MATERNAL

Lição 01
Vamos louvar ao Criador!
Texto Bíblico Salmos 148.1-14
De professor para professor
Prezado professor, neste domingo as crianças terão a oportunidade singular de
compreenderem o significado da palavra “LOUVAR”. O objetivo é que elas
aprendam que devemos louvar somente ao Papai do céu.
• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual foi a palavra-chave
estudada e qual o versículo aprendido.
• A palavra-chave da aula de hoje é “LOUVAR”. Então, durante o decorrer da aula,
repita a frase: “Vamos louvar ao Papai do céu que tudo criou.”
Para refletir
• Professor, “a adoração é o “obrigado” que se recusa a ser silenciado. Tentamos
fazer da adoração uma ciência. Não podemos fazer isso, assim como não
podemos “vender” ou “negociar” a “paz”.
A adoração é um ato voluntário de gratidão oferecido por quem foi salvo, ao seu
Salvador; por quem foi curado, a Quem o curou; por quem foi libertado, ao seu
Libertador.
Descubra uma nova maneira de louvar a Deus. Aprenda a tocar um instrumento.
Inicie uma nova atividade que o ajude a aprender mais a respeito de Deus e de
sua criação. Cante um hino de louvor quando estiver em seu carro, na condução
ou caminhando em direção a sua classe” (trecho extraído e adaptado de Bíblia de
Estudo Devocional Max Lucado, CPAD).
 Regras Práticas para os Professores
Como podemos ser eficientes em ensinar as crianças de um modo que
agrade a Deus?
Vamos apresentar, a cada semana, um plano que pode auxiliá-lo a realizar esta
tarefa. Vamos chamar este plano de “Ciclo Educacional Para Ensinar Crianças”. O
ciclo educacional fornece orientações pelas quais um ministério de ensino eficaz
pode ser planejado e programado.
Necessidades por Faixa Etária
Como Deus projetou as crianças?
O ministério com crianças demanda um entendimento das necessidades por faixa
etária. Como Deus projetou a criança? Como são nossas crianças? Lucas 2.52
revela que Jesus crescia em sabedoria (intelectualmente); em estatura
(fisicamente); em graça para com Deus (espiritualmente); e em graça para com os
homens (social e emocional). As crianças desenvolvem-se a diferentes graus de
velocidade em áreas diversas e sempre devem ser tratadas como indivíduos.
As crianças têm seis necessidades muito gerais. Estas também devem se
consideradas quando se ensina a Palavra de Deus.
Uma criança precisa de amor.
Seja agradável. Chame a criança pelo nome.
Toque, abrace, afague para transmitir amor.
Ouça quando a criança falar.
Fique ao nível dos olhos da criança.
Com freqüência faça elogios ou dê incentivo especificamente.
Uma criança precisa se sentir segura.
Seja positivo.
Seja coerente na disciplina.
Empregue atividades conhecidas pelas crianças.
Uma criança precisa se sentir aceita.
Permita que as crianças escolham as atividades.
Aceite as crianças mesmo que elas tenham sentimentos negativos.
Aceite a criança mesmo que você não consiga aceitar o comportamento
dela.
Direcione a conversa ao amor de Deus pela criança.
Uma criança precisa de disciplina.
Elogie e incentive com coerência e especificidade.
Seja o modelo de comportamento que você espera de suas crianças.
Permita que as crianças experimentem as conseqüências lógicas do mau
comportamento (as conseqüências devem estar de acordo com o mau
comportamento).
Uma criança precisa de independência.
Disponha várias atividades de aprendizagem à escolha.
Coloque todos os materiais e equipamentos no nível do alcance
delas.
Não faça o que a criança pode fazer.
Faça perguntas, direcione a conversa para ajudar a criança a fazer as
coisas sozinhas.
Uma criança precisa do reconhecimento do seu valor.
Fale com a criança, à altura do olhar dela.
Não dê apelidos à criança.
Seja educado com cada criança (“por favor”; “obrigado”).
Lide com problema de mau comportamento em particular, e
nunca na frente do grupo inteiro.
Estimule as relações adequadas entre professor e aluno para
garantir o passa tempo com cada criança.
Ao satisfazer essas necessidades, os professores e pais não apenas falam sobre a
Palavra de Deus, mas também servem de modelo do que ela diz, e ser exemplo é
método muito importante para ensinar as crianças a verdade de Deus.
Trecho extraído de Manual de Ensino Para o Educador Cristão. Rio de
Janeiro: CPAD, 1999.
• Atividade lúdica
Vamos louvar ao Criador? Sugerimos que você, juntamente com seus alunos,
confeccione uma bandinha rítmica de sucata. Observe o quanto é fácil. Então, mãos
à obra! Tome nota dos materiais que você vai precisar: objetos recicláveis, como
por exemplo, latas, papelão, caixas, embalagens, grãos e palitos de sorvete, cola,
tesoura e fita adesiva.
A ideia é deixar que os alunos trabalhem à vontade com o material. Estimule-os,
individualmente, a criar um instrumento usando o material disponível.
As crianças poderão utilizar a bandinha durante todo o trimestre.