Lika Queiroz

Mundos Além do Espaço Tempo
Michio Kaku
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Em que tanque nós estamos vivendo?
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Os físicos, até o século passado, faziam uma distinção entre matéria e energia:
“matéria era tudo o que ocupasse o espaço e que possuísse massa (...) Quanto à
energia, não ocupava espaço e era desprovida de massa (...)”[1]. Muito mais do que
novos paradigmas restritos ao campo da ciência física, estas descobertas apresentam
uma nova concepção de natureza e, portanto, do ser humano.
MACROCÓSMICO
MICROCÓSMICO
Nos dias de hoje,
representado apenas por
uma equação Matemática
* Modelo mecânico
* o nosso dia-a-dia
* determinista
* Princípio da Incerteza
* os sentidos não alcançam
* Medir interfere
Espaço e tempo são relativos e formam o contínuo espaçotempo. “Massa é energia e energia é massa” [2]
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1900 Max Plank (Berlim): radiação dos
corpos negros
- luz emitida em saltos pequenos,
distintos,descontínuos
- quantidade mínima de energia que um
átomo pode absorver ou emitir :
quantum
- constante de Planck= calcular
tamanho dos quanta de cada
freqüência de luz
- estrutura básica da natureza =
descontínua
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Niels Bohr: Salto quântico
órbitas dos elétrons são quantizadas, não
emitindo luz enquanto giram em suas órbitas
Emissão de luz ocorre ao saltar de uma
órbita a outra
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Luz = propriedades duais, ao mesmo tempo propriedades
corpusculares e ondulatórias.
# partícula / onda = propriedades da energia a depender da
situação experimental
Werner Heisemberg:Princípio
da Incerteza
No nível subatômico não se
pode medir simultaneamente e
com precisão a posição de uma
partícula e seu momentum.
probabilidade da incerteza: é
imprevisível a ocasião que o
elétron dá o salto e para onde ele
vai.
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Experimento da Dupla Fenda: natureza ondulatória das partículas
 uma fonte envia fótons através de duas fendas em direção a uma
chapa fotográfica; fótons geram pequenos pontos escuros.
 imagem registrada na chapa é de faixas alternadas claras e
escuras,(franjas de interferência), em vez da projeção ser a soma de
luz dos dois cortes, uma área iluminada que vai diminuindo de
intensidade até ficar escura nas bordas.
se tem a mesma imagem quando ondas contínuas atravessam as
duas fendas: as ondas combinam-se e se duas cristas se
encontram elas se reforçam e encontra uma crista com um vale se
cancelam. Fótons assumem o comportamento de ondas.
 quando observado o padrão de interferência desaparece e o
fóton apresenta um comportamento de partícula; “no instante em
que é observado ele se define para a consciência do observador,
ocorrendo o colapso da função de onda.” (Goswami, 1998: 89-90)
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Partículas: feixes de energia, padrões de atividade com um aspecto
temporal e um aspecto espacial.
Férmions = partículas individuais, sua
combinação forma a matéria (prótons,
nêutrons, elétrons)
Bósons = partículas de relacionamento, podem
estar no mesmo estado, são responsáveis pelas
forças que mantêm a unidade básica do universo:
eletromagnética, gravitacional,nuclear forte e
fraca (fótons, mésons, glúons, lazer..)
Partículas= modelos de probabilidades,
interconexões, em uma inseparável teia cósmica
que inclui o observador e sua consciência
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Princípio da
Complementaridade:
Podemos observar a matéria
seja como onda, seja como
partícula, mas não podemos
observar ambas a propriedades
simultaneamente, pois ambas
são a mesma coisa.
partícula e onda= descrições
complementares da realidade
parcialmente corretas
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1924- Niels Bohr, H. Kramers, John Slater:
Dualidade onda-partícula
‘função de probabilidade:
possibilidade de se encontrar
a partícula em um
determinado ponto do
espaço
ondas de probabilidade:
tendência para acontecer,
tendência que em forma
indefinida existia em si
mesma, sem nunca chegar a
converter-se em um
acontecimento
estado quântico: combinação
de todas as possibilidades
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Niels Bohr: Salto quântico
caminho percorrido pelo
elétron é desconhecido; o
salto é dado sem que o
elétron passe por qualquer
posição entre as órbitas.
desaparece em uma órbita e
reaparece em outra.
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Não podemos atribuir ao
elétron qualquer realidade
manifesta no espaço e tempo
entre observações.
O elétron se propaga
probabilisticamente in potentia.
Entre observações o elétron
existe como uma possibilidade.
Heisenberg
O domínio da potencia deve ser fora
do espaço-tempo. Potentia existe em
um domínio transcendente da
realidade. (Amit Goswami)
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“Não há um objeto no espaço-
tempo
sem
um
consciente olhando
mesmo...
sujeito
para o
A consciência é o agente que
colapsa a onda de um objeto
quantum, o qual existe in
potentia,
tornando-o
uma
partícula imanente em um
mundo de manifestação.
O domínio da potencia
também existe na consciência.
Nada é fora da consciência”
(Amit Goswami, p.60)
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O Gato de Schrödinger
 O gato está morto ou vivo, com 50% de chance para cada .
 A Interpretação de Copenhague diz que o gato, após 1 hora, se torna
uma superposição coerente de um gato meio morto e meio vivo; uma
espécie de limbo representado por uma função de onda que contém a
possibilidade de que o gato esteja morto e a possibilidade que esteja
vivo.
 Ao olhar na caixa uma das possibilidades
se realiza e a outra desaparece (colapso da
função de onda)
 Interpretação dos Múltiplos Mundos: o
gato é vivo e morto, as duas realidades
ocorrem em universos paralelos.No instante
da observação, nossa função de onda se
divide, o universo se divide em ramos
paralelos.
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Consciência
 Consciência: Scire (conhecer)
e a preposição cum (com) 
“Com o conhecer”
 Consciência  experiência
consciente
Awareness

• “simples estado de consciência,
qualquer que seja o objeto de
consciência; o reconhecimento de
algo sentido”
• “Conhecimento adquirido por
meio da percepção ou de
informações; a ação de dar-se
conta de um objeto ou de uma
situação” (Robine, 2007)
• Consciência da consciência. “Um
processo pelo qual me torno
consciente de minha própria
consciência, aqui e agora, no
mundo.” (Ponciano, 2006)
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Inconsciente
Awareness Inconsciente:
“Atividade ou processos pessoais
que não são diretamente
verificáveis nem nos são
conhecidos a não ser por
inferência, mas que mesmo assim
influenciam o comportamento de
uma pessoa, como se se tratasse
de um processo consciente.”
(English & English, 1958)
 Gestalt-terapia = awareness e
ausência de awareness

inconsciente como adjetivo.
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Inconsciente
Inconsciente: “aquilo para o qual há
consciência (consciousness)
- como o fundo para o ser –
mas nenhuma awareness.”
 “É o nosso self consciente que é
inconsciente de algumas
coisas a maior parte do tempo.
Por outro lado, o inconsciente,
parece estar consciente de
todas as coisas todo o tempo.
 Percepção inconsciente = eventos
que percebemos mas que não
estamos aware.
(Goswami, 1993)
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Dois monges estavam
discutindo sobre o
movimento dos galhos no
vento.
Um terceiro monge, que estava
passando, observou: “Os
galhos não estão se movendo.
O vento não está se movendo.
Suas mentes estão se
movendo”
Diz um deles: “Os galhos
estão se movendo”.
“Não, o vento está se
movendo”disse o outro.
História Zen
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O PRINCÍPIO DA INCERTEZA
A INDETERMINAÇÃO
UMA REALIDADE
IMPOSTA AO HOMEM
POR SUA PRÓPRIA CONDIÇÃO HUMANA
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COMO UM EXERCÍCIO DE IMAGINAÇÃO,
COMO VERÍAMOS SE OS NOSSOS SENTIDOS
TIVESSEM EVOLUÍDO PARA ENTRAREM EM CONTATO
COM O NÍVEL MICROCÓSMICO DA MATÉRIA?
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 A realidade, como conhecemos, é fruto da
manipulação
de
imagens
que
criamos
internamente na nossa mente. Externamente
existem estímulos que nos levam a criar estas
imagens mentais.
 luz  sensores óticos 
sinais eletrônicos  cérebro
 imagem percebida.

 não vemos o objeto e sim
a imagem subjetiva criada
internamente; a forma e
cores desta imagem vai
depender da interpretação
individual de cada um.
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FORA DA
FAIXA VISÍVEL OS
OS NOSSOS OLHOS
NÃO POSSUEM
SENSIBILIDADE
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CAMPO DA DIMENSÃO h
recorte do universo macromicro de
acordo com a evolução perceptiva
humana de cada ser humano
individualmente
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
O que chamamos de
mundo real é um plano de
possibilidades tornado real
pela nossa interferência, e que
temporariamente fará parte
do nosso meio.

 O meio é um produto das
nossas interações com infinitas
possibilidades existentes no
universo quântico.

 Cada observação é mais que
uma interação, ela cria os
elementos
do
universo,
transforma a realidade.

 Podemos saber como um
objeto aparenta ser após a
nossa interferência, mas não
sabemos como era antes da
observação
 Nível microscópico nada parece existir por
si; a existência depende da interação do
observador com uma série de possibilidades,
sempre
presentes, do meio.
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33
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Cada imagem, aspecto do nosso universo está
associado às nossas emoções, sentimentos, e
vice-versa. A imagem representando um
aspecto do nosso universo exterior
essencialmente representa um estado
emocional gravado em nossa memória. O
estímulo é o mesmo, mas as imagens vão
possuir características diferentes, a depender
do estado de consciência de cada um.
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Self
“Self é o sistema complexo de
contatos necessários ao ajustamento
no campo em qualquer momento... Sua
atividade é formar figuras e fundos...
(P.H.G)
Contato = “formação de uma figura
de interesse contra um fundo ou
contexto do campo organismo
ambiente.” (id. ibid.)
 “A realidade com a qual se entra em
contato não é uma condição ‘objetiva’
imutável que é apropriada, mas uma
potencialidade que no contato se torna
concreta.” (id. ibid.)
 “O self só pode ser sentido como
como uma potencialidade” (id. ibid.)
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Teoria da Relatividade Geral:
Albert Einstein, 1912
 a relatividade geral combina a
dimensão temporal com as três
dimensões do espaço, formando o
espaço-tempo.
 a distribuição de matéria e
energia no universo deforma e
distorce o espaço tempo,
curvando-o. Os objetos movem-se
afetados por um campo
gravitacional
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Teoria da Relatividade Especial: Albert Einstein, 1905
 as aparências são relativas.
 as aparências dependem do estado de movimento dos
observadores.
 espaço e tempo não são duas
coisas separadas e sim um
contínuo espaço tempo.
 o movimento ou a falta deste
depende do marco de referência
que se está usando.
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UM TREM A 240 MIL Km/s
O TEMPO SE DILATA
O ESPAÇO SE CONTRAI
E A MASSA SE ALTERA
QUANDO DOIS SISTEMAS REFERENCIAIS,
UM PRÓXIMO À VELOCIDADE DA LUZ
E OUTRO PRÓXIMO À VELOCIDADE ZERO,
SE INTERAGEM
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E SE A MEDIÇÃO DO TEMPO SE FAZ
PELO SEU ESCOAMENTO
ENTRE UM PONTO E OUTRO
UM TREM A 240 MIL Km/s
O TEMPO ESCOOU DIFERENTE
PARA QUEM ESTAVA DENTRO DO TREM
SE COMPARADO COM O ESCOAMENTO
DO TEMPO DE QUEM ESTAVA NA TERRA
PRÓXIMO À VELOCIDADE ZERO 40
SE COMPARADA A VELOCIDADE DA LUZ
TEMPO DILATADO
ESPAÇO CONTRAÍDO
O TEMPO NO
SISTEMA INCONSCIENTE
ESCOA DIFERENTE
DO TEMPO NO
SISTEMA CONSCIENTE
41
A CAPACIDADE SIMBÓLICA
DO SER HUMANO
ALCANÇA NO MÁXIMO
TRÊS DIMENSÕES
42
MAIS DO QUE
TRÊS DIMENSÕES
ENTRAMOS NA ABSTRAÇÃO
43
A NOSSA CONSCIÊNCIA POR SER
PASSÍVEL DE CAPACIDADE
SIMBÓLICA ESTARIA INSERIDA NO
CONTEXTO DE TRÊS DIMENSÕES
DE ESPAÇO E UMA DE TEMPO.
E TUDO O MAIS, NO PSIQUISMO
QUE TEM SEUS EFEITOS, MAS NÃO
É PASSÍVEL DE CONSTRUÇÃO
SIMBÓLICA, ESTÁ EM
QUATRO DIMENSÕES, ONDE O
Z
TEMPO É A QUARTA DIMENSÃO.
A CONSCIÊNCIA SERIA APENAS UM
INSTANTE DESTA TOTALIDADE EM
QUE O TEMPO SE TORNA FIXO
DANDO CONDIÇÕES A CAPACIDADE
SIMBÓLICA.
Y
CAPACIDADE
SIMBÓLICA
X
ESPAÇO
ESPAÇO TRIDIMENSIONAL
NÃO HÁ COMO
SIMBOLIZAR
ABSTRAÇÃO
EIXO ESPACIAL
O CONTÍNUO ESPAÇO-TEMPO
44
ESPAÇO TETRADIMENSIONAL
A CAPACIDADE DO CÉREBRO
HUMANO REAGIR
À QUARTA DIMENSÃO DO TEMPO
FOI DESCRITA
POR GERALD M EDELMAN
(BRIGHT AIR, BRILLIANT FIRE, P.19)
 Os neurônios vêm em formatos
variados e o formato determina em
parte como um neurônio se interliga
com outros de maneira a formar a
neuroanatomia de uma determinada
área cerebral.
 Os neurônios podem ser
anatomicamente organizados
de várias formas e podem ser
mapeados.
45
 Os mapas demonstram pontos
nas coberturas receptoras
bi-dimensionais do corpo (tais
como pele ou retina ocular)
aos pontos correspondentes na
cobertura que reveste o cérebro.
 As coberturas receptoras (tais
como as células tácteis da ponta
dos dedos e células retinianas que
reagem à luz) são capazes de
reagirem ao mundo tridimensional e
fornecerem ao cérebro sinais
espaciais sobre pressão ou
diferenças de comprimento de
ondas

 elas reagem ao mundo
quadrimensional se considerarmos
o tempo.
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Lika Queiroz
“ No ‘vazio’ existe a substância
quântica, com grande
quantidade de energia: ‘zero
point energy’ “
(Andreeta & Andreeta, 2005)
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“O vazio está cheio de energia, só podendo existir
onde há um perfeito cancelamento entre as energias
contidas.
Se em qualquer ponto o cancelamento não se
completa, o desequilíbrio no balanço energético neste
ponto faz com que a matéria seja criada.”
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VAZIO FÉRTIL
“O Self só pode ser sentido como
potencialidade, já que o campo
existente no momento seguinte é
sempre rico em novidades potenciais
e o self não sabe a priori o que irá
inventar.” (Queiroz, 2007)

potencial criativo do self = vazio fértil
Fase intermediária entre o póscontato e o pré-contato subsequente.

“(...) a Gestalt é fechada, um ciclo está
terminado. Voltamos à ‘estaca zero’,
ao vazio fértil da indiferença criadora”
(Friedlander), de onde poderá emergir
uma nova experiência” (Ginger,1995)
Lika Queiroz
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51
Do nada original
Criou-se a matéria e a
antimatéria; quando algo é
formado, é criado o seu
oposto.
Juntando tudo que foi
formado tem-se o nada
original
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Começaram a
ser formar as
Galáxias, as
Estrelas, o
Sol, a Terra...
53
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Abordagem Bootstrap: Geoffrey Chew
O Universo é então uma teia dinâmica de eventos interrelacionados, com nenhuma propriedade de qualquer parte
dessa teia sendo fundamental, mas todas se seguindo das
propriedades das outras partes, com suas inter-relações
determinando a estrutura de toda a teia.
Uma rede interconexa de
relações na qual partículas
são dinamicamente
compostas uma das outras,
cada uma dela envolvendo
todas as outras, cada uma
sendo todas as outras.
Lika Queiroz
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55
“ De acordo com a
teoria do caos, a
predição e o
determinismo são
impossíveis”.
“ Uma ordem oculta no
caos é revelada graças
a um novo modo de
olhar.”
Ralph Abraham
“ Mudanças diminutas
no estado inicial do
sistema levarão, ao
longo do tempo, a
consequências em
grande escala: efeito
borboleta”
Lika Queiroz
56
Fritjof Capra
Nas incertezas é
que estão os
segredos não
desvendados da
natureza. São
campos onde
todas as
possibilidades
estão
potencialmente
armazenadas.
José Pedro Andreeta
Maria de Lurdes Andreeta
Lika Queiroz
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“O sábio se orienta pela
tocha da dúvida e do
caos”
Chuang-tzu
“Não existem
fatos, somente
interpretações”
Friedrich Nietzsche
Lika Queiroz
58
... no mundo real não existem cores, não há texturas, não há
fragrâncias, não há o belo nem o feio. Nenhuma qualidade. Lá
fora existe somente um caos de uma mistura de energia e de
campos que utilizamos em
algum lugar
interno para criar
o mundo.
É em algum lugar dentro de nós que tudo acontece.
Lika Queiroz
John Eccles
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“ O aparecimento evolutivo da forma
se processa por meio do
resfriamento; a forma emerge
progressivamente do caos. Pensa-se
atualmente que a matéria é energia
confinada dentro de campos... Penso
que há muito desses campos
organizadores, aos quais dou o nome
de campos mórficos... De alguma
maneira, esses campos organizam o
fluxo progressivo da energia, que
está sempre associado a qualidades
caóticas... Os próprios campos que
organizam essa energia que dá
origem a formas materiais e físicas
são probabilísticos. O caos nunca é
eliminado. Há sempre um
indeterminismo ou espontaneidade
em todos os níveis de organização. “
Rupert Sheldrake
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60
Campos: regiões imateriais de influência; meios de ação á
distancia.
no campo os objetos afetam-se entre si, mesmo sem contato
material
Campos Morfogenéticos: campos de
informação do ambiente
conferem forma e organizam os
organismos em processos de
desenvolvimento, estabilizam a forma
dos organismos adultos.
campo inerente de memória coletiva
das espécies,evoluindo do reino da
natureza, influenciado pelo que ocorreu
anteriormente.
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61
Ressonância Mórfica: influência pela semelhança,
sendo acumulativa
- provoca uma ação à distância no espaçotempo.
- germes morfogenéticos entram em
ressonância mórfica com membros
anteriores da espécie.
Campos Morfogenéticos = estruturas de probabilidade
Campos Mórficos : inclui os campos organizadores da
conduta animal, dos sistemas sociais e culturais, da atividade
mental.
os campos mórficos de um organismo estão configurados por
influência de gerações anteriores de indivíduos da
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62
mesma espécie
Teorema de Bell – Não Localidade
qualquer modelo de realidade deve ser
não local, obedecendo a regras vinculadas
a uma informação deslocando-se mais
rápido que a luz.
John Clauser e equipe Alain Aspect
(Universidade de Paris) :
emissão instantânea dos sinais apesar da distancia
macroscópica entre as partículas.
“O Universo, a realidade e a estrutura profunda do espaçotempo é não local e está organicamente relacionado, em todas
as partes e partículas de forma instantânea” (Galvez, 1999:29)
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63
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Sistema – R ou
Cérebro Primitivo
• Tronco cerebral ( bulbo, ponte, cerebelo,
mesencefalo)
• Medula espinhal
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Unidade Primitiva
Auto - Preservação
• Mecanismos de agressão, comportamento
repetitivo
• Reações instintivas e ação involuntária
• Controle das funções vitais (cardíaca, pulmonar,
intestinal, etc)
• Bulbo Olfatório (análise precisa dos estímulos
olfatórios, aprimoramento das respostas
orientadas por odores)
• Aproximação, Ataque, Fuga, Acasalamento.
• Esboço de fenômenos ritualísticos (marcar
território)
66
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Cérebro Intermediário ou dos
Mamíferos Inferiores
Sistema Límbico
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Sistema Límbico
• Comanda certos comportamentos
necessários à sobrevivência de todos
os mamíferos
• Distinção entre o que agrada e
desagrada
• Funções afetivas: Fêmeas cuidam de
sua cria ou tendência a desenvolver
comportamento lúdico
• Sentimentos: ira, pavor, paixão, amor,
ódio,
alegria, tristeza.
• Aspecto da identidade pessoal e
importantes funções ligadas à
memória.
69
70
Cérebro Superior ou Racional
(Mamífero Superior)
• Rede complexa de células
nervosas altamente diferenciadas
• Liguagem simbólica.
• Leitura, escrita e cálculo
matemático.
• Gerador de idéias ( mãe da
invensão e pai do pensamento
abstrato)
71
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Córtex Pré-frontal X Outros
Cérebros
• Novo
• Estáveis
• Desenvolvem
após nascimento
• Instintivos
• Flexivel
• Poderoso quando
completo
• Reflexivos
• Rígido (pouca
mudança)
73
Matrizes
Útero Materno
Braço da Mãe
Família
74
Útero Materno
• 1 trimestre
Sistema-r sensorio motor
• 2 trimestre
Emocional ou límbico
• 3 trimestre
Neocortex
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Braços da Mãe
• Franco desenvolvimento do reptiliano
• Nos primeiros 9 meses desenvolvimento
do lobo pré- frontal
Família
• Idade de 1 a 3 anos
( Desenvolvimento do cérebro
límbico e emocional cognitivo)
(memória, aprendizagem e
imunidade)
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Desenvolvimento do Córtex pré-frontal

Idade 15 aos 21anos
 Chamado por Paul MacLean
de Lobos Ângélicos atribuindo a
eles nossas grandes virtudes
humanas (amor, compaixão,
empatia e compreensão)
Regulagem do afeto
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Doação sem troca
Amizade
Paz
Amor incondicional
Compaixão
União com a vida
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Integração Coração-Cérebro
 Células do coração
produzem 2,5 watts de
energia em cada
batimento cardíaco, com
uma amplitude 40 a 60
vezes maior que as ondas
cerebrais.

 Campo
Visão ampliada das correntes EM
do coração. Universidade de Utah
eletromagnético que
irradia entre 12 a 15 pés
além (para fora) do nosso
corpo.
79
Integração Coração-Cérebro
 Coração = diálogo com o
cérebro, selecionando a
informação apropriada para a
nossa experiência da
hierarquia dos campos
eletromagnéticos (EM).
Coração traduz de volta a
este campo de hierarquia EM
nossa resposta à realidade que
experienciamos.
 As freqüências EM do
cérebro e coração entram em
uma ressonância sincrônica,
ou padrão de ondas coerente.
Torus do coração
HeartMath Institute
80
A mesma
interconexão
das
freqüências do
coração
ocorrem entre
a mãe e o
bebê durante a
amamentação
e outros
corpos em
contato
próximo.
81
“Por que costumam as rosas
Variar a cor de seus sonhos?
E por que o céu empalidece
À luz das estrelas de junho?
Onde compra o lagarto
A tinta fresca para a sua
cauda?
O que sabemos é tão pouco,
O que presumimos é tanto,
O que aprendemos é tão
laborioso
Que só podemos perguntar
e morrer.”
Quando o pinheiro tomou consciência
De sua fragrante conclusão?
Pablo Neruda,
Moscas Entram em Boca Fechada
Lika Queiroz
82