COLÉGIO MARY WARD NOME:_________________________________________Nº ____3ª série_____ ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE FÍSICA Professor JOSÉ LUIZ 17 / 03 /17 Exercícios de apoio III - Função horária da velocidade no MUV 1. Testes realizados com o carro Gol mostraram que ele vai de 0 a 100 km/h em 10s. Calcule a aceleração aproximada do veículo nesse intervalo de tempo. (adote 100 km/h = 28 m/s) a. 2,0 m/s² b. 2,8 m/s² c. 4,1 m/s² d. 5,3 m/s² e. 8,1 m/s² 2. Um automóvel que vinha a 25 m/s freou e parou em 25 s. O valor da aceleração escalar média do automóvel durante a freada foi de: a. zero b. -1,0 m/s² c. 1,0 m/s² d. -3,6 m/s² e. 4,0 m/s² 3. Um avião a jato, partindo do repouso. é submetido a uma aceleração constante de 4 m/s². Qual o intervalo de tempo de aplicação desta aceleração para que o jato atinja a velocidade de decolagem de 160 m/s ? a. 80s b. 20s c. 20s d. 40s e. 40s 4. A equação da velocidade de um móvel em movimento retilíneo é dada por v= 50 -4t, no sistema internacional. A velocidade desse móvel no instante 5 segundos é: a. 50 m/s b. 40 m/s c. 30 m/s d. 60 m/s e. 70 m/s 5. Ao preparar um corredor para uma prova rápida, o treinador observa que o desempenho dele pode ser descrito, de forma aproximada, pelo seguinte gráfico: A velocidade média desse corredor, em m/s, é de a. 8,5 b. 10,0 c. 12,5 d. 15,0 e. 17,5 6. Um gato realiza um MUV em trajetória retilínea e horizontal que obedece à função horária da velocidade V= – 20 + 5t em unidades do SI. Pede-se: a. a velocidade inicial e a aceleração b. o instante em que ele muda o sentido de seu movimento c. classificar o movimento em progressivo ou retrógrado, acelerado ou retardado, orientando a trajetória para a direita. d. Qual o tipo de movimento do gato nos instantes 2s e 10s 7. A velocidade em função do tempo de um ponto material em movimento retilíneo uniformemente variado, expressa em unidades do SI, é v = 50 – 10t. Pode-se afirmar que, no instante t = 5,0 s, esse ponto material tem: a. velocidade e aceleração nulas. b. velocidade nula e daí em diante não se movimenta mais. c. velocidade nula e aceleração a = – 10 m/s2. d. velocidade nula e a sua aceleração muda de sentido. e. aceleração nula e a sua velocidade muda de sentido.