Ecologia - Educacional

Prof. Kleison Leopoldino
EDUCANDÁRIO JESUS MENINO
Material disponível em:
http://pessoal.educacional.com.br/kleison2005
Aulas On-line
Introdução, Cadeias
alimentares, Matéria e
Energia no Ecossistema
Hoje é quarta-feira, 31 de maio de
2017
Agora mesmo são 04:54 hr.
Relaxe por uns momentos
e vamos ESTUDAR A ECOLOGIA!
O que significa a palavra
Ecologia?
• ECO do grego OIKÒS – CASA
• LOGOS –
• Estudo.
Por que é importante estudar a
Ecologia?
Ecologia estuda as relações entre
os seres vivos e desses com o
ambiente.
Cuida da preservação e
restauração da natureza.
Habitat e nicho ecológico
O lugar que um organismo ocupa no ecossistema
é o seu habitat ; o seu papel , ou seja , a sua
função , é o seu nicho ecológico .
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Numa comparação clássica, o hábitat representa o "endereço"
da espécie, e o nicho ecológico equivale à "profissão".
Por exemplo: No oceano atlântico o peixe anjo, a tartaruga
marinha e o peixe limpador ocupam o mesmo hábitat, mas têm
nichos ecológicos diferentes.
O peixe anjo se alimenta de outros peixes; a tartaruga de algas e o
peixe limpador de parasitas que estão em outros peixes, mas todos
moram no recife de coral (mesmo Habitat) .
A área da superfície da Terra, onde há a presença de
seres vivos, é chamada biosfera (região do planeta que
inclui todos os organismos vivos) e pode conter
ecossistemas muitos pequenos como, por exemplo,
açudes, florestas e lagos.
A todos os indivíduos de uma espécie de organismos, se denomina
população ( conjunto de indivíduos de uma mesma espécie, presente
em determinado local, em um determinado tempo). Cada
ecossistema contém diversas populações. Por exemplo, no açude de
gargalheiras em Acari-RN contém populações de cactos, população
de peixe dourado, de camaleões e sapo cururu, além de outras.
População de sapo cururu
População de beija-flores
População
de cactos
As partes vivas de um ecossistema
são chamadas
comunidades (conjunto de populações de diversas
espécies que interagem em um determinado local, num
determinado período). A comunidade está conformada
População de camaleão
pelasdepopulações
de muitas espécies que interatuam
População
dourados
umas com as outras.
Analisando o
gargalheiras
novamente
População de borboletas
A terra está coberta de coisas vivas e nãovivas que interatuam formando sistemas,
também chamados ecossistemas . Um típico
ecossistema contém coisas vivas (
componentes bióticos) como por exemplo
árvores e animais, e coisas não-vivas
(componentes abióticos) como, salinidade,
luminosidade, temperatura, umidade e
outros
Umidade do ar Temperatura da água luminosidade
Vamos tentar identificar os componentes bióticos e os
componentes abióticos no ecossistema do gargalheiras
COMPONENTES DE UMA CADEIA
ALIMENTAR:
PRODUTORES: AUTÓTROFOS:
• FOTOSSÍNTESE
• QUIMIOSSÍNTESE
CONSUMIDORES: HETERÓTROFOS:
• HERBÍVOROS
• CARNÍVOROS
• ONÍVOROS
DECOMPOSITORES: SAPRÓFAGOS:
• (FUNGOS E BACTÉRIAS)
Seres autotróficos são capazes
de elaborar seu próprio alimento
a partir da energia solar;
processo denominado
fotossíntese. Os vegetais, fazem
SEU ALIMENTO, por isso, são
chamadas produtores.
TEIA
ALIMENTAR:
Mas,
antes precisamos saber o que é
Um
conjunto
de cadeias alimentares.
NIVEL
TROFICO!
NÍVEL TRÓFICO:
É a posição do organismo numa cadeia alimentar.
PLANTA
>
HERBÍVORO
>
CARNÍVORO
1º Nível Trófico
2º Nível Trófico
3ºNível Trófico
Cadeia Alimentar
Certos organismos consomem produtos elaborados pelos
produtores, a estes organismos se denomina
consumidores. Os consumidores podem comer plantas
(chamados de herbívoros) ou carne (carnívoros) ou os
dois (ONÍVOROS)
VAMOS ANALISAR COMO A ENERGIA PASSA
DE UM NÍVEL AO OUTRO >>>
Fluxo de energia na cadeia alimentar
A ENERGIA QUE MOVIMENTA TODA A CADEIA ALIMENTAR VÊM DO SOL,
SENDO PASSADA PELA CADEIA ALIMENTAR pelas plantas através da
fotossíntese que consegue capturar a energia do sol que ao ser comida pelo coelho
essa energia passa a ele que este ao ser comido pelo tigre a energia passa a ele.
ENERGIA na cadeia alimentar vai diminuindo, mas a qualidade aumenta
Mas como essa energia se comporta na cadeia alimentar?
A ENERGIA FLUI das plantas (PRODUTORES) para consumidores E NÃO VOLTA,
POR ISSO, É UNIDIRECIONAL (SEGUE UMA DIREÇÃO, APENAS); Outro detalhe
é que a ENERGIA DIMINUI A CADA NÍVEL TRÓFICO, por isso, o tigre vai
receber menos energia, só que de melhor qualidade.
POR ISSO:
AS CADEIAS ALIMENTARES SÃO NORMALMENTE COMPOSTA
DE POUCOS NÍVEIS TRÓFICOS
Fluxo da Matéria
A matéria é cíclica na cadeia alimentar
Mas como essa a matéria se comporta na cadeia alimentar?
Diferente da energia a matéria na cadeia é cíclica (vai e volta), isso quer dizer que a
matéria é reaproveitado. Quando o coelho ou o tigre morre eles são decompostos
pelas bactérias e fungos (DECOMPOSITORES) dos quais as plantas reutilizam essa
matéria morta para fazer novamente a fotossíntese junto com a luz do sol.
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BOA SORTE !!!!!!!!!!