CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2009 PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2009 Disciplina Antropologia Geral e Antropologia Jurídica Curso Direito Turno/Horário Vespertino Professor(a) Maura Leal da Silva Turma: 2- DIV – 1 2- DIV – 2 Carga Horária Semanal Teórica Prática Total 2 h/a Carga Horária Semestral 38 horas Teórica Prática Total 36h/a Número de Créditos 04 EMENTA Aspectos jurídicos antropológicos do conceito de cultura, especialmente o debate universalidade X particularidades; entre antropologia e direito; idéias preliminares sobre antropologia jurídica. A constituição dos campos de estudo e pesquisa da antropologia jurídica. A constituição dos campos de estudo e pesquisa da antropologia jurídica criminal – Magia, religião e ciência – repressão e criminalização de práticas mágico – religiosas no Brasil – Processos judiciais enquanto fontes para análises histórico-antropológicos: alguns estudos brasileiros recentes – uma leitura antropológica do tribunal do júri- violência urbana, adolescentes infratores, polícia e segurança pública – algumas reflexões de antropólogos brasileiros – formação de operadores do direito no Brasil e produção de laudos periciais antropológicos. Antropologia e direitos humanos – diversidade cultural e a busca de consensos. COMPETÊNCIAS A disciplina Antropologia Geral e Antropologia Jurídica proporcionará ao acadêmico meios para o desenvolvimento de competências e habilidades, tais como: Conceituar e dialogar com as diversas bases antropológicas da humanidade sejam elas no campo cultural, social, etnografia e etnologia; Compreender os diversos elementos antropológicos existentes nos processos judiciais, analisando a relação entre antropologia, direitos humanos e diversidade cultural; Fornecer ao aluno um padrão externo de crítica de acordo com o qual consiga relativizar o ordenamento jurídico da nossa sociedade. OBJETIVOS Conhecer os conceitos e a historicidade da Antropologia Geral e da Antropologia jurídica. Proporcionar aos alunos os instrumentos teóricos necessários para a compreensão da relação da Antropologia com o Direito. Identificar a Norma Jurídica como produção cultural, Identificar a diversidade cultural na formação do Brasil propiciando o debate de temas pertinentes ao campo do Direito: a situação do índio, a questão de “quotas” beneficiando negros e mulheres; Introduzir os estudos da religião, possibilitando o relacionamento das normas religiosas e seus efeitos no campo do Direito, propiciando a discussão de temas como Deus/Constituição, aborto/concepção, rituais/crimes, de forma geral e a partir das principais questões pertinentes ao Brasil. - Abordar as principais questões da atualidade com influência no campo do Direito a partir de conceitos antropológicos: globalização/violência urbana; estudos do parentesco/família tradicional/novos tipos de família/adolescentes infratores. 1 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2009 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MENSAL (UNIDADES / SUBUNIDADES / CARGA HORÁRIA ) DIA CH 06 13 20 27 08/h 03 10 17 24 01 10/h 08 15 22 29 05 10/h ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO UNIDADES E SUBUNIDADES Agosto UNIDADE I – Aspectos jurídicos - Aula expositiva antropológicos do conceito de cultura. 1.1 Antropologia como ciência: objeto, objetivo, divisões e campo de atuação. 1.2 A noção de cultura. 1.3 A natureza humana e as diferentes culturas 1.4 Identificação cultural e relativismo cultural 1.5 Etnocentrismo: o problema do outro Setembro UNIDADE II – Direito e Antropologia 2.1. A importância da antropologia para o Direito. 2.2. Antropologia jurídica: conceito e objeto de estudo. 2.3. A constituição dos campos de estudo: Antropologia Legal, Antropologia Jurídica e Direito Comparado. 2.5.Globalização Cultural e Democracia: como tratar pessoas diferentes com igualdade - Aula expositiva - Estudo Dirigido em GrupoApresentação Oral - Prova Escrita Outubro UNIDADE III – Processos judiciais - Aula expositiva enquanto fontes para análises jurídicoantropológicas - Estudo de Caso 3.1. A Antropologia jurídica e direitos humanos: estudos de caso (índios, homossexuais, negros, mulheres, crianças). 3.2. Família: conceito, tipos de família, funções da família, união e casamento, regras da união, modalidades de casamento, formas de casamento, divórcio ou dissolução; Heterossexualidades e homossexualidades frente a sociedade e ao direito. Novembro/Dezembro 2 12 19 26 03 10 10/h CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2009 UNIDADE IV – Trabalho interdisciplinar - Trabalho de pesquisa. Apresentações interdisciplinar da Atividade - Revisão para a prova final TOTAL DE AULAS PROGRAMADAS DA DISCIPLINA: 38 h/a ESTRATÉGIAS DE ENSINO Os conteúdos programáticos serão dispostos através de: Aulas expositivas; Trabalhos em grupo; Estudo dirigido; Trabalho de pesquisa. RECURSOS Serão utilizados como recursos: data show textos da apostila textos complementares SISTEMA DE AVALIAÇÃO Serão distribuídos 100,0 pontos durante o semestre. Destes, 70,0 pontos serão distribuidos com: Atividades escritas extracurricular (resenha, resumo, artigo) – 5pontos ; Estudo Dirigido em GrupoApresentação Oral – 5pontos; Prova Escrita – 10pontos; Estudos de Caso em Grupo – 10pontos; Atividade Interdisciplinar – 30 pontos, fechando o processo de avaliação parcial. Os outros 30,0 pontos serão distribuidos na avaliação final. 3 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2009 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA (BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR) Básica: COLAÇO, Thais Luzia. Elementos de Antropologia Jurídica. Florianópolis: Conceito Editorial, 2008. DA MATTA, R. “Você sabe com quem está falando?”: um ensaio sobre a distinção entre indivíduo e pessoa no Brasil. In: Carnavais, malandros e heróis. Rio de Janeiro: Zahar. LAPLATINE, François. Aprender Antropologia. São Paulo: Brasiliense. LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar. MALINOWSKI, Bronislaw. Crime e Costume na Sociedade Selvagem. Brasília: Editora da UNB, 2008. NOVAES, Regina & KANT DE LIMA, Roberto (org). Antropologia e Direitos Humanos. Rio de Janeiro: Ed. UFF. SHIRLEY, Robert Weaver. Antropologia Jurídica. Editora Saraiva, 1936. Complementar: ALVES, Elisete Lanzoni e SANTOS, Sidney Francisco dos. Iniciação ao Conhecimento da Antropologia Jurídica: Por onde caminha a humanidade? Florianópolis: Conceito Editorial. CLASTRES, Pierre. A sociedade contra o Estado: pesquisas de antropologia política. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1978. DA MATTA, R. “Os discursos da violência no Brasil” In: Conta de Mentiroso. Sete ensaios de Antropologia. Rio de janeiro: Rocco. DA MATTA , Roberto. Relativizando. Uma Introdução à Antropologia Social. Rio de Janeiro: Rocco. FOUCAULT, M. A verdade e as formas jurídicas. Rio de janeiro: Nau Editora. GEERTZ, Clifford. Nova luz sobre a antropologia. Rio de janeiro: Zahar. MOONEN, Frans. Antropologia Aplicada. São Paulo: Editora Ática. SINHORETTO, Jacqueline. Os justiceiros e sua justiça: linchamentos, costume e conflito. São Paulo: IBCCRIM, 2002 . VELHO, Gilberto & ALVITO, Marcos. Cidadania e violência. Rio de janeiro: Ed.UFRJ e Ed. FGV. . 4