sociologia / filosofia

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO
DA EDITORA MODERNA
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Filosofando: Introdução a Filosofia
MarIa LÚcIa De arrUDa aranha | MarIa heLena PIreS MarTInS
Código da coleção: 42383L2928
1º ano - InIcIaÇÃo ao ProceSSo Do FILoSoFar
Primeiro Bimestre
Caracterização da Filosofia
Situar a filosofia como uma das dimensões para compreender e transformar
o ser humano e o mundo.
Capítulo 1
Identificar a origem do filosofar e do que leva o homem a filosofar.
Capítulo 2
Despertar os estudantes para a presença de elementos e abordagens filosóficas nos pensamentos, crenças, atitudes do seu cotidiano e práticas sociais.
Habilidade trabalhada
ao longo das seções e
discussões propostas
pelo livro.
Segundo Bimestre
Mito e Filosofia
Identificar o discurso mítico.
Capítulo 2
Identificar o discurso filosófico.
Capítulos 1 e 2
Articular as relações entre mito e filosofia.
Capítulo 2
Situar o surgimento da Filosofia e suas contribuições na Grécia Antiga.
Capítulo 2
Terceiro Bimestre
O que é o ser Homem?
Compreender o ser humano como um ser político.
Capítulo 17
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e a Filosofia da Editora Moderna
rio de janeiro
Quarto Bimestre
Caracterização da Filosofia
Estabelecer e problematizar as diferenças entre doxa e episteme.
Capítulo 10
Situar a importância e o legado que a filosofia grega deixou para
o mundo Ocidental.
Capítulo 10
2º ano - Ser e conhecer
Primeiro Bimestre
O que é Conhecimento?
O que é conhecimento?
Capítulo 3
Identificar e compreender as condições de possibilidades do conhecimento.
Capítulo 7
Diferenciar o conhecimento fundamentado em argumentos e o saber baseado na autoridade.
Caps. 7 e 17
Segundo Bimestre
Instrumentos do Pensar Filosófico
Apropriar-se de princípios e de alguns dos instrumentos da lógica para o
pensar filosófico.
Capítulo 9
Desenvolver o raciocínio lógico e a argumentação.
Capítulo 9
Terceiro Bimestre
Filosofia e Ciência
Relacionar os diversos tipos de conhecimento.
Capítulo 9
Situar a especificidade da Filosofia em relação à Ciência.
Unidade 6: Todos os
capítulos e itens.
Analisar e discutir o problema da questão do métodoem Filosofia e na Ciência.
Caps. 24, 25 e 26
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Filosofando: Introdução a Filosofia
MarIa LÚcIa De arrUDa aranha | MarIa heLena PIreS MarTInS
Código da coleção: 42383L2928
Quarto Bimestre
Problematizando a Razão
Situar e discutir os limites da noção de razão na modernidade.
Capítulo 12
Reconhecer as diferenças entre ciência e cientificismo.
Capítulo 23
3º ano - o MUnDo Do Ser hUMano
Primeiro Bimestre
Razão e Sensibilidade
Compreender a Arte em sua noção ampliada para além das Belas Artes,
como o bem fazer (téchne).
Capítulos 27 e 30
Identificar a Arte como forma de conhecer e de fazer em diferentes épocas.
Capítulo 29
Segundo Bimestre
A Dimensão Ética
Refletir sobre a noção do saber ético.
Capítulo 13
Refletir sobre a questão da felicidade (eudaimonia) em diferentes épocas.
Capítulo 6
Identificar os desafios éticos a partir de situações atuais, evidenciadas na
mídia, no cotidiano, na escola, nas comunidades, na sociedade.
Habilidade trabalhada na unidade 4
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e a Filosofia da Editora Moderna
rio de janeiro
Terceiro Bimestre
A Dimensão Política
Compreender o papel da política na atualidade à luz da noção de política
na Antiguidade.
Capítulo 19
Identificar e discutir filosoficamente justiça, relações de poder, democracia
e liberdade.
Capítulos 17, 18 e 22
Perceber-se como sujeito político na vida da “cidade”.
Capítulo 19
Quarto Bimestre
Perspectivas
Analisar as práticas ideológicas e alienantes presentes no cotidiano e suas
repercussões para o mundo do trabalho.
Capítulo 5
Ser capaz de apresentar trabalho autoral a partir das discussões filosóficas
realizadas no ensino médio.
Habilidade trabalhada
ao longo das seções e
discussões propostas
pelo livro.
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Sociologia em movimento
SELEÇÃO DE PROFESSORES E ESPECIALISTAS EM CIÊNCIAS SOCIAIS
Código da coleção: 42404L2828
1º ano
Primeiro Bimestre
O conhecimento sociológico
Diferenciar os conceitos de senso comum e conhecimento científico e compreender a Sociologia como a ciência das relações sociais.
Capítulo 1
Compreender o homem como ser social e a subjetividade individual como
resultante da socialização.
Capítulo 2
Compreender a relação entre o indivíduo e a sociedade, bem como as diferentes formas de sociabilidade.
Capítulo 2
Segundo Bimestre
Cultura e diversidade
Identificar o homem como ser histórico e cultural e compreender a importância do conceito antropológico de cultura.
Capítulo 3
Compreender os problemas decorrentes da visão etnocêntrica e relativizar as
diferenças culturais.
Capítulo 3
Compreender a dinâmica das mudanças culturais e sua relação com as transformações das sociedades.
Capítulo 3
Terceiro Bimestre
Cultura e identidade
Estabelecer a relação entre a construção da identidade individual e o pertencimento aos diferentes grupos e instituições sociais.
Capítulo 4
Identificar os marcadores sociais da diferença na contemporaneidade e perceber sua interrelação na produção e reprodução das desigualdades.
Capítulo 4
Compreender o processo de construção da identidade e da cultura nacionais e
suas implicações nas relações etnicorraciais e nas identidades regionais no Brasil.
Capítulo 5
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e a Sociologia da Editora Moderna
Rio de janeiro
Quarto Bimestre
Preconceito e discriminação
Refletir sobre os processos de estigmatização e rotulação de determinados
grupos e sujeitos sociais.
Capítulo 5
Identificar as diferentes formas de preconceito, discriminação e intolerância,
compreendendo suas inter-relações e sobredeterminações.
Capítulo 5
Perceber o caráter multicultural da sociedade brasileira e identificar a emergência das políticas de ação afirmativa como formas de discriminação positiva.
Capítulo 5
2º ano
Primeiro Bimestre
Cidadania, direitos humanos e movimentos sociais
Compreender o conceito de cidadania e a construção histórica dos direitos
civis, políticos, sociais e culturais como um processo em constante expansão.
Capítulo 7
Compreender a importância dos direitos humanos e garantias constitucionais
para uma sociedade democrática.
Capítulo 7
Compreender o papel histórico dos movimentos sociais na construção da
cidadania, bem como o surgimento dos novos movimentos sociais.
Capítulo 8
Segundo Bimestre
Trabalho, sociedade e capitalismo
Compreender as formas de organização social das relações de trabalho em
diferentes tempos históricos e culturas.
Capítulo 7
Compreender a divisão social do trabalho e a coexistência de diferentes
relações sociais de produção, com ênfase na divisão de classes no modo de
produção capitalista.
Capítulo 7
Perceber a complexidade das transformações no mundo do trabalho e refletir
sobre as consequências dessas transformações no padrão de acumulação Cap.
italista.
Capítulo 8
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Sociologia em movimento
SELEÇÃO DE PROFESSORES E ESPECIALISTAS EM CIÊNCIAS SOCIAIS
Código da coleção: 42404L2828
2º ano
Terceiro Bimestre
Relações de trabalho
Compreender e distinguir as diferentes manifestações de trabalho formal e
informal no Brasil, com especial atenção às formas de trabalho precarizado,
infantil, escravo e análogo à escravidão.
Capítulo 9
Entender a dinâmica do mercado de trabalho no Brasil relativamente aos
marcadores sociais de diferença.
Capítulo 9
Identificar os processos de regulação e flexibilização das relações de trabalho
e compreender as especificidades do Cap.italismo brasileiro.
Capítulo 9
Quarto Bimestre
Estratificação e desigualdade
Entender as diversas formas de estratificação e perceber a dinâmica da mobilidade social nas diferentes sociedades.
Capítulo 10
Identificar as principais formas de estratificação da sociedade brasileira e
compreender a questão da desigualdade social no Brasil.
Capítulo 10
Compreender como ocorrem as mudanças sociais e as suas consequências,
especialmente na sociedade brasileira.
Capítulo 8
3º ano
Primeiro Bimestre
Cultura, consumo e comunicação de massa
Refletir sobre a noção de cultura como instrumento de poder e como construção social.
Capítulo 3
Construir uma visão crítica da indústria cultural, reconhecendo as diversas ideologias que a atravessam, bem como sua transformação em cultura de massa.
Capítulo 3
Compreender o papel das novas tecnologias de informação e comunicação
nas transformações da contemporaneidade, assim como a sua importância
na construção de novas formas de sociabilidade e sua utilização como instrumento de controle social.
Capítulos 4, 8 e 10
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e a Sociologia da Editora Moderna
Rio de janeiro
Segundo Bimestre
Poder, política e Estado
Compreender as diferentes formas de exercício do poder e da dominação, identificando os tipos ideais de dominação legítima.
Capítulo 6
Identificar as diversas maneiras de organização do poder no Estado, bem como as
relações entre as esferas públicas e privada no Estado Moderno.
Capítulo 6
Compreender o processo histórico e sociopolítico de formação do Estado brasileiro.
Capítulo 6
Compreender o princípio da divisão dos poderes e a organização dos sistemas partidário e eleitoral do Estado brasileiro.
Capítulo 6
Terceiro Bimestre
Cidadania, democracia e participação política
Compreender o papel da participação política para o exercício da cidadania.
Capítulo 7
Compreender o papel da sociedade civil na construção de uma sociedade democrática.
Capítulo 8
Compreender as diversas formas de exercício do poder, bem como as relações entre
as esferas públicas e privadas na sociedade brasileira.
Capítulo 6
Quarto Bimestre
Formas de violência e criminalidade
Compreender, pelo ponto de vista sociológico, as diversas formas
de manifestação da violência.
Capítulo 5 - Itens 2 e 4; Capítulo
6 - Item 3; Capítulo 7 - Seção
“Instrumento Jurídico: Os direitos
humanos no Brasil”; Capítulo 8 Seção “Instrumento Jurídico: A
legislação e os movimentos sociais”; Capítulo 10 - Item 3; Capítulo
13 - Item 3; Capítulo 14
Identificar as disputas territoriais e os processos de exclusão e segregação socioespacial que marcam a construção das cidades e os
conflitos sociais.
Capítulo 13
Distinguir as diferentes formas em que se manifesta a violência no meio
rural e urbano e identificar o processo de criminalização da pobreza e
dos movimentos sociais.
Unidade 4
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Anotações
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Anotações
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Ano tações
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Queremos unir as suas experiências com as nossas
para desenhar uma nova dinâmica no Ensino Médio.
PORTUGUÊS
CONTEXTO, INTERLOCUÇÃO E SENTIDO
MATEMÁTICA
PAIVA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27611 COL 01
FÍSICA
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27583COL 02
CONEXÕES
COM A FÍSICA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27519COL 02
BIOLOGIA
EM CONTEXTO
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CONEXÕES
COM A BIOLOGIA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27647COL 22
27646COL 22
27644COL 20
27518COL 20
GEOGRAFIA
CONTEXTOS E REDES
CONEXÕES
ESTUDOS DE GEOGRAFIA GERAL E DO BRASIL
HISTÓRIA
DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO
CONEXÕES
COM A HISTÓRIA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27546COL 05
27645COL 05
SOCIOLOGIA
EM MOVIMENTO
FILOSOFANDO
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
CÓDIGO DO LIVRO:
42404L 2828
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CONEXÕES
COM A MATEMÁTICA
CÓDIGO DO LIVRO:
42383L 2928
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
25642COL 06
HIGH UP
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27560COL 44
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27643COL 06
ENLACES
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27527COL 43
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