Rádio – uma fonte de imaginação

Rádio - uma fonte de
imaginação
A estrutura do texto
radiofônico
JULIANA LAMAS
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subtítulo mestre
Algumas características
É o meio de comunicação de massa com maior
abrangência social.
 Comunicação sem imagens (sonoridade
que leva à imaginação).
 É acessível (aparelhos de rádio variados em
tamanhos e preços).
 Permite velocidade de informação.
 A programação de cada emissora varia bastante
(popular, notícias, etc).

Apresentadores
AM (comunicador)
Predomínio de programas populares, de notícias e
da narração esportiva.

FM (locutor)
Programação musical variada. Programas
humorísticos e apresentadores de músicas.


Rádio na WEB (particularidades)
Alguns tipos de propaganda no
rádio
Jingle
Propaganda cantada. Composição produzida
especialmente para o anunciante.

Spot
Propaganda interpretada por meio da narração,
baseada em texto. Com efeitos sonoros e/ou fundo
musical.

Spot .seco.
Locução sem apoio sonoro(efeitos e/ou fundo
musical).

Testemunhal
O locutor ou comunicador aceita o produto e emite
opinião pessoal a respeito.

Texto-foguete
A marca e/ou slogan é inserida na narração, no
contexto.
Exemplo: narração de uma partida de futebol.

Programete
Programa curto, específico e dinâmico.Permite
patrocínio e merchandising.

Considerar na criação e na produção do spot:
Secundagem
Tempo: 15”, 30”, 45”, 60” (spot ou jingle)




Em programas e/ou programetes: 5 em 5,
10 em 10 minutos, com intervalo (break/
comercial).
BG /fundo musical e efeitos sonoros.
Na elaboração do texto é importante
considerar:
Frases curtas.
 O ritmo (manter o ritmo é importante, rever a
pontuação).
 Estrutura básica do texto: Introdução ( inserir
elementos sonoros que despertem atenção).
Desenvolvimento ( é a maior parte do texto,
conteúdo). Desfecho (situação final que pode levar à
ação).
 Leitura do texto em voz alta, com interpretação.
 Direcionamento ao ouvinte. Imaginar que o
mesmo

Atenção especial com o Repertório do público
ouvinte.
 É importante conhecer e utilizar palavras do
universo do público, do ouvinte.
 A interpretação na locução, músicas/efeitos
sonoros devem ser bem cuidados.
 Rádio é imaginação, envolvimento. O buraco e o
silêncio, ausência de som, são perigosos.
 Evitar as palavras: veja, repare, olhe, observe.

Modelos de lauda em rádio


UMA LINHA equivale a, aproximadamente, 70
toques = 5.(segundos).
Fonte: TIMES ou ARIAL. Corpo 12, caixa alta
(maiúscula).
O modelos de lauda a seguir pode ser utilizado
na elaboração do texto e na apresentação de
Spot,Testemunhal, Boletim, Programas e
Programetes.
Lauda de rádio modelo
Cliente:
 Técnica
 Tempo:
 LOCUÇÃO:
 FUNDO Musical:

5” _________________________(70 toques/ corpo
12/ TIMES ou ARIAL)
 10”
___________________________________________
 15”___________________________________________
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
Sugestão de Bibliografia:
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Rádio: Oralidade Mediatizada. Júlia Lúcia de
Oliveira Albano da Silva. Edit. Annablume
Versos, sons e ritmos. Norma Goldstein. Edit. Ática
Estratégias de persuasão: em textos jornalísticos,
literários e publicitários. Elêusis Camocardi e
Suely Flory. Edit. Arte e Ciência

Atividades:
Pesquisar jingles, vinhetas, spots,
testemunhais,textos foguetes e programetes que
estejam inseridos na programação das emissoras
 Escolher uma emissora de rádio e analisar os
seguintes
pontos:
- qual o perfil da programação? (estilo musical)
- público alvo?
- programas jornalísticos: temática abordada
- qual o enfoque das notícias: direita, esquerda,
imparcial
- estilo das propagandas (informativas, lazer,
educativa,
política)
