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DRAMATURGIA DO SILÊNCIO
Autor: Cintia Regina Alves Pereira
Instituição: Universidade de São Paulo
Linha de Pesquisa: Pedagogia do Teatro
Orientador: Eduardo Tessari Coutinho
Nível e data de início: Mestrado, março de 2016
Nível e data de conclusão: Mestrado, setembro de 2018
Bolsa de fomento: não há
Contato: [email protected]
Palavras-chave: corpo cênico, didascália, dramaturgia, dramaturgia do silêncio, fábula
O presente projeto se propõe a investigar a construção de uma dramaturgia dramática
retirando-se do texto escrito a delimitação da palavra falada e transformando-a
exclusivamente em ação não-verbal. O ponto de partida é a leitura do texto dramático Phèdre,
de Jean Racine e sua reconstrução sem palavras.
A pesquisa está em sua primeira etapa, portanto o que será apresentado no SPA serão
os pressupostos teóricos sobre o que vem a ser a Dramaturgia do Silêncio e quais as possíveis
interfaces, por afinidade ou oposição, entre o silêncio e o drama burguês.
O nome “Dramaturgia sem Palavras” advém do fato de o desenvolvimento da ação
dramático decorrer sem que as personagens façam o uso da palavra falada.
A escolha da dramaturgia dramática como objeto dessa pesquisa se deve ao fato de
que, ao mesmo tempo que se cunhavam os cânones para a sua elaboração reconhecia-se como
um teatro essencialmente da palavra, conforme o teatrólogo francês do século XVII Hédelin
D’Aubignac, citado por Rykner (2004), que postula que é necessário que o Poeta explique
tudo o que há em cena pela boca dos atores.
Bibliografia
PAVIS, Patrice. Dicionário de Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2015.
RYKNER, Arnaud. 2004. O Reverso do Teatro: Dramaturgia do Silêncio da idade clássica a
Maeterlinck. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2004.
RACINE, Jean Baptiste. Phèdre. http://livrefrance.com/Phedre.pdf, último acesso: fevereiro, 2016