ( ) os EUA criaram o Plano Marshall, uma ajuda econômica norte-americana para a reconstrução dos países da Europa como forma de conter o comunismo; ( )a URSS criou o COMECOM, a Comunidade Econômica para os países socialistas se ajudarem; ( ) os EUA criaram a Doutrina Truman, uma política pública e declarada de combate ao comunismo; 34 – “Nascido em 04 de julho” e “Platoon” de Oliver Stone, “Mississipi em Chamas” de Alan Parker, “Forest Gump” de Robert Zemeckis, “Tomates Verdes Fritos” de Jon Avnet, “Culpado ou suspeito” de Irwin Winkler e “Testa de Ferro por acaso” de Martin Ritt são alguns exemplos de como a historia americana recente tem sido tema nas produções cinematográficas daquele país. Sobre a história americana, no século XX, é correto afirmar: 01) o “macarthismo”, campanha violenta proposta pelo senador Joseph MacCarthy, empenhado na “caça as bruxas”, afastou dos meios artísticos diretores, redatores, atores e atrizes acusados de atitudes antiamericana. 02) a Ku-Klux-Klan foi (e ainda é) uma organização racista que não aceitava os direitos civis dos negros americanos, chegando a atacar violentamente aqueles que lutassem por esses direitos; 04) a crise dos mísseis russos, em Cuba, fez com que Eisenhower (1952-60) acelerasse o apoio americano ao movimento separatista na Índia, por sua posição geográfica estratégica. 08) o presidente Kennedy (1961-63), lançou a “Aliança para o Progresso”, visando promover o desenvolvimento econômico da América Latina mediante a cooperação técnica e financeira como os EUA. 16) a política externa levada a cabo pelo presidente Nixon (1969-74) pode ser caracterizada por dois aspectos: reaproximou os EUA dos países comunistas, visitando a China e a União Soviética; manteve a guerra do Vietnã e contribuiu financeiramente para a derrubada de governos democráticos na América Latina. A DESCOLONIZAÇÃO E OS CONFLITOS REGIONAIS A Segunda Guerra Mundial foi o marco para grandes transformações internacionais. Uma delas foi à descolonização da África, da Ásia e da Oceania. Esses continentes haviam sido dominados desde o final do século XIX pelas potências européias, que, após a guerra, não tinham mais forças para lutar contra o anticolonialismo local e internacional. As ex-colônias tornaram-se, assim, independentes e pobres, com todos os problemas do subdesenvolvimento. 35 – Sobre o processo de descolonização das nações africanas, é correto afirmar que: 01) a independência tardia realizada pelas colônias portuguesa e os conflitos emergentes nos regimes de minoria negra, na África Central e do Sul, foram contornados pelos governos independentes. 02) o domínio e a exploração colonial portuguesa na África acionaram o desenvolvimento de avançadas técnicas de extração de recursos minerais, ferro e manganês, aspecto responsável por uma lucrativa exploração. 13 04) nos anos 80, o líder negro Nelson Mandela foi libertado da prisão, devido a diversas pressões e ao apoio internacional à resistência sul-africana ao “apartheid”. 08) a ajuda externa possibilitou a organização das colônias recém-independentes. No caso de Moçambique, a cooperação da União Soviética foi fundamental para a realização de obras de infra-estrutura, destinadas a agilizar o escoamento da produção e a incrementar a exploração de minério. 16) Angola, em particular, teve graves problemas internos: forças apoiadas pelos EUA (UNITA) e pela URSS (MPLA) lutaram pelo poder. 32) o “Pan-africano” foi uma ideologia que pregava a união dos africanos, a fim de conquistar a independência. 36 – “Desde o início do século, diminuiu a influência inglesa no Brasil e na América Latina de modo geral, enquanto cresce a presença norte-americana por todo o continente”. A partir desses elementos, podemos concluir que: 01) a América Latina, além de fornecer matériasprimas, passou a produzir, através das empresas norte-americanas instaladas no Brasil, manufaturados. 02) a política externa brasileira, de 1930 ate o início da década de 1960, no que diz respeito aos Estados Unidos, oscilou entre a adoção de uma postura mais ou menos ostensiva e de uma posição de cunho nacionalista, ou seja, independente. 04) os Estados Unidos, procurando apoio incondicional às suas posições nas situações e conflitos da Guerra Fria, invadiram Cuba e a expulsaram da OEA, em 1955, após a revolução liderada por Fidel Castro. 08) o Plano Marshall, caracterizando o interesse de que se estabelecesse um grande bloco continental, injetou bilhões de dólares, a fundo perdido, na América Latina. 16) a América Latina passou a ter para os Estados Unidos o mesmo peso econômico e político que a Europa. 32) Getúlio Vargas, durante o Estado Novo, pressiona a Inglaterra a cooperar com seus planos governamentais, sob a ameaça de aceitar o apoio da Alemanha. 37 – O retorno dos conflitos árabe-israelenses, a recente ameaça de uma nova guerra IraqueEUA, entre outros acontecimentos, demonstram o quanto o Oriente Médio ainda é uma zona de possível desequilíbrio da paz mundial. Sobre a história recente do Oriente Médio, é correto afirmar: 01) a Guerra do Golfo foi motivada pela invasão do Kuwait pelo Iraque, que reivindicava indenizações e territórios ao país invadido. 02) A Guerra Irã-Iraque foi mais diplomática do que militar, resolvia sem ônus para ambos, devido à intermediação americana, através do acordo de “Camp David”. 04) a Revolução Islâmica no Irã, comandada pelo aiatola Khomeini, implantou um fanatismo religioso, que fez a guerra santa contra os seus opositores se tornar uma realidade. 08) ao ceder grandes territórios aos judeus do território palestino em 1947, sem consultar os árabes palestinos, as nações Unidas não favoreceram o fim dos conflitos árabeisraelenses. 16) a Guerra dos Seis Dias, que na verdade durou oito, representou uma grave derrota para a causa judaica, pois apesar de conquistarem grandes extensões territoriais da Síria e do Líbano, os israelenses tiveram grandes perdas humanas, especialmente de civis. 32) a Questão palestina pode ser sintetizada como a luta dos árabes palestinos pela recuperação territorial. GABARITO DE HISTÓRIA GERAL PROF. ZOZ: 01) 15 (01+02+04+08) 02) 17 (01+16) 03) 23 (01+02+04+16) 04) 15 (01+02+04+08) 05) 15 (01+02+04+08) 06) 17 (01+16) 14 07) 19 (01+02+16) 08) 07 (01+02+04) 09) 31 (01+02+04+08+16) 10) 38 (02+04+32) 11) 43 (01+02+08+32) 12) 06 (02+04) 13) C 14) E 15) 43 (01+02+08+32) 16) 54 (02+04+16+32) 17) C 18) 15 (01+02+04+08) 19) 13 (01+04+08) 20) 31 (01+02+04+08+16) 21) 17 (01+16) 22) 37 (01+04+32) 23) 15 (01+02+04+08) 24) V,V,F,V,V 25) 16 (16) 26) 39 (01+02+04+32) 27) 47 (01+02+04+08+32) 28) D 29) 13 (01+04+08) 30) 43 (01+02+08+32) 31) 54 (02+04+16+32) 32) 10 (02+08) 33) V,V,V,V,V,V,V,V 34) 15 (01+02+04+08) 35) 62 (02+04+08+16+32) 36) 03 (01+02) 37) 45 (01+04+08+32) EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA DO BRASIL O Impacto da Conquista Quando começou o Brasil? Em 1500, os portugueses chegaram a Porto Seguro, desceram das Caravelas, iniciaram o contato com os índios. E aí,dizem, começou nossa história. Será que foi mesmo assim? Bem antes disso, viviam no Brasil cerca de 5 milhões de índios. Eles tinham suas aldeias, sua línguas, seus costumes. Eram donos desta terra. Como foi o encontro ou o choque do europeu com os indígenas? Esse é o tema do capitulo. 01 - Portugal e Espanha foram, no século XV, as nações modernas da Europa, portanto pioneiras nos grandes descobrimentos marítimos. Identifique as realizações portuguesas e as espanholas, no que diz respeito a esses descobrimentos: 1. Os espanhóis, navegando para o Ocidente, descobriram, em 1492, as terras do Canadá. 2. Os portugueses chegaram ao Cabo das Tormentas, na África, em 1488. 3. Os portugueses completaram o caminho para as Índias, navegando para o Oriente, em 1498. 4. A coroa espanhola foi responsável pela primeira circunavegação da Terra iniciada em 1519, por Fernão de Magalhães. Sebastião El Cano chegou de volta à Espanha em 1522. 5. Os portugueses chegaram às Antilhas em 1492, confundindo o Continente Americano com as Índias. Estão corretos apenas os itens: a) 2, 3 e 4; b) 1, 2 e 3; c) 3, 4 e 5; d) 1, 3 e 4; e) 2, 4 e 5. 02 - A primeira atividade econômica praticada no Brasil Colônia foi a extração do pau-brasil. Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S) em relação a essa atividade: 01. A extração do pau-brasil exigiu capitais e técnicas para a montagem de um complexo agro-manufatureiro, capaz de atender a demanda dos mercados europeus. 02. A mão-de-obra empregada na extração e transporte da madeira, tanto pelos franceses como pelos portugueses, foi a indígena. 04. A extração do pau-brasil teve como conseqüência o surgimento de um fluxo de renda interno e de dezenas de povoações, notadamente no extremo Sul e no Nordeste. 08. A extração do pau-brasil, que conseguia alto preço na Europa, por sua utilização como paude-tinta, foi uma das principais causas do declínio da lavoura de cana-de-açúcar. 15 16. O comércio do pau-brasil com os indígenas era feito na base do escambo. Eles recebiam utensílios e enfeites pelo trabalho de cortar a madeira e transportá-la até os navios. 32. A exploração do pau-brasil era monopólio do Estado, mas, em 1502, o privilégio foi arrendado a um grupo de comerciantes liderados por Fernão de Noronha. A Implantação do Sistema Colonial Quando Cabral chegou ao Brasil, ficou impressionado com a beleza da terra e com os indígenas que aqui viviam. As novidades foram contadas ao rei de Portugal, que não demonstrou muito interesse. Mandou algumas expedições apenas para conhecer a nova terra e tentar garantir a sua posse. Foi então que os outros países começaram a se interessar pelas riquezas brasileiras.Com medo de perder a terra, Portugal iniciou a colonização do Brasil. Você vai ver quem saiu ganhando no relacionamento entre a metrópole portuguesa e a colônia brasileira. 03 - Leia atentamente as proposições: I) Durante os primeiros tempos da colonização, a ocupação portuguesa na América limitou-se à faixa litorânea. II) A ação dos bandeirantes contribuiu para a ocupação do interior do território brasileiro pelos holandeses e ingleses. III) A descoberta do ouro trouxe muitas mudanças para o Brasil Colônia, entre elas o surgimento de núcleos urbanos e novos estilos de vida nas regiões de mineração. IV) Os bandeirantes sempre tiveram relações cordiais e amistosas com os padres jesuítas. Assinale a alternativa CORRETA: a) Apenas as proposições I e III são verdadeiras. b) Apenas a proposição IV é verdadeira. c) Apenas a proposição II é verdadeira. d) Apenas as proposições II e IV são verdadeiras. e) Apenas a proposição III é verdadeira. 04 - No Brasil, a economia colonial sustentou-se com a predominância da mão-de-obra escrava e a exportação de produtos para a Europa, conforme os princípios mercantilistas da época. Nesse contexto, a presença dos escravos: ( ) influenciou na construção de hábitos culturais que perduram até hoje na sociedade brasileira. ( ) foi economicamente importante, não tendo, contudo, provocado repercussões significativas para a formação da religiosidade popular. ( ) contribuiu para a consolidação de preconceitos sociais e de discriminações políticas. ( ) trouxe a possibilidade de trocas culturais significativas para a constituição da sociedade brasileira. ( ) criou hierarquias sociais com repercussões nas relações de poder. 05 - O estudo da história das relações entre o trabalho e o meio ambiente, nos primeiros séculos de colonização portuguesa no território brasileiro, permite afirmar: I. A devastação da Mata Atlântica começou com a chegada dos lusitanos que, utilizando o trabalho dos índios, provocaram a derrubada de, pelo menos, dois milhões de árvores para o comércio do pau-brasil. II. A efetiva colonização portuguesa, baseada na plantation canavieira, causou um imenso dano ambiental e humano ao devastar grandes extensões da Zona da Mata Nordestina, dizimar ou expulsar as populações nativas dessas áreas e aumentar o contingente de trabalhadores traficados da África. III. A economia da mineração caracterizou-se não só por causar quase insignificante dano ambiental, como por permitir a diminuição da exploração do trabalhador escravo, pois a sociedade das minas se tornava mais urbana, mais permeável e menos hierarquizada. IV. A Igreja cristã, inspirada na tradição de São Francisco de Assis, manteve uma atitude de defesa das florestas, dos animais e dos seres humanos, não só denunciando as guerras contra os índios, como também condenando os senhores que maltratavam seus escravos. Estão corretas a) apenas I e II. b) apenas I e III. c) apenas I e IV. 16 d) apenas II e III. e) apenas III e IV. 06 - Considere as afirmativas a seguir sobre a sociedade brasileira no período colonial: I. A oposição senhor-escravo é uma das formas de explicar a ordenação social no período colonial, embora tenha existido o trabalho livre (assalariado ou não) mesmo nas grandes propriedades açucareiras e fazendas de gado. II. Os escravos trazidos da África pelos traficantes pertenciam a diferentes etnias e foram transformados em trabalhadores cativos empregados tanto nas atividades econômicas mais rentáveis (cana-de-açúcar e mineração) quanto nas atividades domésticas e urbanas. III. Os primeiros escravos foram os Tupis e os Guaranis do litoral, porém, à medida que se desenvolveu a colonização e se criaram missões jesuíticas, no final do século XVI, a escravização indígena extinguiu-se. IV. Os homens livres pobres (lavradores, vaqueiros, pequenos comerciantes, artesãos) podiam concorrer às Câmaras Municipais, pois não havia no Brasil critérios de nobreza ou de propriedade como os que vigoravam na metrópole portuguesa. Estão corretas as afirmativas a) I e II b) I, II e IV c) I e IV d) II e III e) III e IV 07 - Em 1534, o rei D. João III ordenou que se instalassem Capitanias Hereditárias na colônia portuguesa da América. Sobre este tema, leia as proposições a seguir. 0) O sistema criado por D. João lII, chamado Capitanias Hereditárias, tinha por base a divisão do território colonial português da América a partir de linhas paralelas ao Equador. 1) Documento muito utilizado na época, o Foral concedia apenas a posse de uma capitania hereditária a um capitão donatário. 2) Entre os direitos e deveres dos donatários, quando se instalaram as Capitanias Hereditárias, constava o direito de escravizar índios e de vendê-los a colonos, como também o de mandálos para serem vendidos em mercados de escravos em Portugal. 3) Os Capitães-donatários formavam um grupo socialmente heterogêneo, composto por pessoas da pequena nobreza, burocratas e comerciantes ligados à coroa. 4) As Capitanias Hereditárias formaram o primeiro conjunto de propriedades privadas da História do Brasil, visto que foram doadas ou vendidas pelo rei D. João III a particulares. 08 - Sobre o sistema administrativo do Brasil colonial, é possível afirmar: 01) O sistema administrativo representado no organograma foi montado por D. João III, com o duplo objetivo de ocupar a terra e valorizá-la economicamente. 02) Com a instalação das capitanias hereditárias, o Estado português assumia financeiramente o empreendimento, concedendo aos donatários a posse das terras e repartindo com eles as rendas decorrentes da exploração do subsolo. 04) Com a implantação das capitanias hereditárias, a metrópole passou da fase de circulação de mercadorias para a de produção de gêneros agrícolas, destinados ao mercado externo. 08) Como as capitanias hereditárias não cumpriram os objetivos esperados por Portugal, D. João III decidiu extingui-las, instalando o governogeral. 16) Com a instalação dos governos-gerais, a metrópole conseguiu efetivar a centralização administrativa na colônia, contando com o apoio da elite local, a quem cabia indicar os ocupantes dos cargos mais representativos. 32) Com a finalidade de sediar o governo-geral, a metrópole ordenou que a Capitania da Bahia de Todos os Santos fosse transformada em capitania real e que aí fosse fundada a cidade do Salvador. 64) As câmaras municipais eram órgãos integrados por representantes dos vários segmentos sociais, eleitos pelo sufrágio universal. 17 09 - Sobre os primeiros tempos da colonização européia no Brasil, assinale o que for correto. 01) As diferenças culturais e ambientais despertaram inúmeras curiosidades entre colonizadores e colonizados, e a analogia fez parte do processo de compreensão e descrição desse mundo novo e desconhecido. 02) Apesar da importância dos engenhos, as vilas tiveram um papel fundamental na ocupação do território. As maiores, no litoral, eram simultaneamente bases da administração, bases militares, pontos de referência no contato com a metrópole e centros comerciais. 04) A economia colonial se inseriu num sistema amplo cujo centro dinamizador estava nas metrópoles européias. As relações entre a colônia e a metrópole exigiram da primeira uma economia não especializada e altamente diversificada. 08) A instituição do Governo-Geral significou centralização administrativa, concentração dos poderes e efetiva comunicação entre as capitanias. 16) O fracasso das capitanias e fatores externos como os primeiros sinais de crise nos negócios da índia e as derrotas militares no Marrocos influenciaram a decisão de D. João III de implantar o Governo-Geral do Brasil. O Brasil Holandês Quase no final do século XVI, Portugal passa a ser dominado pela Espanha. Em conseqüência, a colônia brasileira e sua rica produção açucareira também fica sob controle espanhol. Quem não gostou da historia foi a Holanda, que acabou perdendo o direito de comercializar o açúcar brasileiro. Tentando recuperar o privilégio, os holandeses invadem o Nordeste, instalam um novo governo e tomam conta dos principais centros de produção de açúcar da região. A alegria não durou para sempre, porque, 24 anos depois, povo e donos de terras se unem para expulsar os holandeses do Brasil. Mas os holandeses deram o troco: montaram uma produção de açúcar nas Antilhas, provocando grave crise à economia de Portugal. 10 - Em relação ao período da ocupação holandesa no Nordeste brasileiro, afirma-se: I. A invasão deveu-se aos interesses dos comerciantes holandeses pelo açúcar produzido na região, interesses esses que foram prejudicados devido à União Ibérica (1580-1640). II. Foi, também, uma conseqüência dos conflitos econômicos e políticos que envolviam as relações entre os chamados Países Baixos e o Império espanhol. III. As medidas econômicas de Nassau garantiam os lucros da Companhia das Índias Ocidentais e os lucros dos senhores de engenho, já que aumentaram a produção do açúcar. IV. A política adotada por Nassau para assentar os holandeses na Bahia acabou por deflagrar sua derrota e o fim da ocupação holandesa, graças à resistência dos índios e portugueses expulsos das terras que ocupavam. São verdadeiras as proposições: a) I e II. b) I, II e III. c) II, III e IV. d) I, III e IV. e) II e IV. 11 - A grande pobreza e a produção agrícola voltada para o mercado interno marcaram o processo de formação da capitania de São Vicente. É nesse quadro que se observam, ao longo do século XVII, algumas características daquela sociedade, bem como as marcas de sua expansão em direção ao sul, ao centro-oeste e ao extremo norte do Brasil colonial. Assim, pois, fez(fizeram) parte desse processo: 01) A formação do bandeirantismo, ou das bandeiras, as quais consistiam em adentrar-se pelas matas para capturar índios, sobretudo guaranis, para convertê-los em escravos. As bandeiras contavam com grupos de dezenas e até centenas de pessoas. 02) A incorporação de enormes contingentes de escravos africanos para o trabalho nas lavouras do planalto, transportados aos campos de Piratininga através do Caminho do Mar. 18 04) A dedicação à busca de metais e pedras preciosas, o que leva à criação de vilas como Iguape, no litoral sul do atual estado de São Paulo, e Paranaguá, no atual estado do Paraná. Nessas localidades, verificou-se um breve surto de mineração que ocasionou a formação das "faiscações", isto é, de empreendimentos voltados para a procura de faíscas de ouro. 08) A necessidade de enfrentar longas distâncias com o objetivo de capturar índios para o trabalho na lavoura comercial do planalto paulista. É o que nos permite compreender a ampla presença de paulistas na região do Guairá, no atual estado do Paraná, bem como os deslocamentos até a região do Araguaia e mesmo até Belém, como se verificou com a bandeira comandada por Raposo Tavares. 16) A resistência aos ataques promovidos pelos paulistas às missões jesuíticas, a qual implicou a remoção das missões restantes para a região onde hoje se encontra o Uruguai e a constituição de grupos de guerreiros indígenas. 12 - Sobre a pecuária na vida brasileira durante o Período Colonial, é correto afirmar que: 01) No século XVIII, a pecuária no Sul do Brasil não teve qualquer relação com o surto minerador das Minas Gerais. 02) A atividade pecuária foi muito importante para a expansão do território brasileiro. 04) Era realizada desde o século XVI na costa nordestina, coexistindo lado a lado com a produção açucareira. 08) Graças à pecuária, a existência de carne e leite no sertão nordestino amenizava a dura vida dos sertanejos, e o couro lhes era matéria-prima fundamental. 16) Cidades como Feira de Santana, na Bahia, e Sorocaba, em São Paulo, eram importantes centros de comercialização de gado. 32) No Rio Grande do Sul, o charque tornou-se grande fonte de renda. A Crise do sistema Colonial Portugal nunca teve a intenção de fazer progredir a colônia brasileira. Seu único objetivo sempre foi explorar as riquezas de nossas terras. Mas, para continuar explorando o Brasil, era preciso incentivar um certo desenvolvimento é certo que a Colônia ia querer se livrar das garras da Metrópole. Essa contradição fez surgir várias rebeliões. Algumas queriam separar o Brasil de Portugal, outras não. A mais famosa dessas revoltas foi a Inconfidência Mineira, da qual Tiradentes era um dos lideres. Mas essa rebelião não empolgou muito os pobres escravos, que acabaram participando ativamente de outra revolta, a Conjuração Baiana. Os motivos?Leia nas paginas seguintes. 13 - A exploração do ouro e a consolidação da centralização do poder político e da administração em mãos dos reis portugueses foram os processos mais marcantes para o Brasil do século XVIII. Sobre essa conjuntura, é correto afirmar: 01) A descoberta de jazidas de ouro no Brasil foi providencial aos interesses de Portugal, pois liberou a metrópole européia de parte de sua dependência em relação à Inglaterra. 02) Os comerciantes portugueses residentes no Brasil não detinham privilégios de monopólio comercial, visto que o Tratado de Methuen também abriu o mercado brasileiro às companhias holandesas e italianas. 04) A política colonial portuguesa aplicada no século XVIII impediu o crescimento do mercado interno e o processo de urbanização no Brasil. 08) A partir da segunda metade do século XVIII, a produção aurífera brasileira entrou em declínio, em função do esgotamento das minas. 16) Os negros, principal mão-de-obra da economia do ouro, construíram igrejas e criaram irmandades em que buscavam assistência e visibilidade social. 32) Com a economia do ouro, a sociedade brasileira tornou-se mais complexa, dando oportunidade ao surgimento de camadas médias da população, formadas por funcionários, profissionais liberais, artesãos e comerciantes. 14 - Sobre as rebeliões ocorridas no Brasil, durante o período colonial, é correto afirmar: 19 01) A Revolta de Beckmann (1684), no Maranhão, pode ser considerada a primeira rebelião de cunho social no país, pois, com o apoio dos jesuítas, uniu brancos, escravos negros e índios contra os desmandos da Coroa Lusitana. 02) A Guerra dos Emboabas (1707-1709), em Minas Gerais, é considerada precursora dos ideais da Inconfidência Mineira, pois sua liderança tentava unir mineradores paulistas e portugueses na luta contra a espoliação da riqueza aurífera pela Metrópole. 04) A Guerra dos Mascates (1710-1712), ocorrida em Pernambuco, não pode ser entendida como uma revolta contra o jugo colonial, pois ela foi motivada, principalmente, por causa da disputa pelo controle econômico e político local entre comerciantes do Recife e senhores de engenho de Olinda. 08) A Inconfidência Mineira (1789) teve maior conotação colonial do que social, porque foi movimento de reação dos colonos contra as pressões exercidas pela Metrópole, e porque o objetivo principal de sua liderança era obter a separação política do Brasil de Portugal. 16) A Conjuração Baiana (1798) teve maior conotação social do que colonial, porque sua liderança não propunha a separação política, além de defender a Monarquia Portuguesa. 15 - Escravos, colonos, mineiros, padres, poetas, militares e até senhores de engenho se revoltaram contra a dominação portuguesa no Brasil dos tempos coloniais. Nesse sentido, podese considerar que a: I. Revolta de Filipe dos Santos, em 1720, refletia posições antagônicas, ou seja, a tentativa de Salvador continuar dominando o Rio de Janeiro e de o Rio de Janeiro tornar-se independente de Salvador. II. Inconfidência Mineira de 1789 defendia o fim da dominação portuguesa, a proclamação da República, a criação da Universidade e a fundação de fábricas. III. Conjuração Baiana de 1789 pregava a luta pela independência do Brasil e a defesa dos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. IV. Guerra dos Mascates de 1710 objetivava o fim da dominação portuguesa, a independência do Brasil, o fim das desigualdades sociais e a instalação de um governo republicano. V. Revolução Pernambucana de 1817 visava à manutenção do poder de escravizar os índios e à exploração igualitária das minas entre paulistas e mineiros. Estão corretas a) apenas I e III. b) apenas II e III. c) apenas I e V. d) apenas II e IV. e) apenas II e V. 16 - "Não corram tanto! Vão pensar que estamos fugindo!" (Frase atribuída a D. Maria I, a Louca, quando a família real portuguesa se retirava de Lisboa para o Brasil, em 1807. "Nossa História". Rio de Janeiro, a. 1, n. 2, dez. 2003.) Sobre o início do século XIX na América Portuguesa, é CORRETO afirmar que: 01) a vinda da família real ao Brasil foi possível devido a um acordo diplomático estabelecido entre Dom João e Napoleão Bonaparte, no qual Portugal comprometia-se a manter as colônias abertas ao comércio francês. 02) antes do estabelecimento da Corte portuguesa no Brasil, a Metrópole não havia demonstrado interesse em atender às reivindicações por melhorias na Colônia. 04) a vinda da Corte significou, para os comerciantes da metrópole, uma oportunidade de enriquecimento, uma vez que a sede do império tinha sido transferida para o Brasil. 08) transformações importantes ocorreram com a vinda da Corte portuguesa ao Brasil. Era necessário adaptar as condições do modo de vida rústico dos brasileiros às exigências dos europeus que aqui aportaram. 16) as mudanças implantadas no Brasil para satisfazer os interesses portugueses não impediram a continuidade da escravidão. Os escravos exerciam várias funções no meio urbano e rural e estavam sujeitos a castigos físicos, tanto em ambientes privados quanto públicos. 20 17 - No início do século XIX, a transformação do Brasil em sede da monarquia portuguesa levou D. João VI a adotar medidas que mudaram o contexto socioeconômico da antiga colônia. Dentre essas medidas, podemos destacar: I - a organização da maçonaria, constituída por grandes latifundiários e comerciantes do Rio de Janeiro; II - a criação do Banco do Brasil, da Casa da Moeda e do Jardim Botânico; III - a convocação de uma Assembléia Constituinte, que estabeleceu a liberdade de comércio para os comerciantes nacionais; IV - a criação da Faculdade de Medicina na Bahia, da Imprensa Régia, da Escola Nacional de Belas-Artes e da Biblioteca Pública do Rio de Janeiro; V - a assinatura de tratados de comércio e navegação com a Inglaterra, os quais favoreciam a comercialização de produtos portugueses pelas baixas tarifas alfandegárias. Assinale a opção que contém as afirmativas corretas: a) I e II b) I e V c) II e IV d) III e IV e) IV e V A Emancipação Política Na metade do século XVIII, teve inicio a Revolução Industrial, que transformou a vida sócioeconômica do Ocidente e condenou à morte o sistema colonial mercantista. No Brasil, o fim do pacto colonial acelerouse com a vida da família real portuguesa. O golpe final aconteceu quando D. João decretou a abertura dos portos brasileiros para comercializar com outros paises. O Brasil começava a se libertar de Portugal, fato consumado com o Grito de Independência, dado por D. Pedro em 1822. Nesse meio-tempo, porém, ocorreram várias revoltas populares, já que as realizações de D. João beneficiavam as elites. Os pobres continuavam esquecidos. 18 - Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S) em relação ao processo de independência do Brasil: 01) A independência do Brasil, a sete de setembro de 1822, atendeu aos interesses da elite social do Brasil Colônia e da burguesia portuguesa favorecida pelo decreto de Abertura dos Portos de 1808. 02) A revolta em Minas Gerais e no Rio de Janeiro, liderada pelo alferes Joaquim José da Silva Xavier, apressou os planos de D. Pedro, apoiado pela aristocracia. Forçado pelas circunstâncias, teve de proclamar a independência. 04) No período colonial ocorreram numerosos motins e sedições como: a Aclamação de Amador Bueno, em São Paulo; a Guerra dos Emboabas e a Revolta de Vila Rica, em Minas Gerais. 08) A Maçonaria no Brasil, no século XIX, defendia os princípios liberais. As Lojas Maçônicas, em especial as do Rio de Janeiro, tiveram papel importante no movimento pela separação do Brasil de Portugal. 16) A independência, proclamada por D. Pedro, foi aceita incondicionalmente por todas as províncias. 19 - A partir da segunda metade do século XVIII, o chamado antigo sistema colonial, baseado nas práticas e nos princípios mercantilistas, enfrentou uma profunda crise. Desta crise resultou um conjunto de movimentos de independência nas áreas coloniais da América Latina. Considere os seguintes elementos: I - A Revolução Industrial na Inglaterra. II - A luta pela liberdade de comércio e pela autonomia. III - O desenvolvimento socioeconômico das colônias. IV - A influência das idéias iluministas. V - A política napoleônica. VI - A rivalidade entre a elite local e os representantes da elite metropolitana. 21 Quais dentre eles contribuíram para a emancipação das colônias e rompimento do pacto colonial? a) Apenas I e II. b) Apenas I e IV. c) Apenas I, III e V. d) Apenas II, IV e VI. e) I, II, III, IV, V e VI. 20 - Quanto aos múltiplos aspectos do processo de independência do Brasil, que se inicia em 1808 e culmina em 1822, julgue os seguintes itens: 0) A decisão portuguesa de transferência da Corte para o Brasil foi um ato de soberania política. 1) A permanência de D. Pedro de Alcântara no Brasil, coroado como imperador, foi a garantia da continuidade dos interesses de Portugal com relação ao Brasil. 2) A Coroa britânica ocupou papel primordial nas negociações diplomáticas que levaram, de forma gradativa, entre 1808 e 1822, à emancipação política do Brasil. 3) A partilha do império português, prevista no tratado de Fontainebleau, era parte do intento napoleônico de fazer frente aos objetivos políticos e econômicos da Grã-Bretanha na Europa Continental. 21 - Considerando a permanência da Família Real no Brasil entre 1808 e 1821, é correto afirmar, em relação ao processo de Independência do Brasil e à formação do Estado Nacional, que: I) as elites econômicas e políticas pretendiam, mais que a emancipação política da metrópole portuguesa, a extinção do sistema escravista brasileiro. II) foi o resultado de um arranjo político que perpetuou a monarquia, assim como os antigos privilégios dos latifundiários escravocratas. III) as elites brasileiras, sobretudo do Nordeste, e próprio príncipe regente, buscaram o apoio das camadas médias urbanas e das camadas pobres rurais para legitimar a emancipação política de Portugal. Analise as proposições anteriores e assinale: a) se apenas a proposição I estiver correta. b) se apenas a proposição II estiver correta. c) se apenas a proposição III estiver correta. d) se as proposições I e II estiverem corretas. e) se as proposições II e III estiverem corretas. 22 - Logo após a Independência brasileira teve início a discussão de um projeto constitucional para regulamentar a política nacional. O anteprojeto, chamado de Constituição da Mandioca, foi rejeitado pelo Imperador D. Pedro I que, em pouco tempo, outorgou a Constituição de 1824. A primeira constituição brasileira: I) foi elaborada pela Assembléia Nacional Constituinte e estabelecia o Padroado, sistema pelo qual o Imperador se submetia a cumprir as determinações da Santa Sé. II) foi elaborada pela Assembléia Nacional Constituinte que aprovou a monarquia parlamentarista como forma de governo. III) foi imposta a todos e determinava a criação de quatro poderes: o Legislativo, o Executivo, o Judiciário e o Moderador, de competência exclusiva do Imperador. Está(ão) correta(s) somente: a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) I e III. 23 - A Constituição imperial brasileira, promulgada em 1824, estabeleceu linhas básicas da estrutura e do funcionamento do sistema político imperial tais como o(a): a) equilíbrio dos poderes com o controle constitucional do Imperador e as ordens sociais privilegiadas. b) ampla participação política de todos os cidadãos, com exceção dos escravos. c) laicização do Estado por influência das idéias liberais. d) predominância do poder do imperador sobre todo o sistema através do Poder Moderador. e) autonomia das Províncias e, principalmente, dos Municípios, reconhecendo-se a formação regionalizada do país. 22 24 - A abdicação de D. Pedro I traduziu-se na vitória das tendências liberais sobre as forças absolutistas representadas pelo Imperador, completando também o processo de emancipação política do Brasil em relação a metrópole portuguesa. O período regencial, que segue à abdicação do Imperador, preparou o caminho para a consolidação do Império. Sobre esse processo é correto afirmar que: 01) A iniciativa mais importante do início do período regencial foi desencadear vigoroso processo de industrialização. 02) Foi consolidada a unidade política e territorial do Brasil, apesar dos movimentos provinciais de autonomia. 04) O latifúndio e a escravidão permaneceram como bases da sociedade brasileira naquele período. 08) A abdicação de D. Pedro I foi possível porque havia sido instalado formalmente o regime de parlamentarismo. 16) Pelo Ato Adicional de 1834, foram criadas as Assembléias Legislativas nas diversas províncias. A regência e a organização do poder Com cinco anos de idade, Pedro de Alcântara herdou o trono brasileiro deixado por seu pai. É claro com essa idade não podia governar o Brasil. O Comando do país foi para a mão dos regentes, os lideres políticos do império. A Constituição dizia que os regentes governariam o Brasil até o jovem Pedro completar dezoito anos. No tempo da regência, quem eram os grupos que mandavam no Brasil? Descubra como eles controlavam o poder nesta nossa imensa nação. 25 - Durante o período das Regências e início do Segundo Reinado, diversas rebeliões colocaram em risco a estabilidade política do Império e as relações de dominação existentes. A respeito dessas rebeliões podemos afirmar que: I - a Guerra dos Farrapos foi um movimento que pretendia a independência do Rio Grande do Sul, organizado pelos produtores de gado e charqueadores, contando com uma pequena base popular de apoio. II - a prolongada rebelião de escravos na Bahia em 1835 (Levante Malê), que pretendia a independência da Bahia, espalhou-se por diversos estados nordestinos, recebendo a adesão dos sertanejos e exigindo auxílio de tropas de estados vizinhos para sufocá-la. III - submetidos à escravidão e/ou intensa exploração, índios, negros e mestiços se revoltaram contra os grandes proprietários no Maranhão entre 1838 e 1841 (Balaiada), implantando uma efêmera república inspirada nos ideais do socialismo utópico, difundido pelos jornalistas e padres que lideravam o movimento. IV - o "Manifesto ao Mundo", programa político da Revolução Praieira, propunha, entre outros itens, voto livre e universal, plena liberdade de imprensa, trabalho como garantia de vida para o cidadão brasileiro, inteira e efetiva independência dos poderes constituídos. Assinale a alternativa correta. a) II e III são corretas. b) I e IV são corretas. c) I e II são corretas. d) III e IV são corretas. 26 – I - O parlamentarismo às avessas consolidou o revezamento dos partidos no poder e as eleições fraudulentas. II - O imperador apresentava-se à opinião pública como uma figura neutra, pois aparentemente não era responsável pela escolha do ministério e nem pela composição da Câmara. III - O parlamentarismo brasileiro seguia rigidamente o modelo europeu, sendo o poder de governar atribuição do chefe de governo e não do chefe de Estado. IV - O poder moderador contribuiu para que o parlamentarismo brasileiro fosse autônomo e sem a ingerência do imperador. Relativamente às afirmações anteriores, referentes ao Parlamentarismo no Brasil durante o Segundo Reinado, podemos afirmar que: a) somente I e III são corretas. b) somente I e II são corretas. c) somente III e IV são corretas. 23 d) todas são corretas. e) todas são incorretas. As transformações Sócio-Economicas A riqueza criada pelas exportações do café equilibrou a economia do império. O trabalho escravo começou a ser substituído pelo trabalho assalariado. A industrialização tomou impulso com o aparecimento de 600 novas fábricas. As principais cidades se modernizaram. O Rio de Janeiro ganhou iluminação a gás, bancos, ferrovias, teatros, linhas telegráficas e uma série de outras novidades. Quem desfrutava desse desenvolvimento? O Povo? 27 - A Tarifa Alves Branco, aprovada em 1844, tinha por finalidade: a) acabar com o tráfico negreiro para o Brasil; b) romper as relações diplomáticas com a Inglaterra; c) bloquear o Rio da Prata para o Paraguai; d) elevar as tarifas alfandegárias pagas pela Inglaterra, para proteger a economia brasileira; e) fortalecer as relações econômicas com os Estados Unidos. 28 - A Guerra do Paraguai (1864 - 1870) teve como principal motivo a) o interesse brasileiro no potencial hídrico do Paraguai, resultando na construção da hidrelétrica de Itaipu. b) o interesse da Inglaterra na destruição do Paraguai, devido à possibilidade de concorrência na região andina. c) a invasão das terras brasileiras pelo Paraguai e o interesse da Inglaterra em destruir um futuro concorrente na região platina. d) o interesse paraguaio nas terras brasileiras e bolivianas para formar o Grande Paraguai, obtendo uma saída para o Oceano Pacífico. e) o interesse da Tríplice Aliança em restaurar a democracia e garantir aos grandes proprietários e ao povo paraguaio a devolução das terras tomadas na Guerra do Charco pelo ditador Francisco Solano López. Abolição da escravatura e queda da monarquia No século XIX, a Revolução Industrial sacudiu e modernizou a Europa. A força muscular dos homens e dos animais foi substituída pela força das máquinas e das novas fontes de energia. No Brasil, entretanto, a elite atrasada fechava olhos e ouvidos à modernidade. Achavam mais fácil continuar explorando a força de trabalho dos negros escravizados. Por isso, lutaram e conseguiram prolongar ao máximo a escravidão. Graças a essa elite, ficamos com a ``glória´´ de ser o último país do mundo a acabar com o regime escravista. O fim da escravidão não coincidiu por caso com o fim do império. Com 67 anos de existência, a monarquia chegou ao fim abandonada pelos fazendeiros escravocratas, pelos padres e pelos militares. Veio, então, a república. 29 - Identifique as proposições verdadeiras e as falsas, no que se refere à abolição da escravatura. ( ) O desenvolvimento industrial, na Inglaterra, exigia a ampliação de mercados e encontrava na escravidão um grande obstáculo. ( ) O irrompimento da Guerra do Paraguai (18651870) possibilitou ao Imperador Pedro II protelar o debate sobre a escravidão, ao substituir o Gabinete Liberal de Zacarias por um Gabinete escravocrata. ( ) As leis do Ventre-Livre (1871) e dos Sexagenários (1885) são consideradas, por um lado, concessões dos escravocratas aos abolicionistas; por outro, são tidas como fatores que enfraqueceram a luta abolicionista e adiaram a abolição por mais de dez anos. ( ) Em Pernambuco, o Movimento Abolicionista teve no monarquista Joaquim Nabuco sua grande liderança. ( ) A imigração italiana reforçou o sistema escravocrata depois que o tráfico de africanos para o Brasil foi proibido em 1850. 30 - Considere as seguintes afirmações: I. O sistema de parceria foi a forma de contratação de mão-de-obra que conseguiu solucionar definitivamente o problema da cafeicultura. 24 II. Nos centros cafeicultores havia enormes dificuldades para a implantação de núcleos de colonização. III. As principais regiões receptoras da imigração foram o Nordeste e o Vale do Paraíba. IV. O progresso do trabalho livre foi em grande parte condicionado pela decadência do regime servil. V. A eliminação do trabalho escravo tornava-se um imperativo da modernização e consolidação capitalista do país. Em relação ao processo de imigração ocorrido no Brasil em fins do século XIX é correto somente: a) I, III e V b) II, III e IV c) II, IV e V d) I, II, III, IV e) I, II, IV e V A República dos fazendeiros Depois de consolidar a república, os militares deixaram a presidência. Saem os fardados e entram os civis de ``casacas´´. O poder político ficou em mãos dos coronéis: os grandes fazendeiros, os ricos cafeicultores. Nessa república dos fazendeiros, a política era uma troca de favores que funcionava na base do ``é dando que se recebe´´.O controle do país era mantido pelo voto cabresto, pelas fraudes eleitorais e pela violência dos jagunços. São Paulo e Minas Gerais eram os estados líderes deste Brasil do ``café com leite´´. Mas, além da glória da economia agrária, exportadora e predominantemente cafeeira, a República Velha foi também o período de um significativo surgimento de fabricas. Amplia-se o número de operários que se organizam para lutar pelos direitos trabalhistas. Surgem as primeiras greves operárias. 31 - A proclamação da República e suas primeiras décadas de governo foram acompanhadas de frustrações, pois houve a continuidade de muitas contradições sociais e econômicas que vinham da época do império. O movimento político de 1930 foi uma tentativa, em alguns pontos, de renovação política, embora sem uma perspectiva revolucionária. Com relação ao movimento de 1930 e seus desdobramentos políticos, analise os enunciados adiante: ( ) Esse movimento trouxe o fim do domínio das oligarquias do sudeste do país e uma renovação expressiva na composição do núcleo de poder que dirigia o Brasil. ( ) Houve uma política de modernização da sociedade brasileira, com a instalação imediata de indústrias de base e a formação de uma classe operária no Sudeste. ( ) Houve renovação política com a fundação de partidos e o crescimento de organizações sindicais anarquistas. ( ) Os militares tiveram seus espaços políticos diminuídos, com a centralização do poder nas mãos de Getúlio Vargas e das oligarquias gaúcha e mineira. ( ) A realização imediata de eleições para presidente da república reorganizou as forças políticas para instalação de uma sociedade democrática. 32 - Responder à questão com base nas afirmativas sobre a República Velha (Oligárquica). I. A consolidação da República Oligárquica do Brasil foi completada com a sucessão de Prudente de Morais por Getúlio Vargas. II. Para harmonizar os poderes Executivo e Legislativo, Campos Sales concebeu um arranjo político conhecido como "política dos governadores". III. Nos primeiros anos da República Oligárquica, a crise brasileira, no plano financeiro, era grave, provocando a negociação da dívida brasileira (funding loan). IV. A República Oligárquica concretizou o ideal positivista, isto é, a diminuição da autonomia dos estados da federação. Estão corretas apenas a) I e II. b) I e IV. c) II e III. d) III e IV. e) I, II e III. 25 33 - A posse do paulista Prudente de Morais na Presidência da República (1894) assegurou a defesa dos interesses do grupo agrárioexportador, que passou a controlar o país até 1930. Esse controle se deu através I. da Constituição, que limitou o direito de intervenção federal nos estados e instituiu o voto não-secreto, permitindo aos coronéis a manipulação das eleições em troca de favores políticos. II. de uma articulação entre a "política dos governadores" e o coronelismo. III. da valorização do café no mercado internacional, após a 1• Grande Guerra Mundial, sem intervenção do governo no mercado. Está(ão) correta(s) a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) apenas I e II. e) I, II e III. 34 - O período da História do Brasil compreendido entre 1889 e 1930 é denominado por muitos historiadores de República Velha. Neste período, diversas revoltas e movimentos sociais ocorreram. Leia atentamente as seguintes afirmativas sobre essas revoltas e movimentos sociais: I. A Guerra do Contestado (1912-1916) ocorreu na fronteira entre Paraná e Santa Catarina. II. Antônio Conselheiro foi o principal líder da Revolta de Canudos, a qual reuniu milhares de pessoas, entre elas, sertanejos que não possuíam terras, ex-escravos e pequenos proprietários pobres. III. A Revolta da Vacina ocorreu no Rio de Janeiro em virtude do excesso de ações tomadas em nome da modernização e das péssimas condições de vida de grande parte da população, que teve como estopim a obrigatoriedade da vacina contra a varíola. IV. A Revolta da Chibata denunciava o rígido código de disciplina da marinha, que punia as faltas graves com chibatadas, além da má alimentação e dos miseráveis soldos (salários) que os marinheiros recebiam. Assinale a alternativa CORRETA: a) Apenas a proposição IV é verdadeira. b) Apenas as proposições I e II são verdadeiras. c) Apenas as proposições I, II e IV são verdadeiras. d) Apenas a proposição II é verdadeira; e) Todas as proposições são verdadeiras. 35 - Na década de 1920, eclode no Brasil um descontentamento de um setor militar, o qual ficou conhecido como "tenentismo". Em relação a este assunto, é CORRETO afirmar que: 01) o movimento tenentista pregava a moralização da vida pública e a defesa dos interesses nacionais. 02) dentre sua liderança destacou-se Luís Carlos Prestes, que liderou a "Coluna Prestes" e percorreu mais de 24.000 km pelo interior do Brasil. Seu maior objetivo era depor o governo de Getúlio Vargas. 04) a "Coluna Prestes" propunha a destituição do presidente Artur Bernardes e da República Oligárquica. 08) o movimento tenentista foi fortalecido no sertão nordestino com o apoio decisivo de "Lampião", líder dos cangaceiros. 16) a "Coluna Prestes" nunca foi derrotada pelas tropas do exército. No entanto, internou-se na Bolívia onde se dispersou em 1927. Seu líder maior, Luís Carlos Prestes, ficou conhecido como "Cavaleiro da Esperança". O Período Getulista O período getulista foi marcado por grandes conflitos. Iniciou-se com a Revolução de 1930, que levou Getúlio Vargas ao poder. Depois, vieram a Revolução Constitucionalista de 1932, a Intentona Comunista de 1935, o Golpe de 1937-que criou o Estado Novo-, a explosão da Segunda Guerra Mundial, na qual o Brasil entrou em 1942. A onda liberal que percorre o mundo com o término da Grande Guerra, em 1945, teve reflexos decisivos no Brasil e ajudou a pôr fim na Era Vargas. Dirigindo o país por 15 anos, Getúlio Vargas foi um dos políticos mais polêmicos e controvertidos da República. Amado e odiado por muitos. Os inimigos apontavam em Vargas a figura 26 do ditador implacável, o homem sedento de poder, o demagogo sem escrúpulos. Os getulistas o defendem, destacando em suas ações o político com sensibilidade social, o realizador de medidas concretas para os trabalhadores urbanos, o governante nacionalista e responsável pela industrialização. 36 - Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir, referentes à Revolução de 30. ( ) A Revolução de 30 resultou no alijamento da tradicional oligarquia paulista do centro do poder. ( ) A Aliança Liberal, representada por Getúlio Vargas, contou com apoio dos tenentes, de setores médios e populares urbanos e de oligarquias dissidentes. ( ) A Revolução de 30 insere-se na onda de acontecimentos políticos resultantes da crise estrutural do capitalismo nos anos 20. ( ) A irrupção do Partido Comunista e a influência crescente da Revolução Soviética estão na origem da superação da política do café-com-leite. A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a) V - V - V - F. b) V - F - V - F. c) F - V - V - V. d) F - V - F - V. e) F - F - F - V. 37 - Considere as asserções seguintes sobre o governo de Getúlio Vargas e a industrialização nacional. I. Ocorreram incentivos ao processo de industrialização, a criação da Companhia Siderúrgica Nacional e da Companhia Vale do Rio Doce. II. Foi adotada uma política de incentivos no sistema de crédito, uma política cambial protecionista, controle de preços, incentivos fiscais e tributários e contenção salarial. III. A Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945) assegurou as condições externas para a continuidade do processo de industrialização brasileiro, pois os países em guerra investiram praticamente toda sua produção no setor militar. IV. O desenvolvimento do processo de industrialização, no período Vargas, trouxe para o trabalhador melhores condições de vida, principalmente pela política de aumentos salariais constantes, adotada pelo Estado, sempre que o setor industrial conseguisse alcançar bons lucros. Das asserções anteriores estão corretas apenas a) I, III e IV. b) I, II e IV. c) I, II e III. d) II, III e IV. e) II e III. O período democrático Terminada a ditadura do Estado Novo, o país ingressou na vida democrática. É um período vibrante, agitado, de grande efervescência social e política. Organizam-se os partidos de diversas correntes. Entra em vigor a Constituição liberal de 1946. Cresce a consciência política sobre as causas do atraso e do subdesenvolvimento brasileiro. No governo Dutra, o Brasil alinha-se com os Estados Unidos, toma partido na Guerra Fria e combate o comunismo. De volta ao poder consagrado pelas urnas, Getúlio Vargas retoma a política nacionalista e a ação social em benefício dos trabalhadores. A aproximação do governo com o povo desencadeia o ódio das elites tradicionais, que passam a renúncia de Vargas. A tensão política torna-se insuportável. Getúlio suicida-se com um tiro no coração. ``Saio da vida para entrar na história´´, escreveu na sua carta-testamento. Superada a confusão política provocada pelo suicídio de Vargas, o país elege Juscelino Kubitscheck para presidente. Dinâmico, o novo governo prometia modernizar o país, fazendo o crescer 50 anos em 5. Vem, depois, Jânio Quadros, que se elege com enorme votação, governa oito meses e surpreende a todos renunciando ao cargo. Novo tumulto político. Inicia-se, então, o governo Goulart, que propõe reformas de base para o país. Não o deixam realizar seu projeto reformista. 27 38 - Considere o contexto de polarização das forças políticas do Entre-Guerras no Brasil, relacionando as agremiações políticas mencionadas na coluna I com as características arroladas na coluna II: COLUNA I (1) Aliança Nacional Libertadora (2) Ação Integralista Brasileira COLUNA II ( ) Tinha como base política setores conservadores da intelectualidade, da classe média urbana, do exército e das elites. ( ) Defendia um Estado autoritário, nacionalista, corporativista, antiliberal e anticomunista, dirigido pelas elites esclarecidas. ( ) Tinha características de uma frente popular antifascista, composta por ex-tenentes, democratas, sindicalistas, socialistas e comunistas. ( ) Defendia a constituição de um governo popular nacional. ( ) Defendia o não-pagamento da dívida externa e a luta contra o imperialismo. A correta numeração da segunda coluna, de cima para baixo, é a) 1 - 1 - 2 - 2 - 2 b) 1 - 2 - 2 - 1 - 2 c) 1 - 2 - 1 - 1 - 1 d) 2 - 2 - 1 - 1 - 1 e) 2 - 1 - 2 - 2 – 1 39 - O período getulista marcou profundamente a história política do Brasil. Integram o rol dos acontecimentos do período: 01) a Revolução Federalista, liberada pelo Rio Grande do Sul. 02) a Revolta Constitucionalista, liderada pelos paulistas. 04) o Movimento Integralista que defendia o nacionalismo, o estado autoritário, a disciplina social e o combate ao comunismo, sob o slogan Deus, Pátria e Família. 08) a Intentona Comunista, que serviu de pretexto a setores do governo para endurecer o regime. 16) a Coluna Prestes, que percorreu doze estados brasileiros, procurando apoio do povo para derrubar o governo de Getúlio Vargas. 32) a instituição do Estado Novo, uma espécie de "estado de emergência" que, além de concentrar os mais amplos poderes no judiciário, fortificou o princípio federativo. 40 - Entre a queda do Estado Novo de Vargas (1945) e a ruptura institucional em 1964, o Brasil viveu uma etapa de sua trajetória histórica de crescente polarização ideológica, assinalada por constantes crises políticas. Julgue os itens a seguir, relativos a esse período. 1) Durante o governo Gaspar Dutra, o Brasil envolveu-se na Guerra Fria, chegando a romper as relações diplomáticas com a União Soviética e a cassar o registro de funcionamento do Partido Comunista. 2) Nesse período, a criação da PETROBRÁS refletia a orientação nacionalista da política econômica do governo Vargas. 3) Apesar de apresentarem inegável declínio da atividade econômica, os anos JK foram marcados pela ausência de crises políticas. 4) A política externa implementada nos governos de Jânio Quadros e de João Goulart convergiu para o alinhamento do Brasil à diplomacia norteamericana. 41 - O Populismo, aspecto marcante da vida política brasileira de 1945 e 1964, teve, como características: I - o propósito de controle e manipulação do eleitorado urbano de massas. II - a mobilização dos trabalhadores nas lutas pela industrialização e acumulação do capital, apresentadas com objetivos nacionalistas. III - a aliança entre industriais e trabalhadores urbanos, pelos seus interesses complementares, contra as forças retrógradas representadas pelo setor agrário. IV - busca de uma aliança política entre os diversos setores da nação, que se revelou frágil, desfazendo-se freqüentemente em benefício das classes dominantes. 28 V - propósitos de desmistificar o cunho personalista da política brasileira, sensibilizando o eleitorado exclusivamente através de programas de metas. Estão corretas as afirmativas a) I, II e III b) I e III c) I, II e IV d) III e V 42 - Em 1945 Getúlio Vargas foi deposto, após exercer o poder desde 1930. Cinco anos depois, em 1950, foi eleito com 48,7% dos votos do povo para o novo mandato. Sobre esse novo período de Getúlio Vargas, é correto afirmar que: 01) Foi um período de absoluta centralização do poder, prescindindo do Congresso Nacional. 02) Caracterizou-se pelo nacionalismo e pelo populismo. Ideologicamente, buscava-se associar os interesses da burguesia com os de todo o povo. 04) A estratégia política e econômica não exigia o rompimento com o capital internacional. 08) A industrialização voltou a ser a meta fundamental do Estado e a "política de massas" foi o maior instrumento político de Getúlio. 16) A campanha "O Petróleo é nosso" e a criação da Petrobrás exemplificam o nacionalismo econômico desse período. 43 - A respeito da política desenvolvimentista do governo Juscelino Kubitschek, podemos afirmar que: I. levou a um desenvolvimento integrado do território nacional, diminuindo sensivelmente as disparidades regionais; II. contribuiu para uma integração mais profunda da economia brasileira ao sistema capitalista mundial, dentro de um desenvolvimento industrial acelerado, com o apoio de capitais e tecnologia estrangeiros; III. representou o privilegiamento da indústria alimentícia e de bens de consumo populares, dada a preocupação marcadamente social que caracterizava seu projeto de desenvolvimento; IV. apesar da modernização a que levou uma parte do país, deixou sérios problemas econômicos e sociais de herança para os governos seguintes, como a dependência em relação ao capital estrangeiro, índices elevados de inflação, e dívida externa crescente. Estão corretos os itens: a) I e IV; b) I e III; c) I e II; d) II e III; e) II e IV. 44 - No dia 14 de novembro de 1961, realizou-se a primeira reunião de um gabinete parlamentarista na história republicana brasileira. Sobre o período parlamentarista brasileiro, são feitas as seguintes afirmações: I. A experiência parlamentarista brasileira durou de setembro de 1961 a janeiro de 1963, quando foi recusada pelo povo brasileiro através de um plebiscito. II. Tancredo Neves foi o primeiro e único Primeiro Ministro durante o período em que ocorreu o parlamentarismo brasileiro. III. Com a renúncia do Presidente Jânio Quadros, João Goulart, o vice-presidente, deveria assumir a Presidência. A emenda parlamentarista objetivava restringir os seus poderes. Assinale o correto. a) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras. b) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. c) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras. d) Todas as afirmações são verdadeiras. A Ditadura militar O regime militar (1964-1985) foi uma longa ditadura que manteve um rodízio de ditadores. Cinco generais-presidentes sucederam-se no poder: Castelo Branco, Costa e Silva, Médici, Geisel e Figueiredo. A ditadura cortou o diálogo com a sociedade. Interrompeu o debate nacionalista que buscava solução para nosso atraso. E passou a ditar regras para o país. Para evitar os protestos da sociedade, cassou o direito de voto do cidadão e calou as oposições através da censura ou pela violência dos órgãos de repressão policial. Muitos brasileiros foram mortos e torturados pela policia política nesse período. 29 Abandonando o nacionalismo reformista do governo Goulart, a ditadura militar adotou o modelo de desenvolvimento dependente, que subordinava nossa economia ao capital, à tecnologia e aos interesses estrangeiros. Era um desenvolvimento sem conquistas sociais, como reconheceu em dos generais-presidentes: ``a economia vai bem, mas o povo vai mal´´. Ao fim da ditadura, o país estava mergulhado numa das maiores crises sociais e econômicas de toda sua historia. As pressões populares pela redemocratização do país aumentavam. Veio a abertura democrática. 45 - Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir, referentes ao período do Regime Militar brasileiro. ( ) Diferentemente de outras ditaduras de Segurança Nacional do Cone Sul, no Brasil não ocorreram casos de desaparecimento de pessoas. ( ) Após vinte anos de regime militar, constatouse a existência de maior concentração de renda, maior desigualdade social e considerável crescimento do endividamento externo. ( ) A tortura foi um instrumento da política repressiva, estando presente nos "porões" da ditadura. ( ) O favorecimento às empresas multinacionais inviabilizou o desenvolvimento de setores estatais considerados estratégicos, como a indústria armamentista e o setor petrolífero. ( ) "Brasil grande potência", "Ninguém segura este país", "Prá frente Brasil" e "Brasil, ame-o ou deixe-o" foram exemplos de manifestações ufanistas da propaganda oficial do regime. A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a) F - V - V - F - V. b) V -V - F - V - V. c) F - V - V - V - F. d) V - F -V - F - V. e) F - F - F - V - F. 46 - Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S) referente(s) a acontecimentos históricos ocorridos entre 1960 e 1985. 01) A eleição de Tancredo Neves para a presidência da República, em 1985, marcou o fim do regime militar. Ao concluir seu mandato, Tancredo Neves promulgou a Constituição Cidadã. 02) Em resposta às manifestações operárias e estudantis, o presidente Costa e Silva decretou o Ato Institucional no 5 e ordenou o fechamento do Congresso Nacional. 04) Parte da população descontente com a atuação dos presidentes militares organizou passeatas, bem como guerrilhas rurais e urbanas. 08) A Marcha da Família com Deus pela Liberdade reuniu aproximadamente 500 mil pessoas que saíram às ruas de São Paulo manifestando-se contra o governo de João Goulart (Jango). 16) Foi fundado o Partido dos Trabalhadores, um dos símbolos do movimento operário do Brasil, com a participação do líder Luís Inácio da Silva. 47 - Responder à questão com base nas afirmativas, referentes ao período 1978-1985, no qual ocorreu a redemocratização do Brasil: I. O movimento operário do ABC paulista e a CUT tornaram-se decisivos na mobilização da sociedade para a criação de um movimento de abertura política definitiva. II. As reivindicações sindicais passaram à esfera das exigências políticas, possibilitando a reunião de forças sociais para a realização efetiva da abertura política. III. A UNE - União Nacional dos Estudantes contribuiu para a elaboração de reivindicações públicas com um projeto de centralização política. IV. Em 1979, a aprovação da Lei de Anistia permitiu o retorno dos exilados, os quais reforçaram a marcha pela reforma partidária que extinguiu o PDS e o PMDB e criou a ARENA e o MDB. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e II b) I e III c) II e IV d) I, III e IV e) II, III e IV 30 48 - Durante a Ditadura Militar, a economia brasileira apresentou um desempenho extraordinário no período conhecido como "Milagre econômico" (1969-1973), em que o PIB cresceu a uma taxa média anual de 11,2%. Sobre a política econômica desse período, é possível afirmar: I. Foi implementada sob a direção do ministro Delfim Netto. II. Teve como importante resultado uma distribuição de renda eqüitativa. III. Expandiu o crédito ao consumidor para elevar o consumo interno de produtos industriais. IV. Foi a solução adotada para enfrentar o aumento drástico do preço do petróleo no mercado externo. As afirmativas corretas são: a) l e ll b) I, II e III c) II, lll e IV d) I e lll e) II e IV O Brasil contemporâneo Esgotadas as forças da ditadura militar, o país entrou na transição democrática. A luta pela anistia, o fim da censura, a criação dos novos partidos, os grandes comícios pelas diretas-já marcaram essa época. Tancredo Neves foi eleito (indiretamente) para presidente. Fatalidade. Morreu antes de assumir o cargo. O poder foi transferido para o vice-presidente José Sarney, homem da antiga confiança do regime militar. A crise econômica pega fogo no governo Sarney. A divida externa é a maior do mundo. A inflação explode. Apesar de tudo, a democracia cresce e sobrevive. É promulgada a Constituição Federal de 1988. Depois de 30 anos, realizam-se as primeiras eleições livres para a presidência da Republica. Fernando Collor é eleito. Assume e logo anuncia um estrondoso plano econômico para acabar com a ameaça da hiperinflação. Inicia-se uma nova década. 49 - O Plano Real foi implantado para que fosse possível romper com o ciclo inflacionário e estabilizar a economia. Durante o primeiro mandato presidencial de Fernando Henrique Cardoso: ( ) o movimento sindical conseguiu aumentar seu campo de ação reivindicativa, obtendo importantes melhorias salariais. ( ) o nacionalismo econômico prevaleceu diante dos projetos de internacionalização que visavam a entrada de empresas multinacionais. ( ) apesar do efetivo controle da inflação, a concentração de renda continuou elevada. ( ) o Movimento dos Sem Terra firmou-se diante da opinião pública, pela sua capacidade de luta e de organização. ( ) consolidou-se um modelo econômico com bases nas propostas e nos princípios neoliberais. 50 - Em 1994, Fernando Henrique Cardoso, então candidato à Presidência da República, afirmava: "O grande desafio histórico que temos que enfrentar e resolver é justamente esse: redefinir um projeto de desenvolvimento que possa abrir para o Brasil a perspectiva de um futuro melhor - de uma qualidade de vida decente - para o conjunto da sociedade". ("Mãos à obra Brasil". Proposta de Governo. Brasília, 1994. p. 9-11.) Sobre o Brasil da última década do século XX, é correto afirmar: 01) Juntamente com a Argentina, o Brasil tem demonstrado sinais de afastamento comercial e diplomático do Mercado Comum Europeu e dos países asiáticos. 02) Graças às políticas econômicas protecionistas inseridas no Plano Real, não se verificou no Brasil, na década de 1990, a instalação de novas empresas transnacionais. 04) Na agricultura, a produção de grãos destinados à exportação beneficiou-se de um modelo de exploração empresarial baseado na grande propriedade, na utilização de maquinário moderno e na redução da mão-de-obra. 08) Apesar de um grande número de problemas, o Plano Real conseguiu atingir uma de suas principais metas: manter o crescimento da 31 economia nacional sem a necessidade de recorrer a financiamentos externos. 16) Desde o início do Plano Real, um dos principais problemas enfrentados pela população brasileira é o desemprego, causado, em grande parte, pelo aumento da importação de bens de consumo e pela alta dos juros. 32) A partir de 1992, o Brasil passou a ser o país que, dentre os integrantes do Mercosul, apresenta a maior renda "per capita", em função do baixo índice de concentração de riqueza de sua economia. 64) Um dos principais programas do governo do presidente Fernando Henrique Cardoso propõe a venda de empresas estatais para a iniciativa privada. As estatais já privatizadas integravam principalmente os setores siderúrgico, telefônico, elétrico e petroquímico. GABARITO DE HISTÓRIA DO BRASIL PROF. ZOZ 01) A 02) 50 (02 + 16 + 32) 03) A 04) VFVVV 05) A 06) A 07) V F V V F 08) 37 (01 + 04 +32) 09) 19 (01+02+16) 10) B 11) 29 (01 + 04 + 08 + 16) 12) 62 (02 + 04 + 08 + 16 + 32) 13) 57 (01 + 08 + 16 + 32) 14) 12 (04 + 08) 15) B 16) 26 (02 + 08 + 16) 17) C 18) 12 (04+08) 19) E 20) F V V V 21) B 22) C 23) D 24) 04 + 16 = 20 25) B 26) B 27) D 28) C 29) V V V V F 30) C 31) F F F F F 32) C 33) D 34) E 35) = 1 + 4 + 16 = 21 36) A 37) C 38) D 39) F V V V F F 40) V V F F 41) C 42) 02 + 08 + 16 = 26 43) E 44) C 45) A 46) 02+04+08+16=30 47) A 48) D 49) F F V V V 50) 04 + 16 + 64 = 84 32