2. 7. Aula VII – Geografia - Blog do Prof. João Martins

Conhecimentos Gerais
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Geografia
Contextos históricos, geográficos, políticos, econômicos
e culturais do Brasil e do Rio Grande do Sul
Prof. Omar Martins
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Conhecimentos Gerais
Geografia
Aula VII
• Introdução
• Quais são os domínios da Geografia?
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Introdução
As questões aplicadas de Geografia na área de
Conhecimentos Gerais em concursos públicos no Rio
Grande do Sul, abrangem uma abordagem acerca
do Espaço Brasileiro tematizando elementos políticos,
naturais, humanos e econômicos presentes no
contexto de formação do nosso país e do estado.
Verificamos que a banca costuma ser extremamente
generalista, sem se ater a aspectos muitos específicos
que poderiam redundar em recursos e anulações.
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Mas, o que é geografia?
A Geografia é uma ciência que tem como objeto
principal de estudo o espaço geográfico que
corresponde ao palco das realizações humanas.
O estudo da Geografia em sua fase inicial focaliza
os elementos naturais com pesquisas unindo aspectos
físicos com sociais e econômicos tendo como
referência à ação antrópica sobre o espaço natural.
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A partir desse momento teve início também o estudo
sistemático das sociedades, tais como a forma de
organização econômica e social, a distribuição da
população no mundo e nos países, as culturas, os
problemas ambientais decorrentes da produção
humana, além de conhecer os recursos dispostos na
natureza que são úteis para as atividades produtivas
(indústria e agropecuária).
Assim, o estudo geográfico conduz ao levantamento de
dados sobre os elementos naturais que atingem
diretamente a vida humana como clima, relevo,
vegetação, hidrografia entre outros.
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Principais áreas da Geografia e seus respectivos ramos de estudo:
Objetiva o estudo das características naturais, como
clima, vegetação, hidrografia, relevo e os impactos
decorrentes da exploração.
Objetiva estudo da dinâmica populacional e suas
particularidades.
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Objetiva o estudo de todas as relações econômicas
realizadas no mundo e seus fluxos.
Focaliza a atenção para a identidade cultural das
pessoas e dos lugares.
Estudo do espaço territorial, relações políticas e suas
repercussões.
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Observando as questões historicamente aplicadas,
percebemos que a organizada foca muito no espaço
geográfico gaúcho.
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Questões Aplicadas | Estatísticas
Levantamento realizado em 40 questões aplicadas de Conhecimentos Gerais – Geografia
em concursos da BM/RS e PC/RS nos anos de 2010, 2009, 2005 e 2002 .
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Questões Aplicadas | Temas
O Espaço Brasileiro e Gaúcho
• Aspectos Políticos
Posição geográfica, fronteiras e limites
• Aspectos naturais
Estrutura geológica. Relevo.
Clima. Hidrografia. Vegetação.
Domínios morfoclimáticos.
Ecossistemas.
Problemas ambientais | Desertificação / manchas arenosas
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• Aspectos Humanos
Dinâmica demográfica. Crescimento vegetativo.
Política demográfica. Indicadores socioeconômicos.
Estrutura da população. Estrutura etária e sexos.
Setores de atividade. Distribuição de renda.
Etnias. Migrações. Urbanização.
A questão da pobreza e da violência humana.
• Aspectos Econômicos
Atividade industrial e (re)organização do espaço geográfico.
Energia. Transporte e comércio.
O espaço agrário.
Agricultura. Pecuária. Extrativismo.
Complexos regionais.
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Tipologia | FDRH
Prova Escrivão PC/RS 2005
1. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:
1.
2.
3.
4.
5.
Planalto Meridional
Campanha
Litoral
Depressão Central
Serras do Sudeste
( ) O traço principal é o Rio Jacuí onde
encontram-se jazidas de carvão mineral.
( ) Sequencia de morros arredondados,
cortados por rios e vegetação de campos.
( ) Área constituída por rochas basálticas
onde ocorrem as maiores altitudes do
estado e também as temperaturas mais
baixas.
( ) Área de campos com pequenas
ondulações de relevo e baixas altitudes.
( ) Área de planície com dunas, solo arenoso
e vegetação rasteira.
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A numeração correta da segunda coluna, de cima para baixo é:
(A) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
(B) 5 – 4 – 3 – 2 – 1
(C) 4 – 5 – 1 – 2 – 3
(D) 2 – 3 – 1 – 4 – 5
(E) 4 – 2 – 5 – 1 – 3
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2. As elites do sul têm grande atuação política na defesa de seus
interesses, assim, criou-se a questão da chamada Metade Sul.
Essa atuação política deu origem em 1996 a uma Comissão
Especial para Desenvolvimento da Metade Sul, na Assembleia
Legislativa. Todas as iniciativas abaixo são prioridades para a
Metade Sul, apontadas por sua Comissão Especial, EXCETO
(A) aumento do percentual de investimento públicos
(B) liberação de recursos para estímulo ao retorno dos abates nos
frigoríficos da região.
(C) criação de um programa especial de aproveitamento das
hidrovias e dos portos existentes no estado.
(D) promoção de amplo programa de privatização de empresas
estatais existentes na região.
(E) criação de projeto oficial de estímulo à modernização do setor
pecuário.
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3. As imagens abaixo são consideradas zonas turísticas do Rio
Grande do Sul, tanto por suas belas paisagens naturais como
sua cultura e sua história. Identifique a alternativa correta.
I.
III.
II.
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(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I. Torres; II. Gramado; III. Missões.
I. Tramandaí; II. Bento Gonçalves; III. Missões.
I. Torres; II. Bento Gonçalves; III. Alegrete.
I. Tramandaí; II. Gramado; III. Alegrete.
I. Torres; II. Caxias do Sul; III. Alegrete.
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4. Analise as seguintes afirmações sobre o Rio Grande do Sul.
I.
Ao longo de todo o litoral gaúcho estão presentes
banhados com grande diversidade biológica que servem
de abrigo e reprodução para aves migratórias, como por
exemplo a área do Taim.
II. A concentração urbana industrial da região nordeste do
estado tem trazido inúmeros problemas ambientais, como
a emissão de enxofre, elemento químico causador da
chuva ácida no ar desta região.
III. Com o aumento da densidade pecuária e de lavouras a
partir de 1960, ocorreu um crescimento das manchas
arenosas fragilizando os solos do sudoeste do estado.
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Quais estão corretas?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Apenas a I.
Apenas a I e a II.
Apenas a I e a III.
Apenas a II e a III.
A I, a II e a III.
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5. “O Laçador” é considerado o monumento
que simboliza o gaúcho e marca uma das
entradas de Porto Alegre. Foi esculpido
por Antônio Caringi e teve como modelo
um dos fundadores do movimento
tradicionalista juntamente com sete colega
da Escola Estadual Júlio de Castilhos em
1947. Quem é ele?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Barbosa Lessa
Paixão Cortes.
Jaime Caetano Braum.
Darcy Fagundes.
Luiz de Menezes.
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6. A foto acima, do Guaíba, de Dulce Helfer, publicada em
Zero Hora (16/09/2005) nos remete à seguinte questão:
habitualmente ouvimos falar em rio Guaíba, mas essa
denominação é usada por costume ou descontentamento ou
desconhecimento. O Guaíba, na verdade, é
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
uma lagoa.
um riacho.
uma laguna.
um lago.
um arroio.
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Responda as questões 7 e 8 tendo como base o mapa abaixo:
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7. Assinale a alternativa que apresenta as fronteiras do
Rio Grande do Sul, de acordo com o mapa acima:
Países I e II, estado III e o oceano IV.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Argentina – Uruguai – Paraná – Atlântico.
Uruguai – Paraguai – Santa Catarina – Pacífico
Uruguai – Argentina – Santa Catarina – Atlântico.
Paraguai – Uruguai – Paraná – Pacífico.
Argentina – Paraguai – Paraná – Atlântico.
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8. Quais são as importantes cidades da fronteira oeste,
numeradas de 1 a 3, respectivamente no mapa
anterior?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
São Borja, Uruguaiana e Santa do Livramento.
São Borja, Alegrete e Uruguaiana.
Santa do Livramento, São Borja e Uruguaiana.
Uruguaiana, São Borja e Santana do Livramento.
Alegrete, São Borja e Uruguaiana.
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9. Os três municípios riograndenses que representam, por
ordem decrescente, os mais expressivos contingentes
populacionais são
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Caxias do Sul – Porto Alegre – Canoas.
Pelotas – Canoas – Porto Alegre.
Porto Alegre – Canoas – Caxias do Sul.
Porto Alegre – Caxias do Sul – Pelotas.
Caxias do Sul – Pelotas – Canoas.
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10. “Localiza-se no sudoeste, fazendo fronteira com o Uruguai e
a Argentina. O relevo apresenta uma formação chamada
Cuesta do Haedo. As maiores elevações são morros
tabuleiros
de
rochas
sedimentares,
encontradas
principalmente em Santa do Livramento e Alegrete.
As ondulações de baixa altitudes são conhecidas como
coxilhas e a vegetação predominante é de campos limpos.”
A região do estado do Rio Grande do Sul a que se refere
o texto é denominada
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Depressão Central
Alto Uruguai
Campanha
Encosta do Planalto
Campos do Planalto
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11. Radicci é um personagem conhecido no Rio Grande do Sul e
foi criado pelo cartunista Iotti. Qual a cultura imigrante que
ele representa?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Alemã.
Italiana.
Espanhola.
Árabe.
Judaica.
Fontes de consulta
Atlas socioeconômico do Rio Grande do Sul.
Disponível em http://www.scp.rs.gov.br/atlas/indice_mapas.asp?menu=331
MAGNOLI, Demétrio; OLIVEIRA, Giovana; MENEGOTTO, Ricardo. Cenário
gaúcho: representações históricas e geográficas. São Paulo: Moderna, 2001.
VERDUM, Roberto; BASSO, Alberto; SUERTEGARAY, Dirce. (orgs) Rio Grande do
Sul - Paisagens e Territórios em Transformação. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 2004.
VESENTINI, José William. Brasil: sociedade e espaço. São Paulo: Ática, 2001.
Zero Hora. Disponível em http://zerohora.clicrbs.com.br .
Wikipédia. Disponível em http://br.wikipedia.org . Geografia do Brasil.
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