Genética

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Dois Vizinhos
PLANO DE ENSINO
CURSO Agronomia
MATRIZ
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
11
Aprovada a abertura do curso através da Resolução nº 003/2011 de
13/05/2011 do COGEP da UTFPR e Portaria de Autorização Nº 125, de
13/06/2011 do MEC. Curso reconhecido através da Portaria nº 1.034/2015 de
23/12/2015 do Ministro da Educação.
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
Genética
CÓDIGO PERÍODO
GE13R
3
AT
34
CARGA HORÁRIA (aulas)
AP
APS
AD APCC Total
34
68
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância,
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
BI12R
GT34F; GN44B
OBJETIVOS
Adquirir conhecimentos básicos dos mecanismos de transmissão de características qualitativas e quantitativas
bem como da determinação do sexo, tipos de ação gênica e interação entre o genótipo e o ambiente. Além
disso, entender os mecanismos de regulação gênica, os princípios da genética de populações, relacionando
estes assuntos com a produção animal e vegetal.
EMENTA
Base química da herança. Estrutura do gene. Modo de ação e regulação gênica. Base física da herança.
Cromossomos: estrutura, classificação e aberrações. Ploidia. Gametogênese. Herança extracromossômica.
Genética mendeliana. Interações alélicas e gênicas. Mutação e alelos múltiplos. Ligação e mapeamento.
Herança poligênica. Genética quantitativa. Características. Interação genótipo ambiente. Utilização das médias e
variâncias. Herdabilidade. Ganho genético por seleção. Endogamia e heterose. Genética de populações. Lei de
Hardy-Weinberg. Frequências gênicas e genotípicas em populações alógamas e autógamas e fatores que
afetam.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
1
Base química da herança. Estrutura do gene.
2
Modo de ação e regulação gênica.
4
5
Base física da herança. Cromossomos:
estrutura, classificação e aberrações. Ploidia.
Gametogênese.
Herança extracromossômica.
6
Genética mendeliana.
7
8
9
Interações alélicas e gênicas.
Mutação e alelos múltiplos.
Ligação e mapeamento.
Genética de populações. Lei de HardyWeinberg. Frequências gênicas e genotípicas
em populações alógamas e autógamas e
fatores que afetam.
Herança poligênica. Genética quantitativa.
Características. Interação genótipo ambiente.
Utilização das médias e variâncias.
3
10
10
CONTEÚDO
Hereditariedade e variação; Natureza química da herança e
estrutura gênica.
Expressão: Genótipo x Fenótipo. Ação gênica: transcrição e
tradução.
Cromossomos: estrutura, classificação e aberrações.
Poliploidia.
Ciclo celular; Replicação do ADN. Gametogênese; Meiose.
Herança mitocondrial e cloroplastídica.
Genética mendeliana: Leis da segregação e da segregação
independente; Generalizações da segregação mendeliana.
Fatores que afetam a herança mendeliana; Genes letais,
Fenocópias, Expressividade e Penetrância.
Interações alélicas e gênicas.
Mutação e alelismo múltiplo.
Ligação e recombinação gênica; Mapas genômicos.
Introdução a genética de populações; Lei de HardyWeinberg; Frequências gênicas e genotípicas em
populações alógamas e autógamas. Fatores que alteram as
freqüências alélicas e genotípicas de uma população.
Herança poligênica. Introdução a genética quantitativa.
Relação entre os genes que controlam características
quantitativas. Emprego da variância e das médias;
Herdabilidade. Ganho genético por seleção.
Endogamia e heterose.
Herdabilidade e ganho por seleção. Interação genótipo x
ambiente: tipos e causas. Endogamia, exogamia e
heterose.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Aulas expositivas, utilizando quadro e equipamentos digitais.
AULAS PRÁTICAS
Aulas expositivas com resolução de listas de exercícios.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
O estudante será avaliado através de três avaliações escritas teórico-práticas e uma avaliação na forma de
seminário. Ao final do período será realizada uma quarta avaliação teórica-prática, como reavaliação, cuja nota
substituirá ou não a pior nota das três avaliações escritas realizadas durante o período letivo.
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
GRIFFITHS, A.J.F. et al. Introdução à genética. 9. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, c2009. xxv,
712 p.
SANTOS, J.B.; RAMALHO, M.A.P.; PINTO, C.A.B.P.; SOUZA, E.A.; GONÇALVES, F.M.A.; SOUZA,J.C.
Genética na agropecuária. 5.ed.rev. Lavras, MG: UFLA, 2012. 565p.
SNUSTAD, D.P.; SIMMONS, M.J. Fundamentos de genética. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2010. 903 p.
Referências Complementares:
RAMALHO, M.A.P.; FERREIRA, D.F.; OLIVEIRA, A.C. Experimentação em genética e melhoramento de
plantas. 2. ed. rev. atual. lavras, MG: UFLA, 2005. 300 p.
CRUZ, C.D. Princípios de genética quantitativa. Viçosa: UFV, 2010.
FRANKHAM, R.; BALLOU, J. D; BRISCOE, D.A.; GALETTI JUNIOR, P.M. (Org). Fundamentos de genética
da conservação. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Genética, 2008. 262 p.
HARTL, D.L.; CLARCK, A.G. Princípios de genética de populações. 4. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2010.
xii 659 p.
PIERCE, B.A.; MOTTA, P.A. Genética: um enfoque conceitual. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan,
c2011. xxvi, 758 p.
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso