Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Ortografia a utilizar em Portugal em contextos formais • Norma culta do Português europeu, baseada no dialeto de entre-Lisboa-e-Coimbra •Entrou em vigor em Janeiro de 2009 •Período de transição até 2015 •Ano letivo 2011/2012 •Organismos oficiais: 2012 Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa História da Ortografia Portuguesa • Língua Portuguesa – registos conhecidos desde finais do século XII, uso legal generalizado desde o início do século XIV, mas a ortografia só é consolidada no século XVI • Alterações no século XVII e em finais do século XIX (aprovação da primeira ortografia oficial) Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Alterações levadas a cabo em 1911 – supressão, por exemplo, do grupo “ph” (pharmacia) • Ao longo do século XX a reunificação ortográfica foi tentada 7 vezes (1931, 1943, 1945, 19711973, 1975, 1986 e 1990) • Finalmente, a Assembleia da República aprovou, em Junho de 1991, a elaboração de um vocabulário da Língua Portuguesa, que deveria estar pronto em 1993 e entraria em vigor em 1994 Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • 2000 – 1º Protocolo Modificativo • 2008 – 2º Protocolo Modificativo que já havia sido assinado em 2004. Esta aprovação aconteceu na cimeira da CPLP que contou com a participação de Timor-Leste • O novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa terá de entrar em vigor até ao verão de 2014 • Texto integral – Anexo I da Resolução da Assembleia da República nº 26/91, de 23 de Agosto, e Retificação nº 19/91, de 7 de Novembro Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa ALFABETO • Com a inclusão do k (entre o j e o l), do w (entre o v e o x) e do y (entre o x e o z), passa a ter 26 letras Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa Estas letras usam-se: • Em nomes próprios originários de línguas estrangeiras ou seus derivados: Kant-kantiano, Wagner-wagneriano • Unidades monetárias: kwanza, yuan • Símbolos e siglas: Km (quilómetro), Kg (quilograma), Y (ítrio), Yd (jarda), KLM, TWA • Topónimos e seus derivados para os quais não existam formas vivas em português: Kuwait - kuwaitiano (MAS: Colónia, Cracóvia) • Desportos e desportistas: Windsurf - windsurfista • Termos de outras línguas de uso corrente: kit Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa MINÚSCULAS Passam a escrever-se com minúscula: • Os nomes dos dias da semana: segunda-feira, sábado, domingo • Os nomes dos meses do ano: janeiro, maio, dezembro • As estações do ano: primavera • Os nomes dos pontos cardeais e colaterais: norte, oeste, nordeste, sueste, és-sueste, nor-noroeste, oéssudeste (MAS: mantém-se a maiúscula inicial nas abreviaturas e na designação das regiões – N, E, Vive e trabalha no Sul); • As designações usadas para mencionar alguém cujo nome se desconhece: fulano, beltrano e sicrano Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa MAIÚSCULAS OU MINÚSCULAS? Utilizam-se umas ou outras, conforme a opção de cada um: • Títulos de livros ou obras equiparadas, salvo no primeiro elemento e nos nomes próprios neles contidos: Guerra e Paz / Guerra e paz • Formas de tratamento, mesmo as que exprimem cortesia: Senhor Professor / senhor professor; Exmo. Sr. / exmo. sr. • Nomes que designam domínios do saber, cursos e disciplinas escolares: Matemática / matemática • Logradouros públicos, monumentos e edifícios: Avenida da Liberdade / avenida da liberdade; Torre dos Clérigos / torre dos clérigos Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa O QUE NÃO SE PRONUNCIA, NÃO SE ESCREVE Desaparecem as consoantes mudas integrantes das sequências: cc, cç, ct, pç, pc, pt Assim: cc – colecionador, direcional, lecionar (MAS: faccioso, ficcional, perfeccionismo) cç – ação, coleção, correção, direção, extração, fração, proteção, reação, seleção (MAS: convicção, fricção, sucção) Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa ct – ato, ator, atual, afeto, arquitetura, coletivo, detetar, direto, diretor, elétrico, espetáculo, exatamente, letivo, objetivo, projeto (MAS: bactéria, compacto, convicto, intelectual, pacto, contactar) pc – dececionante, excecional (MAS: egípcio, núpcias) pç – adoção, receção, exceção (MAS: opção, erupção) pt – Egito, perentório,ótimo (MAS: adepto, apto) Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • • • GRAFIAS DUPLAS EM CASOS DE PRONÚNCIA OSCILANTE subtil e sutil omnipotente e onipotente facto e fato entre outras Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa SUPRESSÃO DE ACENTOS GRÁFICOS • Nos verbos da 2ª conjugação, 3ª pessoa do plural, do presente do indicativo ou do conjuntivo: creem, deem, leem, veem, reveem • Nas 2ª e 3ª pessoas do singular e na 3ª pessoa do plural dos verbos arguir, delinquir e redarguir • Em algumas formas verbais dos verbos: adequar (adeque, adeques), apaziguar, averiguar, boiar, desaguar, enxaguar, minguar Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Nas palavras graves com ditongo “oi” na penúltima sílaba: asteroide, heroico, jiboia, paleozoico Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • • • • EM PALAVRAS AGUDAS: Todas as palavras homógrafas heterofónicas: para (parar) e para (preposição) MAS: pôr e por (aqui o acento é obrigatório) Sempre que as vogais i e u fazem sílaba com a consoante seguinte, desde que não seja s: ru-im, Ra-ul Sempre que i e u formem ditongo: distra-iu Há palavras que podem ter acento agudo ou circunflexo: canapé / canapê Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • - EM PALAVRAS GRAVES: Têm acento facultativo: formas verbais do tipo amámos a forma verbal dêmos o nome fôrma Ficaram sem acento: formas verbais terminadas em –eem: veem palavras terminadas em –oo: voo formas verbais com u e ui, precedidos de g e q do tipo arguir e apaziguar as palavras que tinham acento diferencial: pelo e pelo Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa Acentuação – Exercícios Para cada item indique a alternativa correta, segundo o Acordo Ortográfico: a) b) c) d) Que cobra enorme! É uma jibóia/jiboia. O pelo/pêlo do meu gato é muito macio. Por favor! Pode trazer-me uma pêra/pera? Ontem a minha mãe não pôde/pode ir trabalhar. e) Adoro que me dêem/deem presentes. Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa Acentuação – Exercícios a) Que cobra enorme! É uma jibóia/jiboia. b) O pelo/pêlo do meu gato é muito macio. c) Por favor! Pode trazer-me uma pêra/pera? d) Ontem a minha mãe não pôde/pode ir trabalhar. e) Adoro que me dêem/deem presentes. Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa SUPRESSÃO DO HÍFEN A regra mais geral é: os prefixos (e falsos prefixos) aglutinam-se com o elemento seguinte: ab-, ad-, aero-, agro-, ante-, anti-, arqui-, auto-, bio-, circum-, co-, contra-, eletro-, entre-, extra-, geo-, hidro-, hiper-, infra-, inter-, intra-, macro-, máxi-, mega-, mini-, neo-, para-, pluri-, proto-, pseudo-, re-, retro, semi-, sob-, sobre, sub-, super, supra-, tele-, ultra. Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa Efetua-se nos seguintes casos: • Prefixo terminado em vogal e elemento seguinte começado por r ou s, dobra a consoante – antirreligioso, microssistema, minissaia, semirreta Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Prefixo terminado por uma vogal e elemento seguinte começado por uma vogal diferente: agroindustrial, extraescolar, hidroelétrico • Ligação da preposição de com formas monossilábicas do presente do indicativo do verbo haver – hei de, hás de, há de Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Ligação dos advérbios não e quase com a palavra que se lhes segue: não fumador, quase dito • Locuções, salvo nos casos que, no Acordo, se consideram consagradas pelo uso (Base XV): cão de guarda, fim de semana, cor de laranja, à vontade (MAS: cor-de-rosa, água-de-colónia, pé-de-meia) Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa MANUTENÇÃO DO HÍFEN Exceções às aglutinações referidas anteriormente: • Prefixo terminado por uma vogal (ou consoante) e elemento seguinte começado pela mesma vogal (ou consoante): anti-ibérico, contraalmirante, sub-base • Quando o elemento seguinte começa por h: anti-higiénico Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Quando o elemento seguinte é um nome próprio, uma palavra em língua estrangeira ou uma sigla: anti-Bush, antiapartheid, super-CR7 • Com circum- e pan-, quando o elemento seguinte começa por vogal, h, m ou n: circum-navegação Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Nos casos de ab-, ad-, e sub-, quando o elemento seguinte começa por r ou b: subreptício • Exigem sempre hífen os compostos com os elementos além-, aquém-, recém-, sem-, ex-, vice-, pós-, pré- e pró-: além-mar, pré-escolar • A ligar as palavras que designam espécies das áreas botânica e zoológica: couve-flor, cobracapelo Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Nos topónimos com Grã, Grão ou cujos elementos estejam ligados por artigo: GrãBretanha, Trás-os-Montes • Palavras sintagmática e semanticamente diferentes, sem elemento de ligação: azulescuro, norte-americano Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • Compostos com os advérbios bem- e mal, se a palavra seguinte começar por vogal ou h, ou, em alguns casos, se a palavra que se segue a bem- começa por consoante, ou até se aglutina com o termo seguinte: bem-estar, mal-entendido (MAS: bem-dizer, benfeitor, malcriado) Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • • • • • • • • Uso do hífen – Exercício 1 Para cada item indique a alternativa correta segundo o Acordo Ortográfico Coocupante ou co-ocupante Contraindicação ou contra-indicação Auto-retrato ou autorretrato Manda-chuva ou mandachuva Extralinguístico ou extra-linguístico Recém casados ou recém-casados Anti-herói ou antiherói Des-humano ou desumano Infecto-contagioso ou infectocontagioso Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • • • • • • • • Uso do hífen – Exercício 1 Coocupante ou co-ocupante Contraindicação ou contra-indicação Auto-retrato ou autorretrato Manda-chuva ou mandachuva Extralinguístico ou extra-linguístico Recém casados ou recém-casados Anti-herói ou antiherói Des-humano ou desumano Infecto-contagioso ou infectocontagioso Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • • • • • • • • Uso do hífen – Exercício 2 Para cada item indique a alternativa correta segundo o Acordo Ortográfico Bem criado ou bem-criado Extra-oficial ou extraoficial Ultra-som ou ultrassom Infraestrutura ou infra-estrutura contra-regra ou contrarregra Interregional ou inter-regional Super-resistente ou superresistente Micro-ondas ou microondas Antiinflamatório ou anti-inflamatório Escola S / 3 de São Pedro da Cova A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa • • • • • • • • • Uso do hífen – Exercício 2 Bem criado ou bem-criado Extra-oficial ou extraoficial Ultra-som ou ultrassom Infraestrutura ou infra-estrutura contra-regra ou contrarregra Interregional ou inter-regional Super-resistente ou superresistente Micro-ondas ou microondas Antiinflamatório ou anti-inflamatório