1º ANO FUNDAMENTAL INIC. CIENTÍFICA – Observação de uma

Agenda Diária
Ensino Fundamental I
Data: 05/10/2016
1º ANO FUNDAMENTAL
2º ANO FUNDAMENTAL
3º ANO FUNDAMENTAL – A
3º ANO FUNDAMENTAL – B
4º ANO FUNDAMENTAL – A
4º ANO FUNDAMENTAL – B
5º ANO FUNDAMENTAL
INIC. CIENTÍFICA – Observação de uma ave. Registro da Observação.
ARTES –
PORTUGUÊS – Oficina de escritores, classe –págs. 60,61,62,67,68,69,70,71.
CASA – Pág. 63.
PORTUGUÊS – Correção de atividade no livro, págs. 224 e 225. Leitura coletiva e
individual, pág. 226. Sinônimo e antônimo, pág. 230 e 231, explanação e exercício.
Jogo do contrário para fixação de conteúdo.
CASA – Págs. 228 e 229.
MATEMÁTICA – Correção no livro, págs. 226 e 227. Atividade no caderno
envolvendo dobro e triplo. Atividade no caderno envolvendo dobro e triplo.
REDAÇÃO – Oficina de Escritores, págs. 103 a 106. Dicionário Poético.
GEOGRAFIA – Campo (área rural). As atividades e as paisagens do campo.
PORTUGUÊS – Correção, págs. 254 e 255. Regionalismo.
HISTÍORIA – Classe págs. 100,101 e 102,103.
CASA – págs. 104 a 107.
MATEMÁTICA – Divisão com centena.
Vamos Resolver! Págs. 212 e 213.
CASA – Págs. 214 e 215.
INIC. CIENTÍFICA – Experimento: produzindo luz negra.
PORTUGUÊS – correção págs. 254 e 255.
Regionalismo.
REDAÇÃO – Estudo da personagem. Leitura e análise textual pág. 98.
Características das personagens no texto. Atividade + correção coletiva pág. 99.
CASA – Ficha B2 (preparação + escrita) pág. 92 a 94.
PORTUGUÊS – Ditado de palavras. Leitura e interpretação do texto “O vaso cor –de
–rosa da sala, págs. 232 a 235 em grupo.
ED. FINANCEIRA – O consumo dentro do espaço escolar.
CIÊNCIAS - Ecossistemas
REDAÇÃO – Narrador /personagem. Leitura e análise textual pág. 90.
Atividade + correção pág. 91.
CASA – Ficha B2 (preparação + escrita) pág. 92 a 94.
INIC. CIENTÍFICA – Experimento sobre como produzir luz negra.
GEOGRAFIA – Classe: págs. 115 e 116.
Problemas ambientais no campo, págs. 118 e 119.
CASA – Págs. 117.
REDAÇÃO – Construção dos personagens em narrativas de terror. Assistimos ao
vídeo “O fantasma na loja de brinquedo”. Análise dos elementos de assombração
no vídeo. Caracterização física e interiores dos personagens.
CASA – Ficha B4 (preparação + escrita). Elaborar um conto de terror incluindo o
seu personagem favorito.
PORTUGUÊS – Marcas da oralidade no texto escrito, págs. 196 e 197. Numeral,
págs. 224 e 225. As palavras meio, meia, págs. 226 e 227.
CASA – pág. 197 ( A letra e do 7º quesito).
HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um mundo de todos.