MOGI GUAÇU 1ª Avaliação de Geografia Profa.: Márcia Luciana Data

Educação Infantil – Ensino Fundamental
Ensino Médio – Pré-Vestibular
MOGI GUAÇU
1ª Avaliação de Geografia
Profa.: Márcia Luciana
Data: 18/02/2014
6° ano EF
Valor:
1° Trimestre 2014
10,0
Nome:
Nº:
1- Neste início de ano, você já descobriu uma série de coisas novas a respeito da Geografia, dentre
elas, que a Geografia é uma ciência muito interessante e que vai nos ajudar a entender o mundo em
que vivemos. Para isso, a Geografia utiliza alguns princípios diferentes de outras ciências. Assinale
abaixo três dos princípios da ciência geográfica: (1,0)
( X ) localização ( ) indiscrição ( X ) explicação ( X ) relação ( ) semelhança
2- Um dos conceitos da Geografia define-a como “ciência que tem por objeto a descrição da
superfície da Terra”. Responda atentamente às questões: (1,5)
a) Em sua opinião, o que é Geografia?
(Resposta pessoal)
b) A opinião de Mafalda diz respeito às relações do homem com seu mundo natural? Justifique.
R. Sim. O homem interage com o meio em que vive, relacionando a sua vida e seu trabalho.
3- A descrição é um dos princípios que facilitam o conhecimento geográfico. Observe a imagem, e
complete as lacunas abaixo: (1,5)
a) Identifique o lugar.
R. Zona rural ou campo.
b) Escreva quais atividades são ali realizadas.
R. Trabalho no campo: atividades agrícolas e pecuária.
c) Para onde vão, provavelmente, os produtos que são obtidos desse trabalho?
R. Parte do que é produzido serve de subsistência, mas a maior parte é comercializada nos
centros urbanos.
4-
Leia o poema e faça o que se pede. (1,5)
O Universo
A Lua:
Sou um pequeno mundo;
Movo-me, rolo e danço
Por este céu profundo;
Por sorte Deus me deu
Mover-me sem descanso,
Em torno de outro mundo,
Que inda é maior do que eu.
A Terra:
Eu sou esse outro mundo;
A lua me acompanha,
Por este céu profundo . . .
Mas é destino meu
Rolar, assim tamanha,
Em torno de outro mundo,
Que inda é maior do que eu.
O vosso movimento?
Astros! Qual é o mundo,
Em torno ao qual rodais
Por esse firmamento?
O Sol:
Eu sou esse outro mundo,
Eu sou o sol ardente!
Dou luz ao céu profundo . . .
Porém, sou um pigmeu,
Quer rolo eternamente
Em torno de outro mundo,
Que inda é maior do que eu.
Todos os Astros:
Não chega o teu estudo
Ao centro disso tudo,
Que escapa aos olhos teus!
O centro disso tudo,
Homem vaidoso, não és Deus!
O Homem:
Por que, no céu profundo,
Não há-de parar mais
( Olavo Bilac)
a) Num dos trechos do poema, há uma referência à curiosidade que o homem tem em conhecer o
universo. Reescreva-o.
R. “Porque, no céu profundo, Não há-de parar mais O vosso movimento? Astros! Qual é o
mundo, Em torno ao qual rodais Por esse firmamento?”
b) Retire do poema o trecho que procura expressar que uma das estrelas é realmente pequena, diante de
tanta imensidão.
R. O Sol: “Eu sou esse outro mundo, Eu sou o Sol ardente! Dou luz ao céu profundo... Porém,
sou um pigmeu”.
c) Qual é o satélite natural da Terra?
R. Lua
5- Escolha abaixo um dos corpos celestes presentes no Universo, transcreva-o e explique suas
características. (1,0)
estrela
asteroide
cometa
planeta
(Resposta pessoal. Características na pág 11 da apostila)
6-
Associe as informações a seguir: (1,0)
(A) Edwin Hubble
(B) Astronomia
(C) Galileu Galilei
(D) Isaac Newton
( C ) Construiu o telescópio que comprovou a teoria heliocêntrica.
( D ) Autor da lei da gravidade.
( A ) Astrônomo que descobriu que todas as galáxias estão se afastando
umas das outras, por isso os cientistas chegaram à teoria do Big Bang.
( B ) Ciência natural que estuda corpos celestes.
7- Considerando nossos estudos, escreva ( C ) para afirmativas corretas ou ( E ) para afirmativas
falsas: (1,5)
[ V ] No processo de conhecimento, ocorre uma relação entre o que se que conhecer, que permite
clarificar a ideia tanto de um quanto de outro.
[ F ] A astronomia nasceu da intenção do homem em destruir o Universo.
[ V ] A teoria do Big Bang é aceita, porém ainda não pode ser comprovada.
[ F ] O Sol é a maior estrela da Via Láctea, de 5ª grandeza.
[ V ] O sistema solar, onde se encontra a Terra, é constituído pelo Sol, 8 planetas, satélites, asteroides
e meteoritos.
8- Leia atentamente: (1,0)
“Uma equipe internacional de cientistas confirmou, em um artigo na revista Nature, a existência
de água na superfície de Ceres, o menor planeta anão do sistema solar.
A descoberta foi possível com a utilização da sonda Herschel, da Agência Espacial Europeia, e confirma a
suspeita que a ciência já tinha há anos: a água é um dos principais elementos desse planeta. Agora é
possível entender a atividade de Ceres, que expulsa 6 quilos de vapor de água por segundo. A superfície de
gelo é sublimada, transformando-se em vapor.
A certeza da presença de água neste pequeno planeta de 950 km de diâmetro é uma informação bastante
valiosa. Isso reforça a teoria de que a água de nossos oceanos chegou à Terra viajando em asteroides.”
(The History Channel,07/02/14)
a) De acordo com a notícia, explique a importância dessa descoberta.
R. A descoberta, segundo a notícia, torna possível entender a atividade de Ceres, que expulsa
6 quilos de vapor de água por segundo, além de reforçar a teoria de que a água de nossos oceanos
chegou à Terra viajando em asteroides.