COLÉGIO INEDI AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL

COLÉGIO INEDI
AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL DE BIOLOGIA: FITORMÔNIOS E ECOLOGIA
NOME: _____________________________________________ Nº: _______ TURMA: ________ DATA: ___________
A) Assinale a alternativa correta e passe a resposta para a grade correspondente.
:
1. A tirinha abaixo apresenta um exemplo de cadeia alimentar.
A respeito dessa cadeia alimentar, é correto afirmar:
a) Os fluxos de matéria e de energia variam de acordo com o
tamanho do consumidor, por isso, quanto maior o tamanho
do consumidor, maiores serão as quantidades de matéria e
de energia nele presentes.
b) As quantidades de matéria e energia presentes em um nível
trófico são sempre menores que aquelas presentes no nível
trófico seguinte.
c) A energia e a matéria são conservadas ao longo da cadeia
alimentar, e seus valores são equivalentes em cada um dos
níveis tróficos representados.
d) Parte da matéria e parte da energia do alimento saem da
cadeia alimentar na forma de fezes, urina, gás carbônico,
água e calor, e, por isso, elas são menores no homem.
2. As transformações, a distribuição e o aproveitamento de
energia na natureza apresentam muitas peculiaridades. Dentre
elas, destaca-se:
a) a energia na forma de luz é convertida em energia química
dos alimentos e perde-se na forma de calor, que não é
reutilizado.
b) a fotossíntese transforma energia luminosa em energia física
que, por sua vez, é armazenada na matéria orgânica.
c) a quantidade de energia aumenta a cada transferência de um
ser vivo para outro, confirmando a entropia natural.
d) nos ecossistemas, a energia tem fluxo unidirecional, ou seja, é
constantemente reciclada e reaproveitada.
3. Considere os conceitos de nicho ecológico e hábitat
apresentados abaixo:
I. O nicho de um organismo é seu papel ecológico.
II. A ocupação de nichos distintos por diferentes espécies reduz
a competição por recursos.
III. Nicho ecológico é o lugar onde um organismo vive.
IV. Um determinado hábitat pode proporcionar diferentes
nichos aos organismos.
Estão corretas:
a) todas as afirmações.
b) apenas a I.
c) apenas I e IV.
d) apenas II e III.
e) apenas I, II e IV.
4. Analise as proposições em relação à ecologia.
I. As populações são formadas quando vários indivíduos da
mesma espécie vivem em uma mesma área e mantêm relação
entre si.
II. O habitat corresponde ao modo de vida ou ao papel ecológico
que a espécie desempenha no ecossistema.
III. Comunidade ou biocenose são formadas por indivíduos da
mesma espécie, que possuem pouca relação de interação
entre si.
IV. Ecossistema é a reunião e a interação das comunidades com
os fatores abióticos que atuam sobre essas comunidades.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
5. As interações ecológicas interespecíficas são comuns na
natureza. Uma dessas é o mutualismo, que é exemplificado pela
interação entre
a) o fungo e a alga, pois envolve uma espécie que provê
substâncias inorgânicas para que a outra, que absorve luz
solar, realize a fotossíntese.
b) o pássaro chupim e o tico-tico, pois envolve uma espécie que
cuida dos ovos da outra até a eclosão.
c) o besouro escaravelho e o bovino, pois envolve uma espécie
que busca obter alimento para suas larvas nos excrementos
da outra.
d) a rêmora e o tubarão, pois envolve uma espécie que se nutre
das sobras de alimentos obtidos pela outra.
e) a epífita e a planta de grande porte, pois envolve uma espécie
que busca obter maior suprimento de luz no interior da mata,
usando, como suporte, a outra.
6. O duende Xass vive com seus pais, que o sustentam com
muito custo. Xass afirma que enfrentará o que for preciso para
casar-se com a fada Iefa. Mas ela já tem um pretendente, com o
qual desenvolveu uma afinidade quase vital. E esse
pretendente, Derih, um bruxo que se alimenta unicamente das
pétalas caídas dos girassóis do bosque, não deseja perder o
amor de Iefa para Xass. Usando a terminologia própria da
ecologia, as relações entre Xass e seus pais; Iefa e Derih; Xass e
Derih; Derih e os girassóis seriam correta e respectivamente
nominadas como
a) parasitismo simbiose
competição
comensalismo
b) inquilinismo simbiose
concorrência
protocooperação
c) parasitismo cooperação
competição
protocooperação
d) inquilinismo cooperação
concorrência
comensalismo
e) parasitismo cooperação
concorrência
protocooperação
7. As cotias são roedores comuns na Floresta Amazônica e
importantes dispersores de sementes, como a castanha-dopará. Por sua vez, as castanheiras dependem principalmente das
cotias para a abertura do fruto, com casca muito dura e espessa.
A forma de dispersão das sementes praticada pelas cotias
também é essencial para o recrutamento dessa espécie de
árvore. Esse roedor enterra grande quantidade de sementes no
solo, na intenção de guardá-las para uma próxima refeição.
É CORRETO afirmar, nesse caso, que se trata da interação
animal-planta do tipo
a) Mutualismo, que é uma relação entre indivíduos de espécies
diferentes; as duas espécies envolvidas são beneficiadas, e a
associação é necessária para a sobrevivência de ambas.
b) Protocooperação, que é uma relação na qual as duas espécies
envolvidas são beneficiadas, embora vivam de modo
independente, sem que isso as prejudique.
c) Inquilinismo, que é uma relação entre indivíduos da mesma
espécie ou de espécies diferentes, ligados fisicamente entre
si, ocorrendo ou não divisão de trabalho.
8. Em relação ao enunciado, associe as colunas abaixo:
(
) Relação harmônica interespecífica,
caracterizada pela associação de
duas espécies, com benefício
apenas a um dos indivíduos, sem
prejuízo ao outro. Muitos seres se
aproveitam dos restos alimentares
de outros, estando em perfeita
harmonia com estes. É o exemplo
do peixe-piloto, que se alimenta dos
restos de alimentos do tubarão.
(
) Relação harmônica intraespecífica,
caracterizada pela união de
indivíduos da mesma espécie. Eles
apresentam um grau profundo de
interdependência, sendo impossível
a vida quando isolados. É o exemplo
de caravelas e corais.
1. Colônia
2. Mutualismo
(
) Relação desarmônica interespecífica,
caracterizada por uma espécie ser
prejudicada e a outra não; ocorre
com indivíduos de uma população
que
produzem
e
secretam
substâncias
inibidoras
do
desenvolvimento de indivíduos de
populações de outras espécies. É o
caso do fungo Penicillium notatum,
que produz o antibiótico penicilina.
(
) Relação desarmônica interespecífica,
caracterizada por organismos que
se instalam e vivem no corpo de
outros, retirando alimentos e outros
recursos. É o exemplo de alguns
protozoários e helmintos.
(
) Relação harmônica interespecífica,
caracterizada
pela
íntima
associação, em nível anatômico e
fisiológico, entre indivíduos de
espécies diferentes, ocorrendo a
troca
de
alimentos
e
de
metabólicos. A separação desses
indivíduos
impossibilita
a
sobrevivência de ambos. É o
exemplo de cupins e protozoários.
3. Comensalismo
4. Parasitismo
5. Amensalismo
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima
para baixo.
a) 2 – 1 – 5 – 4 – 3
b) 3 – 2 – 4 – 5 – 1
c) 2 – 3 – 5 – 4 – 1
d) 3 – 1 – 5 – 4 – 2
e) 1 – 3 – 4 – 5 – 2
d) Simbiose, que é uma relação entre indivíduos de espécies
diferentes, em que apenas uma delas se beneficia sem
prejudicar ou beneficiar a outra.
e) Comensalismo, que é uma relação mantida entre indivíduos
de espécies diferentes, em que apenas uma se beneficia sem
prejudicar a outra. Nesse caso, a espécie beneficiada obtém
abrigo ou, ainda, suporte no corpo da outra espécie. 8. As
interações ecológicas entre as populações são muito
complexas. Existem três tipos de relações: as positivas ou
harmônicas, as negativas ou desarmônicas e as neutras.
9. Um estudante, ao observar uma árvore frondosa, percebeu a
existência de orquídeas, bromélias e líquens habitando
densamente seus galhos. Constatou também que algumas
folhas estavam sendo devoradas por lagartas, as quais eram
capturadas por pássaros e saguis.
Com relação às interações ecológicas observadas, está correto
deduzir que
a) bromélias, orquídeas e líquens competem por espaço e luz,
pássaros e saguis competem por alimento.
b) orquídeas, bromélias e líquens são parasitas da árvore e
competidoras por recursos entre si.
c) as árvores são parasitadas pelas lagartas e são mutualísticas
em relação aos pássaros e saguis.
d) pássaros e saguis competem pelas lagartas, as quais realizam
predação com relação à árvore.
e) os líquens são organismos mutualísticos, já os pássaros e
saguis são parasitas em relação às lagartas.
10. “A Caatinga cobre aproximadamente 825.143km2 do
Nordeste e parte do Vale do Jequitinhonha, em Minas Gerais,
apresentando planícies e chapadas baixas. A vegetação é
composta de vegetais lenhosos, misturados com grande
número de cactos e bromélias. A secura ambiental, pelo
clima semiárido, e sol inclemente impõem hábitos noturnos
ou subterrâneos. Répteis e roedores predominam na região.
Entre as mais belas aves estão a arara-azul e o acauã, um
gavião predador de serpentes.”
Sobre os aspectos ecológicos dos organismos citados no texto,
pode-se afirmar que
a) o nicho ecológico do gavião está definido pelo seu papel de
predador.
b) os vegetais lenhosos, cactos e as bromélias formam uma
população.
c) os répteis e os roedores se alimentam de cactos e bromélias.
d) o nicho ecológico da arara-azul e do acauã é o mesmo nesse
hábitat.
11. Considerando os conceitos de produtividade energética nas
cadeias alimentares, assinale a alternativa correta.
a) A produtividade primária bruta consiste na quantidade de
energia efetivamente consumida pelo último consumidor da
cadeia alimentar.
b) A produtividade primária líquida é dada com subtração da
energia da produtividade primária bruta pela energia perdida
na respiração celular.
c) A produtividade primária líquida é a energia total
disponibilizada pelos produtores para os demais níveis
tróficos.
d) A eficiência dos produtores de um ecossistema pode ser
avaliada pela produtividade primária bruta.
e) Quanto menos níveis tróficos houver na cadeia alimentar,
maior será a dissipação energética ao longo dela.
12. A Verdadeira Solidão.
[...] A grande novidade é que há pouco tempo foi descoberto um
ser vivo que vive absolutamente sozinho em seu ecossistema.
Nenhum outro ser vivo é capaz de sobreviver onde ele vive. É o
primeiro ecossistema conhecido constituído por uma única
espécie. (Fernando Reinach. O Estado de S.Paulo, 20.11.2008.)
O autor se refere à bactéria Desulforudis audaxviator,
descoberta em amostras de água obtida 2,8 km abaixo do solo,
na África do Sul.
Considerando-se as informações do texto e os conceitos de
ecologia, pode-se afirmar corretamente que
a) não se trata de um ecossistema, uma vez que não se
caracteriza pela transferência de matéria e energia entre os
elementos abióticos e os elementos bióticos do meio.
b) o elemento biótico do meio está bem caracterizado em seus
três
componentes:
produtores,
consumidores
e
decompositores.
c) os organismos ali encontrados ocupam um único ecossistema,
mas não um único hábitat ou um único nicho ecológico.
d) trata-se de um típico exemplo de sucessão ecológica
primária, com o estabelecimento de uma comunidade clímax.
e) os elementos bióticos ali encontrados compõem uma
população ecológica, mas não se pode dizer que compõem
uma comunidade.
13. Em um experimento realizado por Gause (1934), foram
colocadas duas populações de protozoários, Paramercium
caudatum (em azul) e Paramercium aurélia (em vermelho), em
um mesmo frasco de cultura com meio apropriado para o
crescimento de ambos. O crescimento das duas populações foi
quantificado ao longo de 15 dias, conforme gráfico abaixo:
Analisando a curva de crescimento das duas populações, a
alternativa que classifica o tipo de relação ecológica entre esses
protozoários é
a) mutualismo.
b) cooperação intraespecífica.
c) competição interespecífica.
d) simbiose.
e) comensalismo.
14. Em 1910, cerca de 50 indivíduos de uma espécie de
mamíferos foram introduzidos numa determinada região. O
gráfico abaixo mostra quantos indivíduos dessa população
foram registrados a cada ano, desde 1910 até 1950.
Esse gráfico mostra que,
a) desde 1910 até 1940, a taxa de natalidade superou a de
mortalidade em todos os anos.
b) a partir de 1938, a queda do número de indivíduos foi devida
à emigração.
c) no período de 1920 a 1930, o número de nascimentos mais o
de imigrantes foi equivalente ao número de mortes mais o de
emigrantes.
d) no período de 1935 a 1940, o número de nascimentos mais o
de imigrantes superou o número de mortes mais o de
emigrantes.
e) no período de 1910 a 1950, o número de nascimentos mais o
de imigrantes superou o número de mortes mais o de
emigrantes.
15. “Tudo começa com os cupins alados, conhecidos como
aleluias ou siriris. Você já deve ter visto uma revoada deles na
primavera. São atraídos por luz e calor, e quando caem no solo
perdem suas asas. Machos e fêmeas se encontram formando
casais e partem em busca de um local onde vão construir os
ninhos. São os reis e as rainhas. Dos ovos nascem as ninfas, que
se diferenciam em soldados e operários. Estes últimos
alimentam toda a população, passando a comida de boca em
boca. Mas, como o alimento não é digerido, dependem de
protozoários intestinais que transformam a celulose em glicose,
para dela obterem a energia.
Mas do que se alimentam? Do tronco da árvore de seu jardim,
ou da madeira dos móveis e portas da sua casa.
Segundo os especialistas, existem dois tipos de residência: as
que têm cupim e as que ainda terão”. (Texto extraído de um
panfleto publicitário de uma empresa dedetizadora. Adaptado.)
No texto, além da relação que os cupins estabelecem com os
seres humanos, podem ser identificadas três outras relações
ecológicas. A sequência em que aparecem no texto é:
a) sociedade, mutualismo e parasitismo.
b) sociedade, comensalismo e predatismo.
c) sociedade, protocooperação e inquilinismo.
d) colônia, mutualismo e inquilinismo.
e) colônia, parasitismo e predatismo.
16. O mexilhão dourado é originário da China e do sudeste da
Ásia. No Brasil, seu primeiro registro ocorreu em 1998, em
frente ao porto de Porto Alegre, provavelmente introduzido por
meio de água de lastro de navios. Esse molusco é capaz de fixarse em qualquer tipo de substrato submerso, causando
importantes danos ambientais e econômicos. Em 2004, o
Ministério do Meio Ambiente iniciou campanha nacional, com o
objetivo de elaborar um plano de controle de sua expansão.
Considere as afirmações a seguir, relacionadas à introdução
dessa espécie exótica.
I. Na ausência de resistência ambiental, observa-se um
crescimento exponencial da população de mexilhões.
II. A curva de crescimento da população de mexilhões expressase na forma de um S (curva sigmoide).
III. Uma das consequências da introdução do mexilhão será o
aumento da biodiversidade nos ecossistemas brasileiros.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
17. Analise a pirâmide abaixo e responda:
O esquema representa o fluxo de energia entre os níveis tróficos
(pirâmide de energia) de um ecossistema.
Essa representação indica, necessariamente, que
a) o número de indivíduos produtores é maior do que o de
indivíduos herbívoros.
b) o número de indivíduos carnívoros é maior do que o de
indivíduos produtores.
c) a energia armazenada no total das moléculas orgânicas é
maior no nível dos produtores e menor no nível dos
carnívoros.
d) cada indivíduo carnívoro concentra mais energia do que cada
herbívoro ou cada produtor.
e) o conjunto dos carnívoros consome mais energia do que o
conjunto de herbívoros e produtores.
18. INSETOS HERBÍVOROS E PLANTAS - de inimigos a parceiros?
Acreditava-se, há algum tempo, que uma planta atacada por
herbívoros seria prejudicada. Entretanto, estudos científicos
vêm mudando essa ideia nas últimas décadas. Eles revelam que
a herbivoria, em muitos casos, pode trazer benefícios para
supostas 'vítimas', como maiores defesas contra futuros ataques
e até crescimento mais rápido. (...)."CIÊNCIA HOJE", SBPC, v. 32,
n. 192, p. 24, Abril de 2003.
A análise proposta no texto acima permite repensar a
herbivoria, nessas condições, como sendo uma relação
a) benéfica do tipo (+,+).
b) benéfica do tipo (+, 0).
c) benéfica do tipo (0, 0).
d) maléfica do tipo (+, -).
e) maléfica do tipo (-, -).
19. A figura a seguir representa uma associação entre um
pequeno peixe Perissodus microlepis, que habita o lago
Tanganyika na África leste central e sua presa (outro peixe). Esse
peixe se alimenta de escamas da presa e possui a boca que se
abre ou para a direita ou para a esquerda como decorrência da
articulação mandibular assimétrica. Indivíduos com abertura
bucal direcionada para esquerda sempre atacam o lado direito
da presa e vice-versa. As presas estão sempre atentas à
aproximação dos predadores. Assim, os ataques serão mais
eficientes se a presa tiver obrigação de controlar ambos os
lados.
Assinale a afirmativa INCORRETA.
a) O comportamento da presa favorece ou prejudica igualmente
os predadores.
b) No caso relatado no enunciado, está evidente um exemplo de
seleção dependente de frequência.
c) O tipo de seleção natural que o exemplo ilustra mantém a
diversidade genética nas populações.
d) O sucesso dos indivíduos que apresentam a morfologia mais
comum será maior do que o daqueles que apresentam a
morfologia menos comum.
20. O sistema radicular do aguapé forma uma verdadeira
"cortina" que retém as partículas em suspensão. Nesse
microambiente, proliferam bactérias, algas microscópicas,
protozoários, pequenos crustáceos, larvas de insetos e
moluscos.
Em águas poluídas por mercúrio, os microorganismos presentes
ao redor das raízes dos aguapés facilitam a bioacumulação
desse metal ao transformá-lo em metilmercúrio. Esse composto
atravessa com facilidade a membrana plasmática e causa graves
danos ao sistema nervoso.
Os microorganismos que vivem associados às raízes dos aguapés
e os outros seres vivos que deles se alimentam formam uma
cadeia trófica. Assinale a alternativa que apresenta uma possível
cadeia trófica para um lago, iniciando pelo nível dos produtores.
a) - aves aquáticas - peixes carnívoros - peixes planctófagos zooplâncton - fitoplâncton
b) - fitoplâncton - peixes planctófagos - zooplâncton - aves
aquáticas - peixes carnívoros
c) - fitoplâncton - aves aquáticas - peixes carnívoros zooplâncton - peixes planctófagos
d) - fitoplâncton - zooplâncton - peixes planctônicos - peixes
carnívoros - aves aquáticas
e) - zooplâncton - fitoplâncton - peixes planctônicos - aves
aquáticas - peixes carnívoros
21. O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas
nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira.
Uma pessoa, ao comer cogumelos shitake, está se comportando
como
a) produtor.
b) consumidor primário.
c) consumidor secundário.
d) consumidor terciário.
e) decompositor.
22. Observe, inicialmente, as duas cadeias alimentares:
1. árvore  preguiças  pulgas  protozoários.
2. milho
 roedores  cobras  gaviões.
Observe os modelos de pirâmides a seguir:
É correto afirmar, com relação às cadeias 1 e 2 e aos modelos de
pirâmides I e II, que
a) a pirâmide I pode representar tanto o número de indivíduos
como a quantidade de energia disponível, em cada nível
trófico da cadeia 2.
b) a pirâmide II pode representar tanto o número de indivíduos
como a quantidade de energia disponível, em cada nível
trófico da cadeia 1.
c) a pirâmide II pode representar a quantidade de energia
disponível em cada nível trófico da cadeia 2.
d) a pirâmide I pode representar o número de indivíduos em
cada nível trófico da cadeia 1.
e) a pirâmide I pode representar o número de indivíduos da
cadeia 2, e a pirâmide II, a quantidade de energia disponível
em cada nível trófico da cadeia 1.
23. Em um ribeirão foram pescados dois peixes muito
semelhantes, exceto pela coloração das nadadeiras. Um biólogo
informou que pertenciam ao mesmo gênero; eram, porém, de
espécies diferentes e apresentavam dietas distintas. O peixe
com as nadadeiras claras alimentava-se de moluscos e
crustáceos que viviam no fundo do ribeirão, e o outro, cujas
nadadeiras eram avermelhadas, comia folhas de plantas e
insetos aquáticos.
Com base nessas informações, é correto afirmar:
a) Os dois peixes viviam em habitats diferentes, mas ocupavam
o mesmo nicho.
b) Os dois peixes viviam no mesmo habitat e ocupavam o
mesmo nicho.
c) Os dois peixes viviam em habitats diferentes e ocupavam
nichos diferentes.
d) Os dois peixes viviam no mesmo habitat, mas ocupavam
nichos diferentes.
e) Os dois peixes viviam no mesmo nicho, mas ocupavam
habitats diferentes.
24. Um dos principais temas discutidos em conferências e
seminários mundiais sobre Meio Ambiente é a destruição da
biodiversidade do nosso planeta.
Sobre este tema, é INCORRETO afirmar:
a) Ao longo do processo de sucessão ecológica, observa-se uma
diminuição progressiva na diversidade de espécies e na
biomassa total.
b) O desmatamento das florestas tropicais causa não somente a
destruição desse ecossistema, também causa grande perda
da biodiversidade do planeta.
c) A criação de áreas protegidas como parques e reservas é uma
das medidas a serem tomadas para salvaguardar a
biodiversidade.
d) Além da riqueza de espécies ser fonte potencial de produtos
que podem ajudar a espécie humana, a diversidade é
importante também para garantir a estabilidade do planeta.
e) Projetos de reflorestamento com poucas espécies de árvores
são inúteis para a recomposição do equilíbrio original do
meio ambiente.
25. Nos gráficos a seguir, a variável tempo está indicada no eixo
X e o número de drosófilas, no eixo Y. Assinale a alternativa
correspondente ao gráfico que representa corretamente o
crescimento de uma população de drosófilas mantidas em meio
de cultura adequado, sem restrições de nutrição, aeração e
espaço.
26. Considere as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I - O AIA (ácido indolilacético) nem sempre estimula o
crescimento vegetal, podendo também inibi-lo, dependendo de
sua concentração e do órgão onde atua.
II - Citocinina é um nome geralmente dado a certas substâncias
naturais ou sintéticas que nos vegetais estimulam divisões
celulares.
III - Os efeitos mais marcantes da ação do etileno nos vegetais
referem-se à quebra de dormência de sementes e à formação
de frutos partenocárpicos.
a) I e III estão corretas.
b) Apenas I está correta.
c) II e III estão corretas.
d) I e II estão corretas.
27. A senescência e queda das folhas de árvores são fenômenos
observados com grande intensidade no outono, em regiões de
clima temperado, quando as noites se tornam progressivamente
mais frias e os dias mais curtos.
A diminuição da temperatura e a menor iluminação acarretam
as seguintes alterações de níveis hormonais nas folhas:
a) diminuição de auxina e aumento de etileno
b) aumento de auxina e diminuição de etileno
c) aumento de giberelina e aumento de auxina
d) diminuição de giberelina e aumento de auxina
28. Observando a planta no vaso, conclui-se que se trata de um
caso de:
a) fototropismo negativo.
b) quimiotropismo.
c) geotropismo positivo.
d) geotropismo negativo.
e) fototropismo positivo.
29. Os frutos de exportação devem chegar ao destino saudáveis
e perfeitos. Para evitar seu amadurecimento antes de chegar ao
destino, devem ser colocados em ambientes com baixa
temperatura na presença de CO2, evitando com isso a liberação
do seguinte hormônio responsável pelo amadurecimento:
a) auxina
b) giberelina
c) etileno
d) citocinina
e) ácido abscísico
I - O fenômeno mostrado é decorrente da atividade das auxinas.
II - A esse fenômeno dá-se o nome genérico de fototropismo.
III - A planta cresce voltando-se na direção da luz porque esta
estimula a produção das auxinas.
A(s) afirmação(ões) correta(s) é(são):
a) somente a III.
b) somente a I e a II.
c) somente a I e a III.
d) somente a II e a III.
e) a I, a II e a III.
30. O gráfico a seguir corresponde ao crescimento de plantas
que receberam diferentes concentrações do hormônio ácido
indolilacético ou AIA.
32. Analise o gráfico a seguir onde AIA significa ácido indolilacético (auxina).
Pela análise desse gráfico, pode-se afirmar que:
a) quanto maior a concentração da solução de AIA fornecida às
plantas, mais rápido será o seu crescimento.
b) a partir da aplicação de AIA na concentração de 10 mg/ℓ, o
crescimento das plantas é interrompido.
c) o crescimento das plantas só começa a ser retardado a partir
da aplicação de AIA na concentração de 100 mg/ℓ.
d) o ótimo de concentração de AIA está próximo de 1 mg/ℓ.
e) o crescimento induzido pelo AIA não depende da
concentração aplicada.
Com base nos dados nele representados, é possível afirmar que
a) quanto maior for a concentração de AIA, maior será o
crescimento da raiz e do caule.
b) a raiz e o caule são igualmente sensíveis ao AIA.
c) o AIA, por ser um hormônio, sempre estimula o crescimento.
d) as concentrações de AIA que estimulam o crescimento do
caule têm efeito inibidor na raiz.
e) não há relação entre concentração de AIA e crescimento da
raiz e do caule.
31. A figura adiante ilustra um fenômeno que ocorre com
vegetais. A esse respeito, analise as seguintes afirmações.
GRADE DE RESPOSTAS:
1
A
B
C
D
E
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2