7º anos Exercícios de revisão 1. Qual é a utilidade do vôo para as

7º anos
Exercícios de revisão
1.
Qual é a utilidade do vôo para as aves?
Com o vôo as aves podem conquistar territórios, fugir de predadores, buscar presas, buscar parceiros para
o acasalamento e buscar locais para construir ninhos (nidificar).
2.
Descreva a pele das aves.
A pele das aves é seca e rica em queratina; têm o corpo coberto por penas leves.
3.
Explique as seguintes funções:
a) glândula uropigiana: é uma glândula localizada próxima à cauda, que produz uma substância oleosa que
as aves usam para impermeabilizar suas penas e não se encharcarem quando entrarem em água e possam,
então, depois, alçar vôo.
b) eriçamento das penas: ocorre quando as aves sentem frio; elas eriçam suas penas (arrepiam) para que
se crie uma camada de ar ao seu redor que é aquecida pelo calor do corpo, barrando as perdas de calor.
4.
Qual é a classificação da temperatura corporal das aves? Explique.
A temperatura corporal das aves é pecilotérmica, ou seja, se mantém constante em cerca de 40 oC.
5.
Qual é a classificação da respiração das aves? Que órgãos a formam?
A respiração das aves é pulmonar. O sistema respiratório é formado pelas narinas, traquéia, brônquios e
pulmões.
6.
Explique o sistema circulatório das aves.
As aves possuem um coração com quatro cavidades: dois átrios e dois ventrículos bem separados que
impede a mistura dos sangues oxigenado e não-oxigenado.
7.
Indique os órgãos que formam o sistema digestório das aves. Explique sua digestão.
Os órgãos que formam o sistema digestório das aves são: boca, faringe, esôfago, papo, proventrículo,
moela, intestinos, cloaca e também há as glândulas anexas como fígado e pâncreas. O alimento passa pela
boca, faringe, esôfago e no papo é temporariamente armazenado e amolecido; vai para o proventrículo ou
estômago químico, onde é liberado um suco gástrico que digere o alimento; na moela o alimento é
triturado, esse órgão é conhecido como estômago mecânico, possui paredes grossas e musculosas; no
intestino a digestão se completa e os nutrientes são aí absorvidos; o que não é absorvido é eliminado pela
cloaca, uma bolsa onde se convergem os sistemas excretor, digestório e genital.
8.
Quais são os órgãos que formam o sistema excretor das aves? Por que elas não possuem bexiga
urinária?
9.
O sistema excretor das aves é formado por dois rins, dois ureteres e cloaca. Não possuem a bexiga
urinária como os mamíferos porque pesaria muito e atrapalharia no vôo.
10.
O que é siringe? Onde ela está localizada?
A siringe é uma caixa vocal localizada abaixo da traquéia e permite o canto nas aves.
11.
Explique como são os ossos pneumáticos? Qual é a sua finalidade?
Os ossos pneumáticos são ocos ou porosos, o que diminui a densidade das aves, facilitando o seu vôo.
12.
O que são sacos aéreos? Qual a sua importância?
São prolongamentos dos pulmões que se enchem de ar e diminuem a densidade das aves, auxiliando no
vôo.
13.
Que características auxiliam o vôo das aves?
São as seguintes: formato aerodinâmico; possuem penas leves e asas; possuem ossos pneumáticos e sacos
aéreos que diminuem a densidade; possuem membrana nictitante, glândulas lacrimais e pálpebras que
evitam o ressecamento do olho no vôo; ausência de bexiga urinária; osso esterno com projeção da quilha,
onde prendem os músculos que auxiliam no batimento das asas.
14.
Como é a reprodução das aves? Como é o desenvolvimento do embrião?
As aves possuem sexos separados; fecundação interna; são ovíparos, os embriões se desenvolvem no ovo,
que fica no ambiente externo. Dentro dos ovos o embrião se nutre do vitelo e da clara e realiza trocas
gasosas devido à casca porosa do ovo.
15.
Por que os mamíferos são assim chamados?
Por que possuem glândulas mamárias
16.
Que outras características principais, além da citada acima, os mamíferos possuem?
Os mamíferos, além das glândulas mamárias possuem pêlos no corpo, glândulas sudoríparas e sebáceas.
17.
Explique as funções das glândulas sudoríparas e sebáceas.
As glândulas sudoríparas são responsáveis pela transpiração que elimina o suor quando o corpo está muito
quente; o suor na pele tende a evaporar levando consigo o calor. As glândulas sebáceas lubrificam a pele e
os pêlos.
18.
Que estratégias os mamíferos possuem para protegerem-se do frio?
Os mamíferos possuem o tecido adiposo que contém gordura que funciona como isolante térmico,
evitando as perdas de calor do animal.
19.
Indique os órgãos do sistema digestório dos mamíferos.
O tubo digestório compreende: boca, faringe, esôfago, estômago, intestinos e ânus. Anexos ao tubo
existem as glândulas salivares, o fígado e o pâncreas.
20.
Indique os órgãos do sistema excretor e respiratórios dos mamíferos.
O sistema urinário dos mamíferos compreende os seguintes órgãos: rins, ureteres, bexiga urinária e uretra.
O tubo respiratório é formado pelo nariz, faringe, laringe, traquéia, brônquios e pulmões.
21.
Explique o sistema circulatório dos mamíferos.
O coração dos mamíferos possui quatro cavidade: dois átrios e dois ventrículos bem separados, assim o
sangue oxigenado não se mistura com o sangue não-oxigenado.
22.
Explique a reprodução dos mamíferos.
Possuem sexos separados; a fecundação é interna e, quase todos, são vivíparos: o embrião se desenvolve no
interior do corpo materno. Os seres da ordem dos monotremados são ovíparos.
23.
Dê as características marcantes de cada ordem dos mamíferos abaixo. Dê um exemplo de cada
uma:
a) monotremados: são bem diferentes dos outros grupos pois possuem bico e são ovíparos. Ex.:
ornitorrinco e equidna.
b) marsupiais: na maioria as glândulas mamárias se localizam numa bolsa chamada marsúpio, onde o
filhote termina o seu desenvolvimento já que nasce um tanto precocemente. Ex.: canguru, gambá, coala.
c) quirópteros: compreendem os morcegos, únicos mamíferos capazes de voar. Seus membros anteriores
foram transformados em asas. A maioria das espécies é frugívora, poucas são hematófagas.
d) proboscídeos: são elefantes que possuem uma tromba grande e musculosa, uma junção do lábio
superior e nariz. A trombra auxilia na manipulação de alimentos, defesa. Podem possuir os dentes incisivos
muitos grande, projetando-os para fora da boca – são as presas.
e) desdentados: não possuem dentes ou os têm incompletos sem caninos nem incisivos, mas possuem
garras nos dedos e têm geralmente, movimentos lentos, como tamanduá, preguiça, tatus.
f) primatas: possuem cinco dedos nas mãos e pés. As mãos são capazes de agarrar e manipular objetos
com um alto grau de firmeza e precisão. Ex.: ser humano e macacos.
g) roedores: possuem dentes incisivos que crescem continuamente. Então, roem para desgastar os dentes.
Ex.: ratos, esquilos, castores, cutias, pacas.
h) carnívoros: animais que se alimentam de carne e precisam de dentes muito fortes, especialmente
caninos e incisivos, como os quais rasgam e cortam a carne de suas presas. Ex.: cão, tigre, onça, jaguatirica,
gato, leão, lobo, raposa, urso, lontra.
24.
Diferencie:
a) artiodáctilos e perissodáctilos: as duas ordens possuem casco na pata, mas os artiodáctilos possuem
casco formados por dois ou quatros dedos modificados como boi, porco, cabra, camelo, veado e
perissodáctilos possuem casco formado por um, três ou cinco dedos modificados como cavalo, burro,
rinoceronte, zebra e anta.
b) cetáceos e sirênios: as duas ordens são de animais aquáticos; têm os membros anteriores
transformados em nadadeiras e não possuem membros posteriores, mas na ordem dos sirênios os animais
são herbívoros como os peixes-boi e os cetáceos são representados por como baleia e golfinho.
25.
Qual é a função da placenta?
É um órgão que se liga ao embrião pelo cordão umbilical onde o filhote obtém do sangue materno os
nutrientes já digeridos e o gás oxigênio de que necessita para o seu desenvolvimento e elimina no sangue
materno os resíduos derivados do seu próprio metabolismo.