Geografia_avaliacao

COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES
Avaliação de Geografia
2º TRIMESTRE/2009
PROFESSORA:
NOTA:
ALUNO (A):
ASS. DO RESPONSÁVEL:
N.º:
3º ANO
DATA:
TURMA:
Objetivos:
- Reconhecer a importância e as partes dos rios.
- Diferenciar os diversos tipos de vegetação.
Leia: De onde vêm as águas do rio?
A maioria dos rios nasce a partir de olhos d`água que afloram na superfície terrestre.
Existem rios que nascem do derretimento da neve do topo de algumas montanhas ou do
derretimento de geleiras.
O Rio Amazonas, por exemplo, nasce como um fio de água que surge do derretimento da neve
do alto de montanhas no Peru. Em seu trajeto, até o Oceano Atlântico, o Rio Amazonas recebe águas
de afluente e da chuva, ganhando volume.
Responda baseando-se no texto:
1. Onde nascem às águas de um rio?
2. O Rio Amazonas é o maior da Terra, tanto em volume de água quanto em comprimento.
Lendo o texto, escreva onde é a sua nascente e sua foz.
3. De onde o Rio Amazonas recebe água em seu trajeto ganhando volume?
4. Relacione as partes do rio:
( a ) Rio que deságua num rio principal.
( b ) Onde o rio despeja as suas águas.
( c ) Onde o rio nasce.
( d ) Terras que ficam ao lado do rio.
(
(
(
(
) Margem
) Afluente
) Foz
) Nascente
5. O Rio Tietê nasce em Salesópolis e sua foz é no Rio Paraná e, em seu trajeto, passa em
nossa cidade. Como estão suas águas próximo de onde você mora? O que ocasionou essa
situação?
6. O que é vegetação? Escreva duas importâncias da vegetação para os seres vivos.
7. Mesmo com uma enorme quantidade de devastação no Brasil, podemos encontrar grande
variedade de vegetação natural. Essa vegetação também é essencial para a vida na Terra e
fundamental para a conservação do solo. Ligue o tipo de vegetação a suas características
principais:
Pantanal
grande variedade de espécies
vegetais e animais
Caatinga
vegetação predominantemente rasteira
Floresta
pequena quantidade de plantas que requerem
pouca água para sobreviver, como o cacto.
Campo
apresenta uma diversidade de formações
vegetais, como florestas, cerrado e campos
Cerrado
arbustos e árvores com galhos retorcidos
8. Pinte o desenho seguindo as orientações.
AZUL – ÁGUA
AMARELO – TERRAS BAIXAS
ALTAS
MARROM
–
TERRAS
9. Explique, com suas palavras, o que é relevo e dê exemplos de algumas formas de relevo.
BOA PROVA!