projeto a fraternidade gera a vida

PROJETO: “FRATERNIDADE E VIDA”
TEMA: “A FRATERNIDADE GERA VIDA”
1. FINALIDADE
Regular as atividades atinentes à Campanha da Fraternidade do ano de 2015, cujo tema é
“Fraternidade e Vida”. Visando à transformação de conceitos e à reflexão da sociedade acerca da
dignidade da Vida em seu conceito mais amplo, esta Campanha convida todas as famílias, as
comunidades, o conjunto da sociedade, a assumir o seu papel enquanto promotores da Vida, para que
estruturas, normas e a organização sociais estejam a serviço de todos.
2. REFERÊNCIA
Texto-Base da Campanha da Fraternidade/2015 com o tema: “Fraternidade, Igreja e Sociedade” e o
Lema: “Vim para Servir”.
3. OBJETIVOS
a. Refletir sobre a realidade social, objetivando uma vida digna para todos, suscitando o espírito
fraterno e comunitário;
b. Mobilizar o sistema público, sensibilizando a sociedade civil organizada a abraçar a proposta da
Campanha da Fraternidade de 2015;
c. Realizar um Concurso de Redação com o público estudantil dividido por faixa etária, com equipe
julgadora e respectivas premiações;
d. Desenvolver outros Projetos, tais como: Pastoral da Criança, atividades sobre a Semana da
Família, Semana da Vida e Festival de Música nas Universidades;
e. Organizar palestras sobre temas relativos à Campanha da Fraternidade/2015, com o intuito de
estimular discussões sobre Planejamento Familiar entre a comunidade e os membros das Pastorais,
dos Movimentos, dos Serviços e das Instituições de Ensino;
f. Sensibilizar e estimular as famílias para a prática de hábitos saudáveis, que elevem a qualidade de
vida no âmbito familiar, visando à celebração da Semana da Família no mês de agosto/2015.
g. Realizar ação concreta durante o mês de outubro/2015, com Pastorais, Movimentos, Novas
Comunidades, Sociedade Civil organizada e Poderes Públicos na “Cidade do Natal”, que se
transformará em “Cidade da Vida”.
4. CONDIÇÕES DE EXECUÇÃO
a. Coordenação Geral
Arcebispo da Arquidiocese de Campo Grande, Dom Dimas; Pe. Odair, Coordenador de Pastorais da
Arquidiocese, e demais leigos voluntários na execução do Projeto.
b. Período
18 de março a 03 outubro de 2014.
c. Participantes
1) Secretaria de Educação do Estado
2) Secretaria de Educação do Município
3) Colégio Militar de Campo Grande
4) Colégio Dom Bosco
5) Colégio Auxiliadora
d. Cronograma geral
Sequência de atividades
Período
Responsáveis
Entrega das normas
19 de Fevereiro - 09h
Dom Dimas - Pe Odair
Formação do Ensino Fundamental
07 de Março - 08h
Pastoral da Criança
Formação do Ensino Médio
14 de Março - 08h
Pastoral do Menor
Inscrições
18 de Março a 15 de Abril
Escolas envolvidas
Secretarias de Educação,
Recepção dos Trabalhos
30 de Junho
Colégios Dom Bosco,
Auxiliadora e Colégio
Militar
Coleta dos trabalhos
Avaliação dos trabalhos
01 de Julho a 15 de Julho
15 de Julho a 15 de
Setembro
Arquidiocese
Equipe de Avaliação
Entrega dos Prêmios
03 de Outubro
Arquidiocese
e. Informações acerca do Concurso de Redação
1) Ficha para inscrição – conforme modelo do Anexo “A”.
2) Ficha para avaliação – conforme modelo do Anexo “B”.
3) Coordenação das atividades: Arquidiocese de Campo Grande
4) Avaliação das redações: os professores responsáveis analisarão as redações e atribuir-lhes-ão
notas, conforme Anexo “B”.
5) Entrega das redações:
a) Do calendário:
- Divulgação:19 de Fevereiro a 15 de Abril
- Prazo de entrega:30 de Junho
- Correção: Julho, Agosto e Setembro
b) Da tipologia textual e do tema:
- 1º ao 3º Ano do Ensino Fundamental: desenho – tema: “A higiene pessoal e o hábito de lavar as
mãos”;
- 4º ao 6º Ano do Ensino Fundamental: fábula – tema: “Alimentação e obesidade infantil”;
- 7º ao 9º Ano do Ensino Fundamental: notícia de jornal – tema: “Qualidade de vida e
sustentabilidade”;
- 1º e 2º anos do Ensino Médio: dissertação expositiva – tema: “Gravidez precoce”; e
- 3º ano do Ensino Médio: dissertação argumentativa – tema: “Drogas lícitas e ilícitas”.
c) Da formatação: os textos deverão ser entregues sem identificação em 02 (duas) vias impressas em
folha A4 branca, digitadas em fonte Times New Roman tamanho 12, espaçamento 1,5 cm, margens
superior, inferior, esquerda e direita de 3 cm.
d) Da avaliação: os trabalhos, após entregues na Coordenação e identificados somente pelo número
de inscrição, serão avaliados pelos responsáveis pela correção. A fim de manter o anonimato da
redação avaliada, assegurando-se a equidade e a lisura do presente Concurso, os professores
envolvidos na correção não poderão orientar os alunos na fase de elaboração dos textos.
5. ATRIBUIÇÕES DOS COORDENADORES DO CONCURSO DE REDAÇÃO
a) Coordenar os trabalhos de divulgação, recebimento, encaminhamento e avaliação das redações,
bem como da entrega dos prêmios a que fizerem jus;
b) Providenciar a entrega da ficha de inscrição – Anexo “A” – aos voluntários;
c) Providenciar a entrega da ficha de avaliação – Anexo “B” – e das redações, com os respectivos
números de inscrição, aos docentes avaliadores;
d) Atribuir as notas finais das redações selecionadas, conforme consta nestas orientações;
e) Divulgar o resultado final do concurso e a data de distribuição dos prêmios.
f. Comunicação Social.
a. Divulgar em âmbito geral o Projeto nos Meios de Comunicação Social.
b. Coordenar a cobertura fotográfica do evento em que ocorrerá a entrega dos prêmios, a ser realizada
em 03 Outubro de 2015.
6. PRESCRIÇÕES DIVERSAS
a. Aos primeiros colocados no Concurso de redação, serão disponibilizados os seguintes prêmios:
- 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental:
1º lugar: 01 (um)
2º lugar: 01 (um)
3º lugar: 01 (um)
- 4º ao 6º ano do Ensino Fundamental:
1º lugar: 01 (um)
2º lugar: 01 (um)
3º lugar: 01 (um)
- 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental:
1º lugar: 01 (um)
2º lugar: 01 (um)
3º lugar: 01 (um)
- 1º e 2º anos do Ensino Médio:
1º lugar: 01 (um)
2º lugar: 01 (um)
3º lugar: 01 (um)
- 3º ano do Ensino Médio:
1º lugar: 01 (um)
2º lugar: 01 (um)
3º lugar: 01 (um)
b. À redação na qual seja identificado plágio de texto(s) de quaisquer fontes, será atribuída nota 0,0
(zero vírgula zero).
ANEXOS
“A” – MODELO DE FICHA DE INSCRIÇÃO
“B” – MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO – 1º AO 3º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
“C” – MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO – 4º AO 6º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
“D” – MODELO DE FICHA DE INSCRIÇÃO – 7º AO 9º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
“E” – MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO – 1º E 2º ANOS DO ENSINO MÉDIO
“F” – MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO – 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
Campo Grande - MS, 19 de fevereiro de 2015.
Pe Odair de Souza Costa
Coordenador Geral
ANEXO “A”
MODELO DE FICHA DE INSCRIÇÃO
Ficha de inscrição para o Concurso de Redação da Arquidiocese de Campo Grande –
“A Fraternidade Gera a Vida”
Título:
Autor(a):
RG:
Nr:
Série:
CPF:
Turma:
Nr Inscrição:
Declaro que estou ciente dos termos deste Concurso, divulgados pelo Projeto Vida.
Assinatura do(a) aluno(a): ______________________________________
Recebi 02 (duas) vias impressas da redação supranumerada.
Campo Grande-MS, _____/______________/2015.
Rubrica do(a) recebedor:(a) _______________________________
Nome/Função
Pe Odair de Souza Costa
Coordenador Geral
ANEXO “B”
PRODUÇÃO DE TEXTO – 1º AO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
DESENHO - Tema: “A higiene pessoal e o hábito de lavar as mãos”
Obs.: Será atribuída nota 0,0 (zero vírgula zero) à redação que:

desrespeitar a tipologia textual proposta;
Rubrica dos Avaliadores: ___________________
Nome/Função
______________________
Nome/Função
ANEXO “C”
MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO
Concurso de Redação da Arquidiocese de Campo Grande “A Fraternidade Gera a Vida”
PRODUÇÃO DE TEXTO – 4º AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
FÁBULA - Tema: “Alimentação e obesidade infantil”
Obs.: Será atribuída nota 0,0 (zero vírgula zero) à redação que:

desrespeitar a tipologia textual proposta;

plagiar, no todo ou em parte, texto de qualquer fonte.

tiver menos de 20 (vinte) e mais de 25 (vinte e cinco) linhas.
Coesão /Coerência
0
1
2
Criatividade
3
0
1
2
3
Correção gramatical
4
1
2
3
_________________________________________________________________________
1 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25__________________________________________________________________________
Rubrica dos Avaliadores: ___________________
Nome /Função
______________________
Nome/Função
ANEXO “D”
MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO
Concurso de Redação da Arquidiocese de Campo Grande “A Fraternidade Gera a Vida”
PRODUÇÃO DE TEXTO – 7º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
NOTÍCIA DE JORNAL - Tema: “Qualidade de vida e sustentabilidade”
Obs.: Será atribuída nota 0,0 (zero vírgula zero) à redação que:

desrespeitar a tipologia textual proposta;

plagiar, no todo ou em parte, texto de qualquer fonte; e

tiver menos de 20 (vinte) e mais de 25 (vinte e cinco) linhas.
Coesão /Coerência
0
1
2
Criatividade
3
0
1
2
3
Correção gramatical
4
1
2
3
_________________________________________________________________________
1 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25__________________________________________________________________________
Rubrica dos Avaliadores: ___________________
Nome /Função
______________________
Nome/Função
ANEXO “E”
MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO
Concurso de Redação da Arquidiocese de Campo Grande “A Fraternidade Gera a Vida”
PRODUÇÃO DE TEXTO – 1º E 2º ANOS DO ENSINO MÉDIO
DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA - Tema: “Gravidez precoce”
Obs.: Será atribuída nota 0,0 (zero vírgula zero) à redação que:

desrespeitar a tipologia textual proposta;

plagiar, no todo ou em parte, texto de qualquer fonte; e

tiver menos de 25 (vinte e cinco) e mais de 30 (trinta linhas).
Coesão /Coerência
0
1
2
Criatividade
3
0
1
2
3
Correção gramatical
4
1
2
3
_________________________________________________________________________
1 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
30__________________________________________________________________________
Rubrica dos Avaliadores: ___________________
Nome /Função
______________________
Nome/Função
ANEXO “F”
MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO
Concurso de Redação da Arquidiocese de Campo Grande “A Fraternidade Gera a Vida”
PRODUÇÃO DE TEXTO – 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA - Tema: “Drogas lícitas e ilícitas”
Obs.: Será atribuída nota 0,0 (zero vírgula zero) à redação que:

desrespeitar a tipologia textual proposta;

plagiar, no todo ou em parte, texto de qualquer fonte; e

tiver menos de 25 (vinte e cinco) e mais de 30 (trinta linhas).
Coesão /Coerência
0
1
2
Criatividade
3
0
1
2
3
Correção gramatical
4
1
2
3
_________________________________________________________________________
1 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
30__________________________________________________________________________
Rubrica dos Avaliadores: ___________________
Nome /Função
______________________
Nome/Função