04-Abril-mat-Relatóriomensal_2012

GOVERNO DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL- NTE/ PONTA PORÃ
Escola: Escola Estadual Mendes Gonçalves
Professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos: Ailton
Ferreira de Paula
Turno: Matutino
Cidade: Ponta Porã
Telefone: 3431-1275
Email do Professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos:
[email protected]
RELATÓRIO MENSAL1
MARÇO /2012
Este relatório deverá ser entregue mensalmente por e-mail(scanner/assinados), na data informada pelo NTE-Ponta
Porã.
RELATÓRIO DAS AÇÕES DO PROF GERENCIADOR
Data
02/04
09/04
11/04
13/04
17/04
18/04
20/04
23/04
25/04
26/04
27/04
Ações
*Auxilio ao professor quanto a utilização dos jogos referentes a números romanos, no site
http://www.estudamos.com.br/palavra_cruzada/cruzadinha_com_numeros_romanos.php
*Auxilio ao professor quanto a utlização do jogo de tabuada (multiplicação), e organização da
sala para competição entre os alunos, no site
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/smed/inclusaodigital/atividades_educativas/cristina/tabua
da_6_9/tabuada6_9.htm
*Auxilio ao professor aos alunos quanto a utilização do software color paint
*Correção do horário da STE mensal
*Foi realizada correção do horário da STE mensal
*A Auxilio ao professor aos alunos, para realizarem as pesquisas referentes a cultura afrobrasileira e sobre a distribuição da população brasileira.
* Auxilio ao professor quanto a montagen do DataShow, notebook e som, e organização da sala
para assistirem um filme referente aos movimentos de translação e rotação da Terra.
*Auxilio ao professor quanto a utlização do jogo de tabuada (multiplicação), e organização da
sala para competição entre os alunos, no site
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/fruit_
shoot_multiplication.swf e
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/mate
m_mult.swf
*A Auxilio aos alunos, para realizarem uma pesquisa referente a Arte Renascimentista.
*A Auxilio ao professor e aos alunos, quanto a utilização dos jogos de subtração e adição
presentes no site
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/inicia
l_matematica.html
*A Auxilio aos alunos, para realizarem uma pesquisa referente a movimentos migratórios no
Brasil.
*A Auxilio ao professor e aos alunos, quanto a utilização dos jogos das quatros operações
básicas da matemética presentes no site
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/inicia
l_matematica.html
*Foi realizadas limpeza das sala e dos microcomputadores.
*A Auxilio ao professor aos alunos, para realizarem uma pesquisa referente aos desertos.
*A Auxilio ao professor e aos alunos, quanto a utilização dos jogos de raciocínio lógico
presentes no site racha cuca, http://rachacuca.com.br/
Estive ausente devido o exame prático de direção realizado pelo DETRAN
*A Auxilio ao professor e aos alunos, quanto a pesquisa sobre placas tectonicas e quanto a
utilização dos jogos das quatros operações básicas da matemética presentes no site
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/inicia
l_matematica.html
Nº
ATIVIDADE DESENVOLVIDA
ANO/TURMA
Nº de Alunos por aula
DISCIPLINA
Soma
1 NÚMEROS ROMANOS
4ºA/B
MATEMÁTICA
28 17
45
2 MULTIPLICAÇÃO
5ºA/B
MATEMÁTICA
12 30
42
3 CORES NEUTRAS
5ºA/B
ARTE
30 28
58
4 CULTURA AFRO BRASILEIRA
5ºA
ARTE
30
30
5 TRANSLAÇÃO/ROTAÇÃO
4ºA/B
GEOGRAFIA
32 31
63
6 DISTRIBUIÇÃO DA POP. NO BRASIL
7ºA/B
GEOGRAFIA
29 30
59
7 RENASCIMENTO
7ºA/B
ARTE
36 30
66
8 ADIÇÃO/SUBTRAÇÃO
4ºA/B
MATEMÁTICA
30 33
63
9 MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS NO BRASIL
7ºA/B
GEOGRAFIA
30 35
65
10 AS QUATRO OPERAÇÕES
5ºB
MATEMÁTICA
32
32
11 DESERTOS
3ºA
GEOGRAFIA
32
32
12 AS QUATRO OPERAÇÕES
4ºA/B
MATEMÁTICA
28 30
58
13 PLACAS TECTÔNICAS
6ºA/B
GEOGRAFIA
30 31
61
14
0
15
0
16
0
17
0
18
0
19
0
Total
674
ALUNOS2
Total de alunos por turno
Nº
Nº de alunos que utilizaram a STE sem projetos.
00
N° de funcionários que utilizaram STE sem projetos
00
PROFESSORES 3
Total de professores por turno
Nº
Total de professores que trabalham na escola.
18
Nº de professores com capacitação pedagógica4.
02
Nº de professores sem capacitação pedagógica.
19
Nº de professores que estão participando da STE.
07
Nº de professores que não estão participando da STE
11
REDE FÍSICA
Possui Internet:
( X ) ADSL
(
) Discada
(
) Via Rádio
(
) CONSAT
(
) GESAC
(
) Não possui.
Possui impressora:
(
) Matricial
(
) Jato de tinta
( X ) Laser
(
) Não possui.
Quantificar: 1
Possui gravadora de cd room:
( X ) Sim
(
) Não
Quantificar: 1
( X ) Funcionando
(
) Danificado
Quantificar:
(
(
) Danificado
Quantificar: 1
( X ) Funcionando
(
) Danificado
Quantificar: 1
(
) Funcionando
(
) Danificado
( X ) Funcionando
(
) Danificado
Possui scanner:
(
) Sim ( X ) Não
) Funcionando
Possui leitor de dvd:
( X ) Sim (
) Não
Possui gravador de dvd:
( X ) Sim (
) Não
Número de Computadores: Quantificar: 26
2
Nº de alunos que o utilizaram a STE individualmente para realização de pesquisa, digitação, abertura de e-mail,
etc. funcionários não docentes (ex: profuncionários)
3
O professor da STE deverá preencher uma ficha por turno.
4
Capacitações oferecidas pelo SENAI/Publisher ou e-proinfo/on line ou NTE.
Número de cadeiras: Quantificar: 44
( 44 ) em condições de uso
( 00 ) Danificadas
Número de mesas: Quantificar: 01
( 18 ) em condições de uso
( 00 ) Danificados
Números de Data-show: Quantificar: 02 ( 02
) Funcionando
Números de Televisores/vídeo: Quantificar:01
Número de Filmadoras: Quantificar: 00 (
( 00 ) Danificado
( 01 ) Funcionando
( 00 ) Danificado
) Funcionando
(
) Danificado
Possui máquina fotográfica digital:
( X ) Sim
(
) Não
Quantificar: 1
( X ) Funcionando
(
) Danificado
Possui máquina Fotocopiadora:
(
) Sim
( X ) Não
Quantificar:
(
) Funcionando
(
) Danificado
Quantificar:
(
) Funcionando
(
) Danificado
(
) Funcionando
(
) Danificado
(
) Funcionando
(
) Danificado
Possui microsystem:
(
) Sim
( X ) Não
Possui mesa de som com microfone:
(
) Sim
( X ) Não
Quantificar:
Possui caixa de som:
( x ) Sim
(
) Não
Quantificar:
Possui retro projetor:
(
) Sim
( X ) Não
Quantificar:
(
) Funcionando
(
) Danificado
Possui mimeógrafo:
(
) Sim
( X ) Não
Quantificar:
(
) Funcionando
(
) Danificado
Quantificar:
(
) Funcionando
(
) Danificado
Possui episcopio:
(
) Sim
( X ) Não
GOVERNO DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL- NTE/ PONTA PORÃ
Relatório de Atividades
O
referido
documento
deve
ser
preenchido
conforme
atividades
desenvolvidas e registradas no diário de classe da STE.
MENSALMENTE:
O professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos
midiáticos encaminhará um relatório conclusivo do mês, impresso com as devidas
assinaturas e encaminhado via e-mail (scanner/assinaturas), para o prof. Multiplicador
CC [email protected]
e entregue impresso via malote – código do SPI
(NTE/PPORÂ).
Constará também no relatório mensal o atendimento feito sem planejamento
Este documento deve ser assinado pela direção e coordenação da escola e
professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos.
Datas de envio:
Relatório mensal: Até o 2º dia útil do mês subsequente.