Horário das Avaliações Bimestrais– 4º Ano “A” -Conteúdos: 23/04/2009 – Leitura Dirigida; Livro: A hora do desconto. 24/04/2009 – Língua Portuguesa; Encontros Vocálicos, Encontros Consonantal, Dígrafos, Divisão silábica dos dígrafos Palavras quanto ao número de sílaba, Posição da sílaba tônica, Acento tônico e acento gráfico, Acento de palavras monossílabas.Ortografia: letra x, depois de ditongo.Sons do x. -Fonte de Estudo: Livro – páginas 46 a 87; -Caderno de Aprendiz – páginas 12e13, 34 a 39; -Atividades do caderno. 27/04/2009 – História; Os povos que vieram da África; Arte e cultura; Histórias e lendas. A ação dos europeus na África. Organizar os acontecimentos no tempo. No cotidiano da África; dois reinos. -Fonte de Estudo: Livro – páginas 36 a 43, 46 a 51. - Estudar pelo caderno, os textos complementares e atividades. 28/04/2009 – Matemática; Adição e subtração com números naturais; Revendo as idéias da adição; Descobrindo as propriedades da adição; Revendo idéias da subtração; Noção de lucro e prejuízo; Geometria: sólidos geométricos. Poliedros e corpos redondos; Prismas e Pirâmides. Revendo idéias de multiplicação. Dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo; multiplicação por 10, 100, 1000. Propriedades da multiplicação. Multiplicação com reagrupamento e sem reagrupamento. Multiplicação com fatores de dois ou mais algarismos. Revendo idéias da divisão com números naturais. Quando o divisor é maior que 10. Divisão por 10, 100, 1000. Prova real das operações nomes dos termos e situações problemas. -Fonte de Estudo: Livro – páginas 62 a 84, 92 a 139. 29/04/2009 – Geografia; A organização política do Brasil. Brasil: país da América do Sul. Brasil: estados e regiões. -Fonte de Estudo: Livro – páginas 36 a 49 - Estudar pelo caderno textos complementares e atividades. 30/04/2009 – Ciências; Diversidade de seres vivos: animais e plantas; Os animais precisam de energia; Os animais se reproduzem; As plantas precisam de energia; As plantas se reproduzem; As árvores nas cidades. -Fonte de Estudo: Livro – páginas 36 a 49; -Estudar pelo caderno os textos complementares e as atividades.