slide_durkheim. - princípios gerais do direito

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DURKHEIM
Fundador da sociologia,
Durkheim foi quem primeiro
teorizou sobre a nova
ciência, tanto sobre o objeto
de estudo como sobre o
método de pesquisa.
Herdeiro do Positivismo de
Comte;
Fundador da escola francesa
de sociologia;
Define com clareza o objeto
da sociologia - os fatos
sociais;
Distingue três características
dos fatos sociais: coação
social, exterioridade e
generalidade
Características
• são
exteriores à consciência individual
• possuem uma capacidade de coação sobre
os indivíduos
• são ao mesmo tempo gerais numa dada
sociedade e independentes de suas
expressões individuais
Como se deve
estudá-lo
• Devem
ser estudados como coisas
• o sociólogo deve ater-se aos
acontecimentos mais gerais e repetitivos
que apresentem características exteriores
comuns, com neutralidade e imparcialidade.
Critérios para observação dos fatos
sociais
 Distância do pesquisador em relação ao fato
 Neutralidade
 Objetividade
 Imparcialidade ( sobre valores e sentimentos )
objeto da ciência
Sentimentos
não é critério de verdade
Consciência
individual
personalidade
 Representação coletiva
coletiva
crenças comuns
diferentes estados da
consciência coletiva e objeto de estudo da sociologia.
Momentos que compõem os fatos
sociais
 Morfologia
base da vida social, constituída
pelo conjunto de indivíduos associados. Esta
morfologia varia de acordo com disposições
territoriais, naturais e número de vias de
comunicação( a instituição como ela é de fato)
 Fisiologia
trama, constituída pelas
representações sociais que decorrem das relações
que se estabelecem entre os indivíduos
combinados.(como funciona as instituições,
representações coletivas)
Solidariedade
Solidariedade mecânica
Solidariedade orgânica
Semelhanças unem as pessoas
Diferenças unem as pessoas
Consciência coletiva
Representações coletivas
Coletivo prevalece
Indivíduo prevalece
Moral e costumes
Trabalho e especializações
Direito repressivo
Direito de restituição
FATO
Normal
Patológico
Geral
Eventual
Normalidade
Anormalidade
Se repete na sociedade
Não se repete na sociedade
Função educativa
Sem função educativa
• Os fatos devem ser estudados dentro do contexto em que se encontram
• Crime : devido a sanções previstas, sendo assim possui função
educativa. O crime é relativo, pois o que é considerado crime em uma
sociedade pode não ser considerado em outra.
O homem é reflexo de
suas instituições
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