Roteiro das Provas do 2º trimestre 2015 3º ano do Ensino

Roteiro das Provas do 2º trimestre 2015
3º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Disciplina/Data
Conteúdo
*Fábula (leitura e interpretação)
*Poesia e suas características - versos e estrofes (p. 46, 47, 85);
* Identificar os versos e estrofes de um poema
( p. 46, 47, 85 e 86);
* Adjetivo (caderno);
* Uso dos sinais de pontuação ( ! ? , . : -);
* Pronomes pessoais do caso reto ( caderno);
* Separação e classificação das palavras quanto ao número de sílabas
(monossílaba, dissílaba, trissílaba e polissílaba);
* Estrutura e organização de um bilhete ( pág 203 e caderno);
* Ortografias – Uso do a gente e agente há/ a (caderno) e M antes de p e b;
*Sinônimo e antônimo (caderno).
*Produção textual: (Bilhete)
Sugestão de site para estudo: http://guida.querido.net/jogos/portug/pontua1.htm ( Sinais de pontuação).
http://guida.querido.net/jogos/portug/antoni-1.htm (antônimo).
http://guida.querido.net/jogos/portug/divsil-1.htm ( dissílabo trissílabo...)
http://www.sol.eti.br/b/adjetivos/palavras-cruzadas-adjetivos.php ( adjetivo)
Português
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Ens. Religioso
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Matemática
História
Geografia
Capítulo 3.
Costumes, tradições e crenças. 53 a 63
Capítulo 4.
Assumindo a cidadania. P. 70 a 76.
Direitos da criança. P. 81 a 86.
Capítulo 5.
Na Escola, posso fazer amigos. P. 87 a 99.
Revisão em caderno.
*Problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação com as tabuadas de 1 a
6 *Multiplicando por 10 e 100 ( p. 118 a 120) ;
* Grandezas e Medidas - medidas de comprimento, massa, tempo e grama. (p.
154 a 184);
*Gráficos e tabelas ( p. 159 a 166);
*Medindo o tempo (p. 174 a 184).
Sugestão de site para estudo:
http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino/ (tabuadas),
http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/
(horas)
(horas)http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino/ ( multilplicação)
* Leitura, observação e interpretação de textos e imagens;
* Cap. 4 – Amigos, vizinhos: Convivendo com os outros. (p. 78 a 97);
*Cap. 5 – É tempo de festança: (p.98 a 121);
Cap. 6 - De olho nos acontecimentos (p. 123 a 144);
*História do nome do bairro Ribeira. ( caderno)
*Leitura e observação e interpretação de textos e imagens;
*Cap. 3 As paisagens da rua ( p. 53 a 107);
*Cap. 4 Bairro: Muito a conhecer. ( p. 110 a 143);
*Mapa do bairro da Ribeira com os seus limites ( texto informativo no caderno);
Ciências
Inglês
* Leitura, observação e interpretação de textos e imagens;
*Vulcões, ilhas vulcânicas (p. 26 a 28 e 36);
*Camadas da Terra, terremotos e tsunamis (p.45 a 50);
* Fósseis: Sinais do passado (p. 62 a 79);
* No tempo dos dinossauros (pá.81 a 102);
*Animais mamíferos, onívoros, herbívoros e carnívoros (p. 116 a 120).
Sugestão de site para estudo:
http://www.gameseducativos.com/carnivoros-herbivoros-e-onivoros/ciencias
(animais carnívoros, onívoros e herbívoros)
http://mrjogos.uol.com.br/jogo/arqueologia.jsp (fósseis)
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Lição 4. ( Família e adjetivos) P. 20 a 24
Lição 5. ( animais de estimação e adjetivos) p. 28 a 30
Lição 6. ( partes do corpo e rosto) p. 34 e 35
Lição 7. ( animais selvagens ) p. 40 a 42
Cores
Observação: Estudar pelos livros, cadernos e atividades xerografadas.
CALENDÁRIO DAS PROVAS
Segunda-feira
Terça-feira
17/08/15
18/08/15
PORTUGUÊS
MATEMÁTICA
ENS. RELIGIOSO
Quarta-feira
19/08/15
HISTÓRIA
Quinta-feira
20/08/15
GEOGRAFIA/
INGLÊS
Sexta-feira
21/08/15
CIÊNCIAS