Aula 2 - Celula
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Faculdade IBGM Curso de Medicina Veterinária A célula Profa. Ma. Karollina Lopes [email protected] 2015 O que é VIDA? Norman Horowitz Propriedades para garantir a evolução por seleção natural. Jeffrey Wicken. John Maynard Smith Impossível definir VIDA! Ernst Mayr Processo da vida “Não há dúvida de que os organismos vivos possuem certos atributos que não são encontrados em objetos inanimados.” O que é VIDA? O que é VIDA? Características de um ser vivo Características dos seres vivos 1 – Composição química Carbono, hidrogênio, nitrogênio, oxigênio, fósforo e enxofre – substâncias orgânicas (proteínas, glicídios, lipídios e ácidos nucléicos) Características dos seres vivos Elementos químicos Substâncias orgânicas Organelas Características dos seres vivos 2 – Organização Substâncias organizadas formam células: Características dos seres vivos 3 – Metabolismo Produção e degradação de substâncias – ENERGIA!! - Anabolismo (produção) – reações de condensação, desidratação ou síntese. Gasto de energia!! Características dos seres vivos - Catabolismo (degradação) – reações de hidrólise Produção de energia!! Glicólise Características dos seres vivos Anabolismo X Catabolismo Características dos seres vivos - Resumindo! Características dos seres vivos 4 – Reação e Movimento Características dos seres vivos 5 – Crescimento, Reprodução e Hereditariedade Todo ser vivo cresce – produção organizada de substâncias através de metabolismo. Reprodução é essencial – é assim que a vida se perpetua! Características dos seres vivos 6 – Variabilidade genética, seleção natural e adaptação CÉLULA Unidade morfofuncional dos organismos. Isolada Formando aglomerações CÉLULA 1 – Procarionte - Sem carioteca (membrana que delimita o núcleo celular) – SEM NÚCLEO ORGANIZADO!!! - Ausência de organelas - possuem ribossomos (polirribossomos) - Pobre em membranas - Cromossomo circular – DNA essencial - nucleóide CÉLULA 1 – Procarionte - Presença de plasmídeos – DNA especial - Pequenas - Presença de mesossomos – invaginações da membrana plasmática - Sua forma é determinada pela parede celular (proteção) -Bactérias Bactérias Cápsula – camada rígida formada por glicoproteínas e polissacarídeos. – Externa à parede. Pêlos, Pilus, Fimbrias – locomoção, aderência. Flagelos - locomoção E. coli Bactérias Coloração Gram – Hans Gram (1853 - 1938) – baseia-se na composição da parede celular. Composição da parede celular – peptidioglicano (glicosaminoglicano + 4 aa) CÉLULA Gram Positivas X Gram Negativas 1 - Gram Positivas Sensíveis à penicilina – produção de peptídioglicano Estafilococos 2 – Gram Negativas Não sensíveis à penicilina Lipopolissacarídios tóxicos Salmonella 1 – Procarionte CÉLULA 2 - Eucarionte - Rica em membranas - Núcleo organizado (carioteca) - Presença das organelas (compartimentalização) -Cromossomos com extremidades livres -Grandes CÉLULA 2 - Eucarionte - Presença de parede celular em alguns organismos - Mais complexas - Forma determinada pelos elementos do citoesqueleto - Plantas, animais, protozoários, fungos. 2 – Eucarionte DIFERENÇAS ENTRE AS CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS -Parede celular; - Plastídios ou plastos – leucoplastos (amiloplastos), cromoplastos (cloroplastos); VÍDEO!! - Vacúolos – pode ocupar maior parte do volume celular; - Reserva energética – amido (plantas), glicogênio (animais); - Conexões – plasmodesmos (plantas – seiva elaborada), junções comunicantes (animais – conexinas - íons). DIFERENÇAS ENTRE AS CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS VÍRUS Para vocês o vírus é um ser vivo? VÍRUS Objetivos da aula 1 – Entender o que é vida. 2 – Saber quais as características básicas que os seres vivos compartilham. 3 – Definir célula. 4 – Reconhecer os tipos de seres vivos existentes na natureza. 5 – Caracterizar uma célula procarionte e uma célula eucarionte. 6 – Diferenciar as células procariontes das eucariontes. 7 – Saber quais organismos são procariontes e eucariontes. 8 – Entender a classificação das bactérias segundo a coloração Gram. 9 – Saber a estrutura da célula bacteriana. Objetivos da aula 10 – Diferenciar as células animais das células vegetais. 11 – Saber o que é o vírus. 12 – Entender a estrutura do vírus. 13 – Doenças veterinárias causadas por vírus.
