Slide 1 - Ciência Viva
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ESCALÃO Escalão Periélio A EQUIPA Eclipse ALUNOS E PROFESSORES Alunos: • Humberto Abreu Professor: • Tomás Sousa António Gualdim Rodrigues A ESCOLA O PROTÓTIPO Este protótipo é um modelo de “veleiro” de um único casco, cujas velas tradicionais foram substituídas por uma turbina para aproveitamento da energia eólica. Também possuí painéis fotovoltaicos que fornecem a energia necessária ao motor eléctrico de 9-12 volts, ligado a uma hélice. Resta referir que a turbina eólica ajuda a accionar mecanicamente essa mesma hélice. Assim temos um mecanismo que faz a gestão e aproveitamento conjunto da energia eólica e solar. O casco foi moldado em poliuretano expandido de elevada densidade, pintada com uma mistura de cola de madeira que, depois de seca, foi lixada. Para se atingir o lastro necessário, foi injectada uma determinada quantidade de gesso no próprio casco. As engrenagens que transmitem a energia cinética da turbina à hélice, foram reaproveitadas de equipamentos electrónicos. O eixo da hélice foi construído a partir de uma flecha de carbono. A hélice foi reaproveitada de um mecanismo de refrigeração de um PC e os rolamentos foram reciclados de discos rígidos de computadores. foto ESCALÃO Escalão Periélio ACTIVIDADES •Pesquisa sobre energias renováveis No âmbito das disciplinas de Geografia e Educação Visual, os alunos elaboraram trabalhos de grupo sobre os problemas resultantes do uso dos combustíveis fósseis, e possíveis soluções em termos de energias renováveis. foto No final, os diferentes grupos de alunos apresentaram os seus resultados em cartolinas e expuseram os resultados às turmas do 9º ano. ACTIVIDADES •Estudo e desenho da carroçaria •Escolha do projecto –Todos os alunos de duas turmas do 9º ano, foram convidados a conceberem projectos para este tema livre. No final foi seleccionado, pelos professores e por todos os alunos, o projecto mais inovador e viável, em termos de construção . foto ESCALÃO Escalão Periélio ACTIVIDADES •Esboço do “Veleiro” Depois de escolhido o projecto e tema vencedor, os alunos foram elaborando sucessivos esboços, por forma a serem concebidas as melhores soluções mecânicas. Esta actividade decorreu durante o período de funcionamento do clube de Ciência & Tecnologias. foto ACTIVIDADES •Construção do “Veleiro” A construção propriamente dita, também decorreu durante o funcionamento do Clube de Ciência & Tecnologias, com os alunos cujo projecto foi o vencedor. foto ESCALÃO Escalão Periélio ACTIVIDADES • Testes de Desempenho Para simulação da força do vento foi utilizado um secador de cabelo, accionado a diferentes velocidades, enquanto o eixo da hélice foi ligado a um “conta rotações” reaproveitado de um gravador de áudio de K7. Posteriormente, foram ligados alguns painéis fotovoltaicos ao motor do barco, ao mesmo tempo que se repetia o teste com o secador de cabelo, a diferentes velocidades. Desta forma, foi possível medir o ganho resultante do uso de painéis fotovoltaicos, para diferentes velocidades de vento. O teste foi repetido, alterando de cada vez uma das variáveis. foto ACTIVIDADES • Testes de Desempenho Para se conseguir o nível de flutuação ideal, por forma a manter a hélice submersa, foi necessário injectar gesso ao casco. Aproveitando este facto, foi referida a famosa descoberta de Arquimedes que diz que qualquer corpo, total ou parcialmente mergulhado num fluído, sofre um impulso vertical, de baixo para cima, igual ao peso do volume do fluído deslocado, aplicado no centro de gravidade do objecto mergulhado. Eureka! Eureka! A física é fixe! foto ESCALÃO Escalão Periélio ACTIVIDADES • Parcerias Este Projecto também tem os seus patrocinadores oficiais, conseguidos pelos próprios alunos! foto ACTIVIDADES foto ESCALÃO Escalão Periélio Outras fotos ACTIVIDADES foto ACTIVIDADES foto (Apresentação elaborada no Clube Multimédia)
