Professor Ednilson Oliveira - PEA

Ednilson Oliveira
 Um
novo modelo de escola exige um
professor engajado, investigativo,
participativo, criativo, receptivo, a
novos desafios e, principalmente que
esteja à frente de seu tempo.
O
ensino de ciências, em particular o
ensino de atronomia, contempla
vários desafios e traz muitas
experiências que fazem com que os
alunos vivenciem e se apropriem do
aprendizado.
 Projetos
de astronomia que envolvam
os estudantes nas diversas áreas do
conhecimento representam vivências
muito importantes.
O
professor deve lançar-se em
projetos desafiadores,elaborando
oficinas temáticas.
 Em
particular na astronomia, há um
vasto campo a ser explorado, desde a
educação infantil até o ensino médio.
 Nada
é mais compensador do que o
conhecimento aliado ao prazer, e a
astronomia propicia isso. Quem
nunca ficou emocionado ao ver um
céu estrelado. O céu é o maior
patrimônio da humanidade.
O que ensinar ?
ALGUMAS QUESTÕES
QUAL FIGURA MELHOR REPRESENTA
A ÓRBITA DA TERRA 
QUAL FIGURA MELHOR REPRESENTA
A ÓRBITA DA TERRA 
EXCENTRICIDADE
Planeta
Excentricidade
Mercúrio
0,206
Vênus
0,007
Terra
0,017
Marte
0,093
Júpiter
0,048
Saturno
0,056
Urano
0,047
Netuno
0,009
Plutão
0,249
FIXE UMA HASTE (GNOMON)

Uso do Gnomon – determinação dos pontos cardeais
OS ASTRÔNOMOS DA GRÉCIA ANTIGA

Eratóstenes de Cirene (276-194 a.C.), bibliotecário e diretor
da Biblioteca de Alexandrina de 240 a.C. a 194 a.C., foi o
primeiro a medir o diâmetro da Terra.
OS ASTRÔNOMOS DA GRÉCIA ANTIGA
OS ASTRÔNOMOS DA GRÉCIA ANTIGA
Alexandria = 7º
7º ~ 1/50 de 360º
Distância de Alexandria e Siena ~
800 km
50 x 800 ~ 40.000 km
ESTAÇÕES DO ANO
MOVIMENTO PENDULAR DO SOL


Movimento, dia após dia, durante um ano.
O Sol sempre nasce na mesma posição?
ESTAÇÕES DO ANO

Pela sombra projetada pelo gnomon, ao longo de um ano, podemos
determinar a trajetória do Sol na Esfera Celeste.
ESTAÇÕES DO ANO
ESTAÇÕES DO ANO – MODELO DE ISOPOR
MOVIMENTO APARENTE DOS ASTROS NA
ESFERA CELESTE


Movimento diário das estrelas
Três posições essenciais (Nos pólos, no equador,
entre pólos e equador)
MOVIMENTO APARENTE DOS ASTROS NA
ESFERA CELESTE
O PÓLO SUL


Onde encontar o Sul?
Cruzeiro do Sul, 4,5 x o madeiro Maior e desce.
FASES DA LUA

Existem quatro fases fundamentais da Lua que
se revezam sucessivamente na seguinte
ordem: Lua Nova ou novilúnio, Quarto
crescente, Lua cheia ou plenilúnio e Quarto
minguante.
FASES DA LUA

Ao intervalo de tempo ocorrido entre duas Luas Novas
consecutivas nos denominamos de mês sinódico ou Lunação,
o mês sinódico equivale a 29 dias 12 horas e 44 minutos.

O período sideral da Lua, ou mês sideral é o tempo necessário
para a Lua completar uma volta em torno da Terra, em relação
a uma estrela. Sua duração é de 27 dias 7 horas e 43
minutos.
FASES DA LUA
FASES DA LUA – MODELO DE ISOPOR
ATIVIDADES - DIA




Observação Solar
Caminhada ao Sistema Solar
Construção de Relógio Solar
etc
ATIVIDADES - NOITE
Observação a olho nu.
 (Re-conhecimento do Céu). Principais
constelações.
 Estrelas Cadentes.
 Observação Noturna com telescópios
(Planetas, Lua, Aglomerados etc).
 Astrofotografia.

Eclipse Lunar Total de 21/01/2000
Eclipse Lunar Total de 21/01/2000
E SE ... NUBLAR ?
OFICINAS




Caminhada ao Sistema Solar (Quadra).
Teatro do Zoodíaco.
Palestras com temas atuais e polêmicos.
Proporções de planetas.
DISTÂNCIAS PLANETÁRIAS
Planetas
Distância (UA)
Milhões de km
Mercúrio
Vênus
Terra
Marte
Júpiter
Saturno
Urano
Netuno
Plutão
0,39
0,72
1,00
1,5
5,2
9,5
19,2
30,1
39,5
57,9
108,2
149,6
228,0
778 ,0
1.429,4
2.871,0
4.504,0
5.913,5
CAMINHADA AO SISTEMA SOLAR
Planetas
Distância em metros
Mercúrio
Vênus
Terra
Marte
Júpiter
Saturno
Urano
Netuno
Plutão
0,39 ou 39 cm
0,72 ou 72 cm
1,00 m
1,5 m
5,2 m
9,5 m
19,2 m
30,1 m
39,5 m ~ 40 metros
CAMINHADA AO SISTEMA SOLAR
CAMINHADA AO SISTEMA SOLAR
5 metros
CAMINHADA AO SISTEMA SOLAR
DADOS SOBRE O SISTEMA SOLAR
PROPORÇÕES NO SISTEMA SOLAR
PROPORÇÕES NO SISTEMA SOLAR
PROPORÇÕES NO SISTEMA SOLAR
MAIS OFICINAS
Lunetas com lente de Óculos
 Relógio Estelar
 Orrery
 Relógios de Sol
 Uso do Planisfério

OFICINAS

Lunetas com lente de Óculos (Apostila João Canalle)
OFICINAS
Relógio Estelar
(atividade da OBA)

OFICINAS

Orrery ( Mini Planetário)
OFICINAS

Relógios de Sol (diversos)
OFICINAS

Relógios de Sol (Heliográfo) - Lâmpada
OFICINAS
OFICINAS

Uso do Planisfério
LINKS

http://www.iscafaculdades.com.br/relea/num2/A3%20n2%202005.pdf

http://www.cdcc.sc.usp.br/cda/ensino-fundamental-astronomia/index.html

http://www.cdcc.usp.br/cda

http://astro.if.ufrgs.br

http://www.cosmobrain.com.br

http://www.oba.org.br

http://pagesperso-orange.fr/blateyron/sundials/shadowspro/gb/index.html
LINKS

http://www.zenite.nu/

http://www.on.br/

http://www.mast.br/

http://www.eciencia.usp.br/ec2008/index.html

http://www.astro.iag.usp.br/

http://www.das.inpe.br/

http://www.jpl.nasa.gov/
Links Oficinas

Lunetas - http://www.fsc.ufsc.br/ccef/port/221/artpdf/a7.pdf
Relogio Estelar - http://www.oba.org.br

Orrery ( Mini Planetário) -

http://www.feiradeciencias.com.br/sala03/03_14.asp

Relógios de Sol

http://paginas.terra.com.br/lazer/zeca/sci/relogio_garrafa.htm

Uso do Planisfério
http://www.if.ufrgs.br/~fatima/planisferio/planisferio.html
O que é? É um clube exclusivo para professores e alunos das
escolas do PEA.
Qual é o objetivo? Oferecer aos associados um espaço de troca de
informações sobre Astronomia, além do compartilhamento de
atividades e experiências educacionais.
Como associar-se ao Clube? Alunos e professores das escolas do
PEA devem acessar o site www.peaunesco.com.br/clube, lá têm
todas as informações sobre os procedimentos para associar-se ao
Clube.
Onde fica o Clube?
A Rede Estelar é um clube virtual, por isso, podemos dizer que sua
sede é o site do PEA.
O que oferece o Clube aos seus associados?
Os associados receberão uma carteira de Sócio Amador de
Astronomia e, também, uma senha que lhe permitirá ter acesso aos
conteúdos e atividades do site do Clube, como:
Astrônomo on-line
Permite ao associado enviar perguntas para nossos especialistas.
O céu como sala de aula
Professores e alunos associados poderão utilizar nossas propostas de atividades
educacionais utilizando a Astronomia como pano de fundo.
Data Estelar
Um calendário do céu preparado para ajudar o agendamento das atividades de
observação e estudos.
SkyImage
Associados terão acesso a inúmeras imagens do Universo, com comentários de
especialistas.
Eu Galileu
Aqui, o Sócio Amador de Astronomia encontra informações sobre um modelo de
luneta para construir.
Diversas opções de atividades estão sendo preparadas para que o Sócio Amador de
Astronomia tenha no Clube um parceiro ativo em seus estudos e descobertas.
A partir de quando poderemos nos associar ao Clube?
O clube já está aberto para visitação no endereço:
www.peaunesco.com.br/clube
O credenciamento de associados será no início das atividades do
próximo ano letivo.
Venha conhecer essa nova proposta da Rede PEA. Familiarize-se
com esse projeto inovador e participe. Nossos alunos e a
educação só têm a ganhar com essa iniciativa.
Sejam bem-vindos!
Astrônomo Ednilson Oliveira
E-mail: [email protected]