O COMEÇO DE TUDO Colégio COC Imperatriz Ciências – 5ª Série Profa. Amanda Lira INTRODUÇÃO • O que podemos observar no céu em noites claras? – Inúmeros pontos luminosos: • Estrelas e corpos celestes que nos rodeiam – Mistério que encanta o homem. • Descobertas e potentes instrumentos: – Ampliam o conhecimento já existente. MODELO DE UNIVERSO • Ptolomeu – século II d.C.: – Modelo geocêntrico • A Terra era o centro do Universo; • Sol, Lua e outros planetas giravam ao redor da Terra em trajetórias circulares. MODELO DE UNIVERSO • Nicolau Copérnico (1473 – 1601): – Modelo heliocêntrico: • O Sol é o centro imóvel do universo; • Todos os planetas giram ao redor do Sol em órbitas circulares. MODELO DE UNIVERSO • Galileu Galilei (1564 – 1642): – Defendia o modelo heliocêntrico. – Acrescentou novos dados a esse modelo: • Júpiter apresentava vários satélites. MODELO DE UNIVERSO • Johannes Kepler (1571 – 1630) anunciou 3 leis: – A trajetória dos planetas era elíptica; – O Sol estaria situado em um dos pontos dessa elipse; – Os planetas mais afastados do Sol teriam órbitas maiores. MODELO DE UNIVERSO • Isaac Newton (1642 – 1727): – As leis que regem os movimentos da Terra são as mesmas que movem os demais astros e dependem da sua velocidade e da sua trajetória no universo. MAS COMO O UNIVERSO SURGIU? • Surgiu com uma imensa explosão: o Big Bang. • 13,7 bilhões de anos, idade calculada através de estudos: – Luz das estrelas; – Velocidade com que os corpos se afastam. MAS COMO O UNIVERSO SURGIU? • George Gamov – “Teoria do universo oscilante”: – Matéria que constituía o universo – concentrada num pequeníssimo volume; – Imenso calor produzido – grande explosão; – Matéria menos concentrada espalhada em todas as direções; – Fragmentos podem se atrair pela força da gravidade – condições para novas explosões. AS GALÁXIAS • Edwin Hubble (1889 – 1953): – Utilizou um telescópio da época e observou um enorme agrupamento de estrelas – nuvem. – Galáxia (origem grega) – significa círculo leitoso. • Formada por bilhões de estrelas, planetas, gases e poeira cósmica que giram ao redor de um centro comum. AS GALÁXIAS • Maiores – 1 trilhão de estrelas. • Menores – 100.000 estrelas. • Forma de uma galáxia: – Esférica: Centauro – Espiral: Mulinello e Via Láctea – Irregular: M 82 A VIA LÁCTEA • É a nossa galáxia. • Forma: espiral. • Possui um núcleo denso, branco e de forma oval. • Diâmetro: 100.000 anos-luz. • Espessura: 20.000 anos-luz. • O Sol está a 25.000 anos-luz do centro da Via Láctea. ANO-LUZ • Representa a distância que a luz percorre em um ano. • Vluz = 300.000 Km/s. • Em um ano, a luz percorre 9,5 trilhões de Km. • Grande Nuvem de Magalhães – galáxia mais próxima da Terra, situada a 170 mil anos-luz de distância. COMO SÃO AS ESTRELAS? • Corpos celestes que apresentam luz própria. • Formadas por enormes quantidades de gases e poeira cósmica. • Sua T interna é da ordem de milhares de graus. – Reações nucleares: gás hidrogênio → gás hélio. – T vai diminuindo. COMO SÃO AS ESTRELAS? • Produzem cores diferentes, dependendo: – do tamanho, da temperatura superficial, da luminosidade. • Classificação: – – – – – Azul: Tsuperficial entre 11.000 e 40.000 ºC. Branca: Tsuperficial entre 6.000 e 11.000 ºC. Amarela: Tsuperficial entre 5.000 e 6.000 ºC. Alaranjada: Tsuperficial entre 4.000 e 5.000 ºC. Vermelha: Tsuperficial entre 3.000 e 4.000 ºC. Mais jovem Mais velha COMO SÃO AS ESTRELAS? • Ciclo de vida das estrelas: – Nascimento: • Concentração de gases e poeira cósmica em uma certo ponto do universo. • Nuvem estelar ou nebulosa. • ↑forças de atração – gera calor – ↑T – Supernova: • A produção de energia provoca uma dilatação e a estrela se expande e torna-se uma estrela gigante. COMO SÃO AS ESTRELAS? • Ciclo de vida das estrelas: – Morte: • A estrela sofre uma explosão, dispersando-se no espaço. • O que sobra no núcleo pode se transformar em: – Anã branca – estrela pequena. – Buraco negro – massa muito comprimida que atrai tudo que passa por perto. – Estrela de nêutrons – pequena estrela muito densa. O SISTEMA SOLAR • Formou-se há 5 bilhões de anos: – – – – – – – Enorme nuvem de gases e poeira cósmica; Lento processo de contração; ↑ Velocidade de rotação; Forma de um disco; Sol, no centro; Movimento de rotação em torno do Sol; Formação dos planetas e satélites. O SOL • Formou-se há 5 bilhões de anos. – Estrela amarela: • Meia-idade • Tsuperficial = 6.000 ºC • Tinterna = 15 milhões ºC – Constituição: • Gás hidrogênio (75%); gás hélio (20%); oxigênio, carbono e nitrogênio. O SOL • 109 X maior que a Terra e está há 150 milhões de Km do nosso planeta. • Regiões: – Núcleo – É o centro, onde ocorrem reações nucleares que produzem energia. – Zona de transporte – A energia é transmitida para a superfície. – Fotosfera – Superfície solar, visível a olho nu, com 500 Km de espessura. – Cromosfera – Atmosfera solar. – Coroa – Onde as protuberâncias se expandem com os ventos solares. O SISTEMA SOLAR • Conjunto formado pelo Sol e por todos os planetas que giram ao seu redor. • Situado na periferia da Via Láctea. • Os planetas: – são classificados segundo sua distância em relação ao Sol. – Cada um apresenta cores e características diferentes. – Não emitem luz. OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR • Estão divididos em 2 grupos: – Planetas interiores: • Mercúrio, Vênus, Terra e Marte; – Planetas exteriores: • Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e Plutão. OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR • Mercúrio: – Superfície marcada por crateras, com zonas montanhosas e vales. • Vênus: – Atmosfera densa e opaca; – Superfície com imensas crateras e vulcões. • Terra: – – – – Atmosfera azul; Translação – 365 dias; Rotação – 24 h; 1 satélite – Lua. OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR • Marte: – É quase certo que há água líquida no subsolo. • Júpiter: – Apresenta franjas de nuvens paralelas. • Saturno: – Apresenta belos anéis compostos por partículas geladas; – Possui 23 satélites. OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR • Urano: – Apresenta cor azul-esverdeada. • Netuno: – Gêmeo de Urano; – Apresenta diversos arcos – anéis destruídos. • Plutão: – Planeta mais distante e menos conhecido; – Apresenta cor azul-prateada.