Conceito de filosofia-Pré socráticos

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CONCEITOS SOBRE
FILOSOFIA

Luiz Carlos Lisboa Gondim
CONCEITOS SOBRE FILOSOFIA


Um modo de pensar, uma postura diante
do mundo, um sistema inacabado, um
questionamento e uma busca constante
do saber.
“Um estudo das causas humanas e divinas
das coisas”


Cícero
“As causas últimas das coisas”

Aristóteles
CONCEITOS SOBRE FILOSOFIA

“Um estudo que ensina o bem raciocinar”


“É o saber absoluto”


Descartes
Hegel
“Filosofia é o maravilhar-se diante de um
único objeto de estudo com um olhar
múltiplo e cheio de amor”

Gondim
CONCEITOS SOBRE FILOSOFIA



A filosofia incomoda porque questiona o
modo de ser das pessoas, das culturas e
do mundo.
Não há área onde ela não se meta, não
indague, não perturbe.
A inutilidade da filosofia é um pressuposto
típico de uma sociedade utilitária.
CONCEITOS SOBRE FILOSOFIA
OBJETIVO
O conhecimento teórico, contemplativo e
pragmático.
 OBJETO
Tem por objeto toda a realidade, a totalidade, o
universo tomado globalmente, ao mesmo tempo
em que se detêm numa parte do todo com um
olhar múltiplo.
 MÉTODO
Essencialmente raciocinativo, sem excluir
aspectos intuitivos da realidade.
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


PRINCIPAIS CAMPOS DA FILOSOFIA
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
Lógica – Exatidão do raciocínio.
Epistemologia – Valor do conhecimento.
Metafísica – Fundamento último da existência e
da verdade.
Cosmologia – Essência, origem e o devir do
mundo material.
Teodicéia –Existência, natureza de Deus e sua
PRINCIPAIS CAMPOS DA FILOSOFIA

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
Ética – Natureza da lei moral e da felicidade.
Estética – O belo e a função da arte.
Antropologia – O homem sua cultura, seu ser e
seu universo.
Axiologia – Problema dos valores.
A singularidade da pesquisa filosófica

“O TRABALHO VERDADEIRO E PRÓPRIO DA
PESQUISA FILOSÓFICA É REALIZADO APENAS
PELA RAZÃO; ESTA, PARA SUBTRAIR-SE A
TODO TIPO DE DISTRAÇÃO, ENCERRA-SE EM
SEU SAGRADO RECINTO, LONGE DO BARULHO
DAS MÁQUINAS, DA SEDUÇÃO DOS PRAZERES,
DA PRÁXIS E DA CONFUSÃO DOS SENTIDOS, EM
SOLITÁRIA COMPANHIA COM O PRÓPRIO
OBJETO.”

MONDIN, Introdução a Filosofia, p.6.
O significado BÍBLICo DA
FILOSOFIA

A sabedoria é alta demais para o insensato


Quanto melhor é adquirir a sabedoria do
que ouro...


Prov. 24:7
Prov.16:16
Se, porém, algum de vós necessita de
sabedoria, peça-a a Deus, que dá
liberalmente.

Tiago 1:5
O significado Bíblico DA
FILOSOFIA

Mas para os que foram chamados, tanto
judeus como gregos, pregamos a Cristo,
poder de Deus e sabedoria de Deus.


O temor do Senhor é o princípio da
sabedoria; revelam prudência todos os que
o praticam...


I Cor. 1:24
Sal. 11:10
...Porque o Senhor é o Deus da sabedoria e
pesa todos os feitos na balança.

I Sam. 2:3
OS PRÉ-SOCRÁTICOS – SÉC. VII – V a.C.

O Nascimento da Filosofia


Do mito à razão
Do inquestionável para o questionável
OS PRÉ-SOCRÁTICOS – SÉC. VII – V a.C.

Cosmogonia

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


Os filósofos centraram sua atenção na
natureza e elaboraram diversas concepções
cosmológicas, procurando a racionalidade
constitutiva do universo.
Os pré-socráticos buscaram o princípio de
todas as coisas (arché).
Tentaram explicar qual o elemento
constitutivo de todas as coisas.
Queriam saber como emergiu o cosmo do
caos.
Onde estaria a dignidade de ser , em si, da
qual todas as demais seriam sempre
derivadas.
Os Resultados dos Estudos dos
Pré-Socráticos

Tales de Mileto


Água – Tudo consiste em água
Anaxímenes

Ar – O ar está presente em tudo
Os Resultados dos Estudos dos
Pré-Socráticos

Demócrito
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
Átomo – Único indivisível que gera os divisíveis
Empédocles



Terra- Água – Ar – Fogo (“Elementos”)
Origem plural Aquilo com que se faz tudo o mais.
Teoria mais conhecida e aceita até Lavoisier no
Séc. XVIII
Os Resultados dos Estudos dos
Pré-Socráticos

Anaximandro


Apeíron (Protocoisa) – Um indefinido gerando
coisas definidas.
Pitágoras

Número – As coisas são números, escondem
dentro de si números.
Os Resultados dos Estudos dos
Pré-Socráticos

Eráclito





Fogo – O fluir da realidade.
Nunca nos banhamos duas vezes no mesmo rio.
Os archés são todos mutáveis.
O SER NÃO É PORQUE ESTÁ SEMPRE SENDO.
Parmênides, o grande


O Ser – Todas as coisas tem um ser e este ser é.
O ser é sempre aquilo que é. O não ser, não é.
O verdadeiro arché

No princípio criou Deus os céus e a Terra. A
Terra porém, estava sem forma e vazia;
havia trevas sobre a face do abismo e o
Espírito de Deus pairava sobre as águas.
Disse Deus: Haja luz...
O verdadeiro arché

Se é criação de Deus, o mundo terá as
marcas de sua origem e será a encarnação
simbólica do Logos divino.

Tomas de Aquino.
O verdadeiro arché

Graças te dou, visto que por modo
assombrosamente maravilhoso me
formaste, as tuas obras são admiráveis e a
minha alma, o sabe muito bem.

Sal. 139:14
O verdadeiro arché

Do meu telescópio eu via Deus caminhar! A
maravilhosa disposição e harmonia do
universo só pode ter tido origem segundo o
plano de um Ser que tudo sabe e tudo pode.
Isso fica sendo a minha última e mais
elevada descoberta.

Isaac Newton
PERSPECTIVA Científica

Para o crente, Deus está no começo; para o
físico, Deus está no ponto de chegada de
toda a sua reflexão.

Max Plank
PERSPECTIVA Científica

Uma vez que em todo o universo não há
uma força abstrata inteligente e eterna,
devemos conseqüentemente admitir a
existência de um Espírito Inteligentíssimo.

Max Plank
PERSPECTIVA Científica

Existem apenas duas maneiras de ver a
vida. Uma é pensar que não existem
milagres e a outra é pensar que tudo é um
milagre.

Albert Einstein
PERSPECTIVA Científica

A casualidade evolutiva precisa ser
substituída pela causalidade criacionista.

Gondim
PERSPECTIVA Científica


Um sistema de código é sempre o resultado de um
processo mental. isto requer origem inteligente ou
inventor... Deveria ser enfatizado que matéria
como ela é não é capaz de gerar nenhum código.
Todas as experiências indicam que um ser
pensante, exercendo voluntariamente a sua livre
vontade, cognição e criatividade é requerido.
Não existe nenhuma lei natural conhecida através
da qual matéria pode dar origem a informação, e
nem há algum processo físico ou fenômeno
material conhecido que possa fazê-lo.
Perspectiva pastoral


Um jovem professor nunca deve ficar satisfeito
com um conhecimento superficial da verdade,
pois não sabe onde se lhe exigirá que
testemunhe em favor de Deus. Muitos terão de
comparecer perante reis e doutos da Terra, a fim
de responderem por sua fé.
White, Obreiros evangélicos, 93
Perspectiva pastoral


Aqueles que possuem compreensão apenas
superficial da verdade, não têm sido educadores
que não têm do que se envergonhar. Ficarão
confundidos, e não serão capazes de explicar
claramente as Escrituras.
White, Obreiros evangélicos, 93
Perspectiva pastoral


Fato lamentável é que o progresso da causa seja
prejudicado pela falta de professores instruídos.
Muitos carecem de requisitos morais e
intelectuais. Eles não exercitam a mente, não
cavam em busca dos tesouros ocultos.
White, Obreiros evangélicos, 93
POEMA
O OLHAR FILOSÓFICO
O filósofo vê as coisas
Mas enxerga as maravilhas
Vê o homem
Mas enxerga o criador
Vê os pés
Mas enxerga o caminhar
Vê as pernas
Mas enxerga a força
Vê o joelho
Mas enxerga a devoção
Vê o quadril
Mas enxerga a pureza
Vê o peito
Mas enxerga a coragem
Vê os lábios
Mas enxerga as palavras
Vê os olhos
Mas enxerga a alma
Vê o coração
Mas enxerga o sentimento
Vê a mente
Mas enxerga o SABER...
Gondim
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