Este projeto foi de grande valia, pois os alunos se mostraram interessados em fazer as atividades. Fizemos a pesagem do resto de alimentos da alimentação escolar, do lixo odontológico e o lixo produzido no ambiente escolar. Depois com os dados da pesagem dos lixos os alunos foram a sala de tecnologia e montaram um gráfico de barras. Em seguida os alunos junto com a professora fizeram a exposição do gráfico a todos os alunos da escola do período matutino. Outros alunos fizeram uma pesquisa na sala de tecnologia sobre o tempo de decomposição do lixo na natureza. Com o desenvolvimento deste projeto os alunos perceberam o quanto de lixo é produzido no ambiente escolar e também que usamos a matemática em vários momentos e assuntos que antes achávamos que não tinha nada haver com esta disciplina.