modelo de plano de ensino

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS DA TERRA
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
Geografia
PLANO DE ENSINO
Código: GB 70
Disciplina: PLANEJAMENTO E ORDENAMENTO TERRITORIAL
Natureza: ( X ) obrigatória ( ) optativa
Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )
Pré-requisito: não tem
Co-requisito:
Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD
( ) 20% EaD
C.H. Semestral Total: 60 Horas
C.H. Anual Total:
C.H. Modular Total: 60 Horas
PD: 00 LB: 00 CP: 00 ES: 00
C.H. Semanal: 04 Horas
OR: 00
EMENTA
Fundamentos teórico-conceituais do planejamento e do ordenamento territorial; Planejamento urbano e
regional; planejamento estratégico; planejamento e ordenamento territorial no Brasil e no Paraná; trabalho
prático de metodologias de planejamento territorial em uma região, município, cidade ou bacia hidrográfica do
Paraná.
PROGRAMA
1.
PLANEJAMENTO URBANO/REGIONAL E GESTÃO DO TERRITÓRIO
1.1.
A gestão territorial nas escalas regional e local. Objetivos e instrumentos; Definição de políticas e
objetivos do planejamento. Planejamento estratégico.
1.2.
Metodologias de Planejamento Urbano e Regional e de Gestão Territorial (instrumentos e técnicas).
A questão do recorte espacial para intervenção (Estados, bacias, regiões, municípios, cidades, etc.);
1.3.
Gestão urbana. Indicadores da dinâmica inter e intra-urbana. Dados demográficos, socioeconômicos
e ambientais. Indicadores de qualidade ambiental. Indicadores urbanísticos. Plano Diretor – definição e
características.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
PLANEJAMENTO REGIONAL E GESTÃO TERRITORIAL NO BRASIL
As políticas regionais e o planejamento regional e urbano;
O papel governamental no processo de organização do espaço brasileiro e a gestão territorial;
O ordenamento do território no Brasil e no Paraná.
OBJETIVOS
GERAL:
Ter noções básicas do planejamento territorial, assim como das metodologias de ordenamento do espaço
geográfico.
ESPECÍFICOS:
•
Obter uma visão globalizante do espaço e da sua organização, amparado num conjunto de
categorias de análises, técnicas e instrumentos de planejamento do território, de forma integrada com os
conhecimentos obtidos nas demais disciplinas específicas.
•
Perceber a distribuição das atividades no espaço geográfico e seus efeitos, permitindo fundamentar
critérios de intervenção.
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
A disciplina será desenvolvida mediante aulas expositivas, quando serão apresentados os
conteúdos curriculares teóricos, e através de atividades de laboratório. Serão utilizados os
seguintes recursos: quadro de giz, notebook e projetor multimídia, insumos de laboratório e
softwares específicos.
FORMAS DE AVALIAÇÃO
- 01 Prova Bimestral: data da realização: 05/05/2011
- Elaboração de Resenhas de textos;
- Apresentação de Seminários em grupo.
- Serão consideradas também a frequência e a participação do aluno em sala de aula
BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3 títulos)
BECKER, B. e MIRANDA, M. A geografia política do desenvolvimento sustentável. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ,
1997.
BUARQUE, C. Metodologia de planejamento do desenvolvimento local e municipal sustentável. Material para
orientação técnica e treinamento de multiplicadores e técnicos em planejamento local e municipal. Brasília:
INCRA/IICA, 1999.
CASTRO, I. E et al. Geografia, conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.
MORAES, A. C. R. Contribuições para a Gestão da Zona Costeira no Brasil. São Paulo: Ed. Contexto, 2000.
MORAES, A. C. R. (1992) – Geografia e Meio Ambiente. São Paulo: Ed. Hucitec, 1992.
SANTOS, M. A natureza do espaço. São Paulo: Ed. Hucitec, 1997.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARRIOS, S. A construção do espaço. São Paulo: Ed. Nobel, 1986.
BECKER, B. e EGLER, C. Brasil. Uma Potência Regional na Economia Mundo. Rio de Janeiro: Ed. Bertrand
Brasil, 1992.
COSTA, W. M. (1990) – O Estado e as políticas territoriais no Brasil. São Paulo: Ed. Contexto, 1990.
DELGADO DE BRAVO, M. e MENDEZ, E. Ordenamiento territorial: um conceito operativo. Revista Geográfica
Venezolana, 1997, vol 38, (2), pp. 141-152.
EUROSTAT/ L’AGENCE EUROPÉENNE DE ENVIRONNEMENT – S.D.E.C - Schéma de développment de
l’espace communautaire. Une strategie pour un developpment equilibré et soutenable de l’Union Européenne.
Document de la Comission Européenne. Bruxelles,1999.
JAUME FONT, R. P. (1998) – Ordenación y planificación territorial. Madri: Editorial Sintesis, 1998.
IPARDES - Fundação Edson Vieira - Zoneamento Ecológico do Litoral Paranaense. Curitiba, 1989
IPARDES - Revista Paranaense de Desenvolvimento. (várias edições)
IPARDES - Macrozoneamento da APA de Guaraqueçaba. Governo do Estado do Paraná. Sec. de
Planejamento. Curitiba, 1990.
ITCF - Instituto de Terras, Cartografia e Florestas . Atlas do Estado do Paraná. 1990
Escala 1: 500.000. Curitiba.
PARANÁ - Secretaria de Desenvolvimento Urbano. Coletânea de Legislação Ambiental Federal e Estadual.
Curitiba, 1990
MPOG – Avança Brasil. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Brasília, 2001.
MMA – Zoneamento ecológico-econômico do Eixos do PPA. Brasília, 2000
SILVEIRA, M. A. T. (1997) – Planejamento territorial e dinâmica local: Bases para o turismo sustentável. In:
Turismo e desenvolvimento local. São Paulo: Hucitec, 1997.
________. Políticas de desenvolvimento e sustentabilidade: Possibilidades e perspectivas com base no
turismo. RA’E’GA, O Espaço Geográfico em Análise, 1998.
________. Turismo, Políticas de Ordenamento Territorial e Desenvolvimento. Um foco no Estado do Paraná
no contexto regional. Tese de Doutorado. São Paulo: FFLCH/USP, 2002.
________. Etapas e Instrumentos do Planejamento Territorial. Apostila elaborada da disciplina Planejamento
Regional e Gestão Territorial. Departamento de Geografia, Curitiba, 08/08/2003.
VALLADARES, L. e PRETECEILLE, E. org. Reestruturação Urbana. Tendências e desafios. São Paulo: Ed.
Nobel. 1990.
Professor da Disciplina: Marcos Aurélio Tarlombani da Silveira
Assinatura: ______________________________________________
Chefe de Departamento: TONY VINICIUS MOREIRA SAMPAIO
Assinatura: __________________________________________
Legenda:
Conforme Resolução 15/10-CEPE: PD- Padrão
Orientada
LB – Laboratório
CP – Campo ES – Estágio
OR -