Revisão para a P2

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Revisão para a P2
9º ANO
Gênero textual:
CRÔNICA

A crônica é uma gênero textual que tem por base fatos que
acontecem em nosso cotidiano.

Como se estivesse em uma conversa informal, o cronista tende
a dialogar sobre fatos até mesmo íntimos com o leitor.

O texto é curto e de linguagem simples, o que o torna ainda
mais próximo de todo tipo de leitor e de praticamente todas as
faixas etárias.

A metáfora, o paradoxo, a ironia e o uso da linguagem
coloquial, além da exposição dos sentimentos e a reflexão
sobre o que se passa com os personagens estão presentes nas
crônicas.
Conjunções

COORDENATIVAS:

SUBORDINATIVAS:
Período
Período simples: é aquele constituído por
apenas uma oração, que recebe o nome de oração
absoluta.
Exemplos:
As plantas necessitam de cuidados especiais.
O tempo é o melhor remédio.
Período
composto:
é
por duas ou mais orações.
aquele
constituído
Exemplos:
[Quando você partiu,] [minha vida ficou sem
alegrias.]
[Quero aquelas flores] [para presentear minha
mãe.]
[Cheguei,] [jantei] [e fui dormir.]
Período composto por coordenação

No período composto por coordenação, as orações
são independentes e sintaticamente equivalentes.

Existe entre as orações uma relação de sentido,
mas, do ponto de vista sintático, uma não
depende da outra.

A essas orações independentes, dá-se o nome
de
orações coordenadas, que podem
ser assindéticas ou sindéticas.
Orações coordenadas sindéticas
a) Aditivas
Expressam ideia de adição, acrescentamento.
[Discutimos várias propostas] [e analisamos possíveis
soluções.]
[Chico Buarque não só canta,] [mas também (ou como
também) compõe muito bem.]

b) Adversativas
Exprimem fatos ou conceitos que se opõem ao que se
declara na oração coordenada anterior,
estabelecendo relação de oposição ou contraste.

“[O amor é difícil,] [mas pode luzir em qualquer ponto da
cidade.]" (Ferreira Gullar)
[O país é extremamente rico;] [o povo, porém, vive em profunda
miséria.]

c) Alternativas
Expressam ideia de alternância de fatos ou escolha.
[Diga agora] [ou cale-se para sempre.]
[Ora age com calma,] [ora trata a todos com muita aspereza.]

d) Conclusivas
Exprimem conclusão referente à oração anterior.
[Não tenho dinheiro,] [portanto não posso pagar.]
[A situação econômica é delicada;] [devemos, pois, agir
cuidadosamente.]

e) Explicativas
Indicam uma justificativa ou uma explicação referente ao
fato expresso na declaração anterior.
[Cumprimente-o,] [pois hoje é o seu aniversário.]
[A criança devia estar doente,] [porque chorava muito.]
(O choro da criança não poderia ser a causa de sua
doença.)
Período composto por subordinação
No período composto por subordinação, as
orações mantêm uma relação de dependência
sintática.
 Sempre haverá uma oração principal e uma
oração subordinada a ela.
 As orações subordinadas dividem-se em três
grupos, de acordo com a função sintática que
desempenham e a classe de palavras a que
equivalem. Podem ser substantivas,
adjetivas ou adverbiais.

Orações subordinadas substantivas

a) Subjetivas
É subjetiva quando exerce a função sintática de sujeito do
verbo da oração principal.
É fundamental
Oração Principal
que você compareça à reunião.
Oração Subordinada
Substantiva Subjetiva
(sujeito da oração principal)
1- Verbos de ligação + predicativo, em construções do
tipo:

É bom - É útil - É conveniente - É certo - Parece certo É claro - Está evidente - Está comprovado

É bom que você compareça à minha festa.
O.P
Or. Sub. Subst. Subjetiva
2- Verbos na voz passiva, como:

Sabe-se - Soube-se - Conta-se - Diz-se - Comenta-se - É
sabido - Foi anunciado - Ficou provado

Sabe-se que Giulia não gosta de Pedro.
O.P
Or. Sub. Subst. Subjetiva
3- Verbos unipessoais como:

convir - cumprir - constar - admirar - importar - ocorrer
– acontecer

Convém que não se atrase na entrevista.
O.P

Or. Sub. Subst. Subjetiva
b) Objetivas diretas
A oração subordinada substantiva objetiva direta exerce
função de objeto direto oração principal.
Todos querem
Oração Principal
que você seja aprovado.
Oração Subordinada Substantiva
Objetiva Direta
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