Pré-vestibular – Ensino Médio Ensino Fundamental Ensino Infantil MOGI GUAÇU Gabarito da 2ª Avaliação de Literatura Profa: Michelle Moraes Data: 27/03 1ª Série EM Valor: 1º Trimestre 2012 6,00 Nº: Nome: 1) Significa que o branco impôs a cultura portuguesa ao índio e, entre muitas coisas, o costume de andar vestido. A ironia consiste no fato de que o índio poderia ter realizado o inverso caso tivesse mais poder e não pelo fato de ter feito sol. 2) Erro da língua portuguesa ou erro do habitante português, que, no caso, foi impor a cultura ao índio. 3) a) Cantiga de amigo, eu lírico masculino. b) Superstição, religiosidade, mulher bordando. 4) Havia uma superstição na época de que quem comesse carne de abutre, adivinharia o futuro. Como o eu lírico adivinha tudo o que se passa com a mulher, ela diz que ele comeu carne de abutre. 5) Cantiga de amigo = eu lírico feminino, presença da natureza, diálogo, paralelismo/ cantiga de amor = eu lírico masculino,coita, amor impossível, mulher superior/ cantiga de escárnio = sátira indireta com ambiguidade/ cantiga de maldizer = sátira direta sem ambigüidade, vocabulário grosseiro. 6) a) Cantiga de amigo. b) Cantiga de amor. Pré-vestibular – Ensino Médio Ensino Fundamental Ensino Médio MOGI GUAÇU Gabarito da 2ª Avaliação de Gramática Profa: Michelle Moraes Data: 27/03 1ª Série EM Valor: 1º Trimestre 2012 4,00 Nº: Nome: 1) a) A representação de que dicionário é apenas para pessoas que não têm conhecimento, isto é, consideradas burras. Ela não é adequada porque qualquer pessoa pode usar um dicionário, até as mais escolarizadas. 2) Bom para pessoas sem conhecimento ou bom demais, uma expressão muito utilizada para enfatizar que algo foi muito bom. É essa ambigüidade que causa humor. 3) a) Interesse público = público qualifica a palavra interesse, portanto, é adjetivo Interesse do público = há um artigo na frente, portanto, substantivando a palavra adjetivo. b) Interesse público = interesse social, refere-se a algo que diz respeito à coletividade e a afeta. Interesse do público = o que desperta curiosidade coletiva, ainda que não sejam interesses legítimos. 4) a) resposta certa, correta/ certa resposta, qualquer resposta b) grande homem, homem bom/homem grande, homem alto. A folha de resposta é um documento do aluno, portanto este deve se responsabilizar pela mesma.