Sistema Endócrino - Rede de Educação Marcelinas

Dar o significado de:
HORMÔNIOS
GLÂNDULAS
HOMEOSTASE
Sistema Endócrino
 Nossas células podem se comunicar por meio de
mensageiros químicos que viajam pelo sangue: os
hormônios.
 O conjunto de glândulas que secretam os hormônios
constitui o sistema endócrino.
 Exemplos de hormônio?
Sistema Endócrino
Como está formado o sistema?
 é formado pelo conjunto de
glândulas que apresentam
como atividade característica
a produção de secreções
denominadas hormônios.
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O que são hormônios?
São substâncias químicas produzidos por
glândulas e lançados no sangue.
Os hormônios são produzidos por glândulas
especiais e lançados no sangue. Cada hormônio
age em determinado tipo de tecido.
O esquema representa a produção de uma
glândula endócrina, por exemplo, a hipófise, que
secreta a prolactina. O hormônio prolactina é
lançado no sangue que atua nas células secretoras
de leite das glândulas mamárias durante a
amamentação.
Sistema Endócrino e Nervoso
 O sistema endócrino interage com o sistema nervoso, formando
mecanismos reguladores bastante precisos. O sistema nervoso
pode fornecer ao sistema endócrino informações sobre o meio
externo, enquanto que o sistema endócrino regula a resposta
interna do organismo a esta informação. Dessa forma, o sistema
endócrino em conjunto com o sistema nervoso atua na
coordenação e regulação das funções corporais.
 Ambos os sistemas constituem grandes redes de comunicação. O
sistema nervoso transmite as suas mensagens por meio de
impulsos nervosos que, rapidamente, atingem os músculos e as
glândulas.
 O sistema endócrino utiliza mensageiros químicos,
denominados hormônios, que são transportados pelo sangue,
podendo atingir todas as células do organismo, mas sua ação
depende do hormônio e suas células-alvo.
Hipófise
•É uma glândula endócrina que
produz diversos hormônios e
também estimula a produção de
hormônios por outras glândulas.
Controlada pelo hipotálamo.
oHormônio de crescimento
oHormônio antidiurético
oProlactina
oOcitocina
Suprarrenais
Adrenalina: hormônio da sobrevivência, produz
efeito semelhante do SN Simpático, mas sua ação
dura mais tempo, enquanto existir no sangue,
atuando nas células.
Cortisol: atua no metabolismo de carboidratos,
aumenta a disponibilidade de glicose no sangue e
diminui a permeabilidade dos capilares sanguíneos.
Considerado o hormônio do stress, ativa respostas do
corpo ante situações de emergência para ajudar a
resposta física aos problemas, aumentando a pressão
arterial e o açúcar no sangue, propiciando energia
muscular. Ao mesmo tempo todas as funções
anabólicas de recuperação, renovação e criação de
tecidos são paralisadas e o organismo se concentra
na sua função catabólica para a obtenção de energia.
Pâncreas
É uma glândula mista que produz
suco pancreático, que é lançado no
duodeno e hormônios.
Hormônios:
Insulina
Glucagon
Diabetes Melito ou
Mellitus
 É uma doença metabólica
caracterizada por um aumento
anormal da glicose ou açúcar no
sangue.
 Sintomas:Infecções urinárias ou de
pele, Visão turva, Coceira, Feridas
que não cicatrizam ou levam muito
tempo.
 Problemas: Uso da gordura como
fonte de energia; perda de visão;
ferida na pele; problemas cardíacos
e renais, amputação do pé e lesões
de difícil cicatrização, dentre
outras complicações.
 Tratamento: medicamentos, dieta,
exercícios físicos e supervisão
médica.
Dependendo da causa, o Diabetes pode ser classificado
como :
I. Diabetes mellitus tipo 1
 Destruição das células beta do
Pâncreas (mas especificamente, das
ilhotas pancreáticas), usualmente
levando à deficiência completa de
insulina, já que sua produção ocorre
nesse orgão.
 O pâncreas produz pouca ou
nenhuma insulina. A instalação da
doença ocorre mais na infância e
adolescência e é insulinodependente,
isto é, exige a aplicação de injeções
diárias de insulina;
II. Diabetes mellitus tipo 2
 Graus variados de diminuição
de secreção e resistência à
insulina.
 O tipo 1 representa cerca de
8-10% e o tipo 2 cerca de 8590% dos casos.
 Para casa – livro 176,177 e 178.