geral - Agrupamento de Escolas Dr. Jorge Augusto Correia

OFERTA FORMATIVA
Fonte: Sítio do Ministério da Educação - www.min-edu.pt
PROSSEGUIMENTO
DE ESTUDOS
(UNIVERSIDADE)
CURSOS
CIENTÍFICOHUMANÍSTICOS
MUNDO DO TRABALHO
CURSOS
PROFISSIONAIS
CURSOS CIENTÍFICOHUMANÍSTICOS
Vocacionados para o prosseguimento de estudos a nível superior.
Têm a duração de 3 anos lectivos, correspondentes aos 10.º, 11.º
e 12.º anos de escolaridade.
Conferem um diploma de conclusão do ensino secundário
CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS
CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS SOCIO-ECONÓMICAS
LÍNGUAS E HUMANIDADES
ARTES VISUAIS
O QUE SÃO ?
 São
um dos percursos do nível secundário de educação,
caracterizado por uma forte ligação com o mundo profissional.
A aprendizagem realizada nestes cursos valoriza o
desenvolvimento de competências para o exercício de uma
profissão, em articulação com o sector empresarial local.
PARA QUEM
Concluiu o 9º ano de Escolaridade ou Formação Equivalente;
Procura um ensino mais prático e voltado para o mundo do
trabalho;
Não exclui a hipótese de, mais tarde, prosseguir os estudos.
CERTIFICAÇÃO
A conclusão com aproveitamento de um curso profissional
confere-te:
Um diploma de nível secundário de educação;
Um certificado de qualificação profissional de nível 3.
SAÍDAS
Com este curso poderás vir a ingressar no Ensino Superior em cursos
como:
Componente
de Formação
GERAL
Subtotal
Disciplinas
Carga Horária
Semanal
(x 90 minutos)
10º
11º
12
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I, II ou III a)
2
2
-
Filosofia
2
2
-
Educação Física
2
2
2
8
8
4
PLANO DE ESTUDOS (continuação)
Componente de
Formação
Carga Horária Semanal
(x 90 minutos)
Disciplinas
10º
11º
12
3
3
3
Física e Química A
3,5
3,5
-
Biologia e Geologia
3,5
3,5
-
3
3
-
-
-
3
-
-
3
9,5 a 10
9,5 a 10
9,5 a 10
-
-
2
(1)
(1)
(1)
17,5 a 19
17,5 a 19
15,5 a 17
Subtotal
Opções (b)
Geometria Descritiva A
Antropologia (e)
Aplicações Informáticas B (e)
Ciência Política (e)
Clássicos da Literatura (e)
Direito (e)
Economia C (e)
Filosofia A (e)
Geografia C (e)
Grego (e)
Língua Estrangeira I, II ou III (e)*
Psicologia B (e)
Opções (d)
ESPECÍFICA
Opções (c)
Matemática A
Biologia
Física
Química
Geologia
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa
Total
CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
COMPONENTES
DE FORMAÇÃO
GERAL
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DISCIPLINAS
10º
11º
12º
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I, II ou III
2
2
Filosofia
2
2
Educação Física
2
2
2
8
8
4
3
3
3
Física e Química A
3,5
3,5
Biologia e Geologia
3,5
3,5
3,5
3,5
3
3
Totais
Matemática A
Escolha um dos seguintes conjuntos:
ou
Física e Química A
ESPECÍFICA
Geometria Descritiva A
Escolha duas das seguintes disciplinas:
Biologia
3,5
Física
3,5
Química
3,5
Psicologia
3
Aplicações Informáticas B *
3,5
Totais
9,5 ou 10
9,5 ou 10
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa (frequência facultativa)
* A partir de 2009/2010
9,5 ou 10
2
1
1
1
SAÍDAS
Com este curso poderás vir a ingressar no Ensino Superior em
cursos como:
Administração Pública
Contabilidade
Economia
Finanças
Gestão
Gestão de Empresas
Gestão Financeira
Gestão Hoteleira
Gestão de Produto
Gestão de Recursos Humanos
Marketing
…
Componente
de Formação
GERAL
Subtotal
Disciplinas
Carga Horária
Semanal
(x 90 minutos)
10º
11º
12
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I, II ou III a)
2
2
-
Filosofia
2
2
-
Educação Física
2
2
2
8
8
4
PLANO DE ESTUDOS (continuação)
Componente de
Formação
Carga Horária Semanal
(x 90 minutos)
Disciplinas
10º
11º
12
3
3
3
Economia A
3
3
-
Geografia A
3
3
-
História B
3
3
-
Economia C
Geografia C
Sociologia
-
-
3
-
-
3
9
9
9
-
-
2
(1)
(1)
(1)
17,5 a 19
17,5 a 19
15,5 a
17
Subtotal
Opções (d)
Opções (c)
ESPECÍFICA
Opções (b)
Matemática A
Antropologia (e)
Aplicações Informáticas B (e)
Ciência Política (e)
Clássicos da Literatura (e)
Direito (e)
Filosofia A (e)
Geografia C (e)
Grego (e)
Língua Estrangeira I, II ou III (e)*
Psicologia B (e)
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa
Total
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS
COMPONENTES DE
FORMAÇÃO
GERAL
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DISCIPLINAS
10º
11º
12º
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I ou II ou III
2
2
Filosofia
2
2
Educação Física
2
2
2
8
8
4
Matemática A
3
3
3
Economia A
3
3
História B ou Geografia A
3
3
Totais
ESPECÍFICA
Escolha duas das seguintes disciplinas:
Economia C
3
Geografia C
3
Sociologia
3
Totais
9
9
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa (frequência facultativa)
9
2
1
1
1
SAÍDAS
Com este curso poderás vir a ingressar no Ensino Superior em
cursos como:
Componente
de Formação
GERAL
Subtotal
Disciplinas
Carga Horária
Semanal
(x 90 minutos)
10º
11º
12
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I, II ou III a)
2
2
-
Filosofia
2
2
-
Educação Física
2
2
2
8
8
4
PLANO DE ESTUDOS (continuação)
Componente de
Formação
Carga Horária Semanal
(x 90 minutos)
Disciplinas
10º
11º
12
3,5
3,5
3,5
Geometria Descritiva A
3
3
-
Matemática B
3
3
-
História da Cultura e das Artes
3
3
-
-
-
3,5
-
-
3
9,5
9,5
10 a 10,5
-
-
2
(1)
(1)
(1)
17,5 a 19
17,5 a 19
15,5 a 17
Desenho A
Subtotal
Opções (d)
Opções (c)
Opções (b)
ESPECÍFICA
Oficina de Artes
Oficina de Multimédia B
Materiais e Tecnologias
Antropologia (e)
Aplicações Informáticas B (e)
Ciência Política (e)
Clássicos da Literatura (e)
Direito (e)
Economia C (e)
Filosofia A (e)
Geografia C (e)
Grego (e)
Língua Estrangeira I, II ou III (e)*
Psicologia B (e)
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa
TOTAL
CURSO DE ARTES VISUAIS
COMPONENTES
DE FORMAÇÃO
GERAL
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DISCIPLINAS
10º
11º
12º
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I ou II ou III
2
2
Filosofia
2
2
Educação Física
2
2
2
8
8
4
3,5
3,5
3,5
Geometria Descritiva A
3
3
História da Cultura e das Artes ou Matemática B
3
3
Totais
Desenho
ESPECÍFICA
Escolha duas das seguintes disciplinas:
Oficina de Artes
3
Oficina Multimédia
3
Materiais e Tecnologias
3
Totais
9,5
9,5
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa (frequência facultativa)
9,5
2
1
1
1
27
SAÍDAS
Com este curso poderás vir a ingressar no Ensino Superior em
cursos como:
Arqueologia
Ciências da Comunicação
Direito
Estudos Europeus
Filosofia
Geografia
História
Jornalismo
Línguas, Literaturas e Culturas
Relações Internacionais
Serviço Social
Sociologia
Tradução
Turismo
…
Componente
de Formação
GERAL
Subtotal
Disciplinas
Carga Horária
Semanal
(x 90 minutos)
10º
11º
12
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I, II ou III a)
2
2
-
Filosofia
2
2
-
Educação Física
2
2
2
8
8
4
PLANO DE ESTUDOS (continuação)
Componente de
Formação
Carga Horária Semanal
(x 90 minutos)
Disciplinas
10º
11º
12
3
3
3
Geografia A
3
3
-
Latim A
3
3
-
3,5
3,5
-
Literatura Portuguesa
3
3
-
Matemática Aplicada às Ciências Sociais
3
3
-
Filosofia A
Geografia C
Latim B
Língua Estrangeira I, II ou III*
Literaturas de Língua Portuguesa
Psicologia B
Sociologia
-
-
3
Antropologia (e)
Aplicações Informáticas B (e)
Ciência Política (e)
Clássicos da Literatura (e)
Direito (e)
Economia C
Grego (e)
-
-
3
9 a 9,5
9 a 9,5
10 a 10,5
-
-
2
(1)
(1)
(1)
17 a 18,5
17 a 18,5
15 a 16
Subtotal
Opções (d)
Opções (c)
ESPECÍFICA
Opções (b)
História A
Língua Estrangeira I, II ou III
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa
Total
3- CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES
Modelo 1
COMPONENTES DE
FORMAÇÃO
GERAL
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DISCIPLINAS
10º
11º
12º
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I, II ou III *
2
2
Filosofia
2
2
Educação Física
2
2
2
8
8
4
História A
3
3
3
Geografia A
3
3
Matemática Aplicada às Ciências Sociais
3
3
Totais
ESPECÍFICA
Escolha duas das seguintes disciplinas:
Economia C
3
Geografia C
3
Sociologia
3
Totais
9
9
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa (frequência facultativa)
9
2
1
1
1
*Inglês ou Espanhol (cont.); Espanhol iniciação
32
3- CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES
Modelo 2
COMPONENTES DE
FORMAÇÃO
GERAL
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DISCIPLINAS
10º
11º
12º
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I ou II*
2
2
Filosofia
2
2
Educação Física
2
2
2
8
8
4
História A
3
3
3
Geografia A
3
3
3,5
3,5
Totais
Língua Estrangeira II ou III **
ESPECÍFICA
Escolha duas das seguintes disciplinas:
Economia C
3
Língua Estrangeira ***
3
Sociologia
3
Totais
9,5
9,5
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa (frequência facultativa)
9
2
1
1
1
* Inglês ou Espanhol (cont.)
** Espanhol e Alemão iniciação; Francês Continuação
*** Frequentada na Formação Geral
33
3- CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES
Modelo 3
COMPONENTES
DE FORMAÇÃO
GERAL
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DISCIPLINAS
10º
11º
12º
Português
2
2
2
Língua Estrangeira I ou II*
2
2
Filosofia
2
2
Educação Física
2
2
2
8
8
4
História A
3
3
3
Literatura Portuguesa
3
3
3,5
3,5
Totais
Língua Estrangeira II ou III**
ESPECÍFICA
Escolha duas das seguintes disciplinas:
Filosofia A
3
Língua Estrangeira ***
3
Clássicos da Literatura
3
Totais
9,5
9,5
Área de Projecto
Educação Moral e Religiosa (frequência
facultativa)
9
2
1
1
1
* Inglês ou Espanhol (cont.)
** Espanhol e Alemão iniciação; Francês Continuação
*** Frequentada na Formação Geral
34
O QUE SÃO ?
 São
um dos percursos do nível secundário de educação,
caracterizado por uma forte ligação com o mundo profissional.
A aprendizagem realizada nestes cursos valoriza o
desenvolvimento de competências para o exercício de uma
profissão, em articulação com o sector empresarial local.
PARA QUEM
Concluiu o 9º ano de Escolaridade ou Formação Equivalente;
Procura um ensino mais prático e voltado para o mundo do
trabalho;
Não exclui a hipótese de, mais tarde, prosseguir os estudos.
CERTIFICAÇÃO
A conclusão com aproveitamento de um curso profissional
confere-te:
Um diploma de nível secundário de educação;
Um certificado de qualificação profissional de nível 3.
Estrutura Curricular
Componentes de
Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
2 a 3 disciplina
500
Subtotal
3 a 4 disciplinas
Técnica
1000
500
1180h
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
INSTRUMENTISTA DE CORDAS E TECLAS
É o profissional apto a desenvolver uma actividade enquanto
músico solista e de orquestra.
Referencial de Emprego
Leccionar em projectos pedagógicos como Enriquecimento curricular/música; ensino da música no préescolar…
Orquestras Clássicas, grupos de Música de Câmara….
Formação de Projectos como Bandas de Originais ou de Covers….
INSTRUMENTISTA DE CORDAS E TECLAS - Plano Curricular
Componentes de
Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
História da Cultura e das Artes
Teoria e Análise Musical
200
200
Física do som
150
Subtotal
Técnica
1000
500
Instrumentos (Específico e de Acompanhamento)
270
Música de Câmara
200
Naipe, Orquestra e Prática de Acompanhamento
480
Projectos Colectivos
230
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAL
É o profissional qualificado para, no domínio dos princípios e das
técnicas de análise qualitativa, quantitativa e instrumental, realizar
ensaios, registar e interpretar os resultados, seleccionar os
métodos e as técnicas mais adequadas, para aplicar em contexto
laboratorial e ou em processos químicos.
Referencial de Emprego
Estações de Tratamento de Águas
Indústria Química
Empresas de Análises de Águas
Laboratórios de Análises Químicas
Empresas de Análises de Solos
Empresas Alimentares
Laboratórios de Escolas e de Universidades
TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAL - Plano Curricular
Componentes
de Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
Matemática
300
Física e Química
200
Subtotal
Técnica
1000
500
Química Aplicada
250
Tecnologia Química
180
Qualidade, Segurança e Ambiente
130
Análises Químicas
620
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
TÉCNICO DE BIBLIOTECA, ARQUIVO E
DOCUMENTAÇÃO
Profissional qualificado que, no domínio dos princípios da biblioteconomia e
da arquivística, está apto, sob orientação do técnico superior da área, a
executar as tarefas inerentes ao processamento documental, tendo em
vista a conservação e difusão de documentos e informação, por forma a
preservar o património documental e satisfazer diferentes necessidades
dos utilizadores/clientes, quer em bibliotecas ou serviços de
documentação e informação, quer em instituições de arquivo ou serviços
de apoio.
Referencial de Emprego
Bibliotecas (Nacionais, Municipais, Escolares, universitárias e
especializadas)
Centros de documentação e informação científica e técnica
Centros de recursos em conhecimento
Arquivos (Históricos, Empresariais…)
…
TÉCNICO DE BIBLIOTECA, ARQUIVO E DOCUMENTAÇÃO
- Plano Curricular
Componentes
de Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
História da Cultura e das Artes
200
Psicologia e Sociologia
200
Matemática
100
Subtotal
Técnica
1000
500
Informação Documental
100
Técnicas Documentais
450
Tecnologias da Informação
350
Gestão da Informação em Biblioteca e Arquivos
280
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
TÉCNICO DE COMÉRCIO
É o profissional qualificado apto a organizar e planear a venda
de produtos e/ou serviços em estabelecimentos comerciais,
garantindo a satisfação dos clientes, tendo como objectivo a
sua fidelização.
Referencial de Emprego
Lojas Comerciais
Marketing e Publicidade
Lojas de Serviços
Gestão de Stocks
Centros Comerciais
Atendimento ao Público
Comércio Tradicional
Vendas
TÉCNICO DE COMÉRCIO - Plano Curricular
Componentes
de Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
Matemática
300
Economia
200
Subtotal
Técnica
1000
500
Comercializar e Vender
480
Organizar e Gerir a Empresa
360
Comunicar no ponto de venda
250
Comunicar em Francês/Comunicar em Espanhol (b)
90
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
TÉCNICO DE GESTÃO E PROGRAMAÇÃO
DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
Profissional qualificado apto a realizar, de forma autónoma ou integrado numa
equipa, actividades de concepção, especificação, projecto,
implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas informáticos
e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e
informações.
Referencial de Emprego
Empresas de informática;
Departamentos Informáticos de empresas de média/grande
dimensão;
Administração pública;
Operadores de telecomunicações;
…
TÉCNICO DE GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS
- Plano Curricular
Componentes
de Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
Matemática
300
Física e Química
200
Subtotal
Técnica
1000
500
Sistemas Operativos
144
Arquitectura de Computadores
152
Redes de Comunicação
252
Programação e Sistemas de Informação
632
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
TÉCNICO DE SECRETARIADO
É o Profissional qualificado apto a assegurar a organização e
execução de actividades de secretariado no apoio à
chefia/direcção, bem como de actividades de secretariado
relativas ao funcionamento geral de uma empresa ou serviço
público.
Referencial de Emprego
Gabinetes de Assessoria
Organizações
Gabinetes de Consultadoria
Escritórios
Imprensa (Jornais e Revistas)
Agências de Viagens
Serviços Públicos
TÉCNICO DE SECRETARIADO - Plano Curricular
Componentes de
Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II (c)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
Psicologia e Sociologia
Economia
200
200
Matemática
100
Subtotal
Técnica
1000
500
Técnicas de Secretariado
680
Língua Estrangeira I, II ou III (d)
220
Legislação Comercial, Fiscal e laboral
140
Técnicas de Cálculo e Contabilidade
140
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
TÉCNICO DE SEGURANÇA E SALVAMENTO EM
MEIO AQUÁTICO
É o Profissional qualificado que, sob orientação do técnico superior
da área, está apto a desenvolver actividades de prevenção e de
salvamento em meio aquático, nomeadamente nos espaços de risco e
de sinistralidades aquáticas diversificadas: Albufeiras; Aquários de
Aquacultura; Fossos de Actividades Sub-Aquáticas; Lagos; Mar;
Marinas; Parques Aquáticos; Piscinas; Portos; Praias; Rios…
TÉCNICO DE SEGURANÇA E SALVAMENTO EM MEIO AQUÁTICO
- Plano Curricular
Componentes
de Formação
Sociocultural
Disciplinas
Horas
Totais
Português
320
Língua Estrangeira I, II ou III (a)
220
Área de Integração
220
Tecnologias da Informação e Comunicação
100
Educação Física
140
Subtotal
Científica
Matemática
300
Física e Química
200
Subtotal
Técnica
1000
500
Análise de Riscos em Salvamento Aquático
320
Técnicas e Tecnologias Aplicáveis em
Salvamento Aquático
400
Coordenação Sistémica de Qualidade em
Salvamento Aquático
200
Organização e Gestão de Recursos Humanos
260
Formação em Contexto de Trabalho
420
Subtotal
1600
Total de Horas/Curso
3100
O QUE SÃO ?
São uma oportunidade para poderes concluir a
escolaridade obrigatória, através de um percurso flexível
e ajustado aos teus interesses, ou para poderes
prosseguir estudos ou uma formação que te permita
uma entrada qualificada no mundo do trabalho.
PARA QUEM
Tem idade igual ou superior a 15 anos;
Tem Habilitações Escolares inferiores ao 6º, 9º ou 12º anos ou o 12º
ano já concluído;
Não tem uma qualificação profissional ou tem interesse na
obtenção de uma qualificação de nível superior à que já possui
DESCRIÇÃO/SÍNTESE
Tipo de
Curso
Tipo 3
Tipo 4
Habilitações de acesso
8º ano, ou frequência sem
aprovação do 9º ano
9º ano, ou frequência do
Secundário com uma ou +
retenções, sem o concluir
Formação
Complementar
Tipo 5
Titulares de Curso de Tipo 2 ou
3, ou de Curso de Qualif. inicial
nível 2 e o 9º ano de
escolaridade, que pretendam
prosseguir a sua formação
10º ano, ou freq. do 11º sem
aproveitamento, ou titular de
curso tipo 4 , ou 10º
Profissionalizante, ou curso de
qualificação Inicial de nível 2
com formação complementar
Duração
Mínima
(horas)
Certificação
Escolar e
Profissional
1200
9º ano
Qualificação Nível2
(1 ano)
1230
(1 ano)
1020
Certificado de
Competências
Escolares
Certificado de
Competências
Escolares
(1 ano)
2276
12º ano
(2 anos)
Qualificação nível 3
CURSOS DE EDUCAÇÃO FORMAÇÃO
2009/2010
Tipo 3
Electricidade de Instalações
Práticas Técnico-Comerciais
Instalação e Operação de Sistemas
Informáticos
ELECTRICIDADE DE INSTALAÇÕES - PLANO DE ESTUDOS
Componentes de
Formação
Sociocultural
Científica
Técnica
Prática
Disciplinas
Horas
Totais
Língua Portuguesa
45
Língua Estrangeira
45
Cidadania e Mundo Actual
21
Tecnologias da Informação e Comunicação
21
Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho
30
Educação Física
30
Matemática Aplicada
45
Actividades Económicas
21
Técnicas de Vendas e Atendimento
180
Marketing e Técnicas Negociais
180
Serviços Pós-Venda
122
Stocks e Merchandising
250
Formação em Contexto de Trabalho
210
INSTALAÇÃO E OPERAÇÃO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
- PLANO DE ESTUDOS
Componentes de
Formação
Sociocultural
Científica
Técnica
Prática
Disciplinas
Horas
Totais
Língua Portuguesa
45
Língua Estrangeira
45
Cidadania e Mundo Actual
21
Tecnologias da Informação e Comunicação
21
Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho
30
Educação Física
30
Matemática Aplicada
45
Física e Química
21
Manutenção de Microcomputadores
88
Sistemas Operativos
88
Processador de texto
68
Folha de Cálculo
68
Apresentação Gráfica
46
Base de Dados
110
Redes Locais
132
Internet
132
Formação em Contexto de Trabalho
210
EM RESUMO…
QUE ALTERNATIVAS APÓS O 9º ANO?
Cursos
Principais objectivos
CientíficoHumanísticos
Prosseguimento de
Estudos a nível superior
Profissionais
Local
Certificação
3 anos
Escolas
Secundárias
Ensino
Secundário
Qualificação
inicial dos alunos,
privilegiando a sua
inserção no mundo do
trabalho
3 anos
E.Secundárias e
E. Profissionais
Ens. Secundário +
Certificado de
Qualificação
Profissional de
nível 3
Aprendizagem
Inserção no mercado de
trabalho
3 anos
I.E.F.P ( e outras
entidades)
Ensino
Secundário +
Qualif. Prof. 3
Cursos das Esc.
de Hotelaria e
Turismo
Qualificar Profissionais
para o sector do turismo
3 anos
Escolas de
Hotelaria e
Turismo
Ensino
Secundário +
Qualif. Prof. 3
Artísticos
Especializados
Prosseguimento
de estudos/ dupla
perspectiva
da inserção no mundo do
trabalho e
do prosseguimento de
estudos (Artes V. e Aud)
3 anos
Estabelecimentos
do Ensino Público
e Escolas do
Ensino Particular
e Cooperativo
Ensino
Secundário
Concluir a escolaridade
obrigatória e obter qualificação
Profissional
1 ano (T3)
Escolas E.B.s2,3,
Secundárias
IEFP
9º ano + Qualif. 2
Cursos de
Educação e
Formação
Duração
+ Qualificação
Profissional de
nível 3 (Artes
Visuais e Audiov.)