ÍNDICE Apresentação ..................................................................................................................... 3 Objetivos: ........................................................................................................................... 3 Destinatários....................................................................................................................... 3 Estrutura Curricular ............................................................................................................. 4 Local de realização .............................................................................................................. 7 Datas de Realização ............................................................................................................ 7 Horário ............................................................................................................................... 7 Avaliação ............................................................................................................................ 7 Modalidade e Forma de Organização da Formação .............................................................. 8 Candidaturas ...................................................................................................................... 8 Valor de Investimento ......................................................................................................... 8 Descontos........................................................................................................................... 8 Para mais informações ....................................................................................................... 8 Formadores /as .................................................................................................................. 9 A D. Dinis, Business School é uma entidade certificada pela DGERT. Certificado n.º 1852/2015 2 Pós-Graduação Marketing Digital 2.ª Ação Apresentação A evolução das tecnologias e a sua adoção por empresas e consumidores conduziu a uma grande dependência tecnológica dos mercados em geral. Esta evolução proporcionou a existência de um reconhecido paradigma socioeconómico que condiciona a dinâmica dos mercados e o comportamento dos consumidores. Sob este paradigma o cidadão em geral comunica, partilha experiências, efetua transações, aprova e reprova serviços ou produtos adquiridos. As plataformas tecnológicas e os meios de comunicação, em geral, representam o ponto de encontro e de contacto entre consumidores e agentes económicos. Atualmente não se espera apenas que uma empresa ou uma marca de produto ou serviço possua uma página web, como também se tem a expectativa de mais informação relacionada – conteúdos. O Marketing Digital apresenta-se como uma abordagem que permite, através de estratégias bem definidas e ações concretas, tirar partido deste paradigma e alavancar a atividade das empresas. A Pós-Graduação em Marketing Digital visa, através de um plano de estudos estrategicamente definido, a aquisição de competências que permitam conceber, criar, planificar e executar campanhas e atividades de marketing baseadas nos domínios do digital. Este curso caracteriza-se pela predominância de conteúdos práticos, ministrados por um corpo docente composto por profissionais e académicos com competências e notoriedade na área. Objetivos: No final do curso os alunos terão adquirido as seguintes competências: 1. Noção do papel e domínio do paradigma de comunicação por meios tecnológicos, assim como das suas principais ferramentas; 2. Elaboração e implementação de planos de Marketing Digital; 3. Conceção e definição de websites, blogs, fóruns, participação em redes sociais ou mesmo utilização de recursos web em prol da dinamização desejada nesses meios; 4. Desenvolvimento de ações de marketing em multiplataforma tecnológica 5. Elaboração e avaliação de relatórios analíticos de atividade relativos a campanhas desenvolvidas; 6. Supervisão e monotorização de campanhas e ações de marketing: implementação de ações corretivas de modo a melhorar a performance das mesmas. Destinatários 1. Licenciados da área de gestão ou afins com expetativas de expandir ou complementar os seus conhecimentos e competências para domínios do marketing digital; 2. Profissionais e empreendedores que objetivem a presença nos meios digitais; 3. Empreendedores que desejem tirar partido de modo eficaz e eficiente das dinâmicas geradas em contextos e redes digitais; 4. Gestores e responsáveis de comunicação, publicidade ou marketing com expetativas de evoluir as suas competências em meios tecnológicos; 3 5. Responsáveis de empresas com ambição de complementar ou expandir as suas estratégias comerciais para domínios das redes sociais e meios de comunicação digitais; 6. Profissionais e licenciados em geral que desejem especializar-se em Marketing Digital. Estrutura Curricular Módulo Conteúdos M1 Web Society e Comportamento do Novo Consumidor Formador: Bruno Ribeiro 1. Criação de sites persuasivos 2. O fenómeno dos animais sociais virtuais: “the next big thing” 3. Necessidade de pertença, reconhecimento e validação social 4. “Em dívida”: criação de relações mútuas de reciprocidade e concessão 5. Sentimento de necessidade urgente devido a escassez de feedback 6. Egocentrismo: “it’s all about you” 7. Construção de relação de confiança 8. Reflexos do consumidor tradicional 9. Reflexos do marketing tradicional 10. Construção de sentimentos de necessidade: seletividade das ofertas propostas M2 Produção Conteúdos I e II Formador: Filipe Pinto Carlos Antunes de 1. Content Marketing 2. Identificação e constituição do web toolkit 3. Produção de conteúdos em função de aplicações como para web sites, blogs, fóruns, redes sociais ou messaging entre outros 4. Produção de conteúdos em função de plataformas, como mobile ou ipTV 5. Produção de conteúdos trigger Duração 7 H 14 H M3 Database Marketing Formador: Filipe Pinto 1. 2. 3. 4. M4 Marketing Convergência Formador: Alzira Marques 1. Transformações e tendências do marketing 2. Marketing de Convergência dos 5 C’s 2.1. Customização 2.2. Comunidade 2.3. Canal 2.4. Competitividade (valor) 2.5. Conjunto de opções 3. A transformação da organização 7 H M5 Web CRM Formador: Paulo Pinto 1. Estratégias de fidelização de clientes: a escolha dos clientes-alvo 2. Web CRM: conceitos e processos 3. Implementação de Web CRM: descoberta de conhecimento em bases de dados 7 H M6 Design Gráfico Formador: 1. Criação de elementos publicitários (estáticos e dinâmicos) 2. Edição de imagem e de logótipos de Compreender onde estão e como se acede aos dados; Pré-Processar dados em função do contexto; Criar e introduzir índices de classificação em BD; Modular os dados de modo obter: segmentação do mercado 7 H 4 Susana Azevedo 3. Compreensão e interiorização dos objetivos traçados para o site 4. Objetivos do site versus requisitos os internautas 5. Definição da estrutura e navegação do site 6. Análise ao caso de e-commerce 7. Criação de elementos-veículos “institucionais” 8. Desenvolvimento e exemplos práticos de: 8.1. Conteúdos 8.2. Ambiente Gráfico 8.3. Peças publicitárias 9. Utilização de gadgets e widgets 10. Otimização da eficácia de marketing 11. Aplicação e experimentação prática M7 Social Media Marketing Formador: Virgínia Coutinho 1. Enquadramento sociológico: redes sociais em reflexo da sociedade atual 2. Tipos de abrangência das redes sociais 3. Modo e forma da comunicação 4. Conteúdo nas redes soias 5. Redes horizontais (facebook, Myspace, …) 6. Redes Verticais (Trip Advisor, Virtual tourist, …) 7. Blogging e Bookmarking 8. Agregadores e Multiredes 9. Wikis 10. Estratégia de abordagem para Criação de Campanhas baseadas e Redes Sociais 11. Exemplo de casos práticos de aplicação 12. Métricas de análise de operação e retorno de investimento 13. Aplicação experimentação prática 14. Facebook Marketing 15. Páginas, Grupos e Perfis 16. Gestão da presença 17. Criação de campanhas 18. Youtube Marketing 19. Estrutura (home, canal) e o seu networking (amigos, subscritores) 20. Gestão da presença (personalização e interação – respostas, avaliações…) 21. Produção de conteúdos (listas de reprodução e incorporação) 22. Criação de campanhas 23. Twitter Marketing 24. Estrutura (Timeline e Perfil) e a rede (followers e following) 25. Gestão da presença (personalização e interação – tweets, retweets, short links …) 26. Produção de conteúdos (trends – hashtags) 27. Publicidade 28. Gestão integrada de Social Media 29. Coordenação de conteúdos 30. Integração e disseminação de conteúdos entre redes sociais 31. Métricas e Técnicas de Análise 32. Exemplos de ferramentas de análise 14 H 1. Conceitos introdutórios relacionados com gestão de contactos 2. Papel do correio eletrónico no contexto de marketing viral e “word-of-mouth” 3. Tratamento à base de dados de contactos em contexto de marketing 4. Aplicação de critérios de relevância 7 H M8 E Mail Marketing Formador: Filipe Pinto 5 14 H 5. Problemas e limitações a ações de correio eletrónico Marketing: spam ou publicidade não desejada 6. Utilização de inquéritos, formulários e outros métodos de feedback 7. Criação de Newsletters e e-zines 8. Tipos de objetivos para campanhas 9. Criação de uma campanha de correio eletrónico Marketing 10. Definição de critérios analíticos: métricas 11. Utilização de sistemas de comunicação em multiplataforma M9 Mobile Marketing Formador: Miguel Maio 1. Modelos de campanhas de marketing para dispositivos móveis 2. Captação de potenciais clientes baseado em tecnologia 3. Otimização de resultados 4. Regulamentação legal 5. Casos de sucesso e de insucesso M10 Publicidade Digital Formador: Rui Freire 1. 2. 3. 4. 5. M11 Web Analytics em Web Marketing Formador: Miguel Maio 1. Princípios e métricas no canal digital 2. Importância e papel das métricas e dos resultados 3. Web analytics e otimização de resultados – conceitos, ferramentas, integrações 4. Análise do comportamento, origem, perfil d internauta 5. Avaliação de fidelização 6. Conversão e business performance – landing pages, funis, branding, índice de envolvimento (engagement) e vendas (e-commercce) 7. Análise e avaliação de campanhas de marketing – search, display, AdNetworks, behavioral targeting, painéis e campanhas off-line 8. Testes & otimização – conceitos e aplicações de testes A/B e multivariados 7 H 1. Search Engine Marketing 1.1. Conceitos e definições associadas ao marketing baseado nos resultados de pesquisa 1.2. Estabelecimentos de objetivos de marketing e de negócio 1.3. Efinição de conteúdos e rede de ligações 2. Search Engine Optimization 2.1. O que é; em que consiste 2.2. Os principais motores de busca 2.3. Componentes e funcionamento dos motores de busca 2.4. Resultados orgânicos e resultados patrocinados 2.5. Similaridades e diferenças entre os diferentes motores de busca 2.6. Métodos e abordagens para otimização de resultados 2.7. Reflexos e implicações na construção de sites, blogs ou outros elementos 2.8. Criação de sinergias para otimização de resultados 2.9. Técnicas agressivas e técnicas defensivas 2.10. Casos práticos de otimização 3. Métricas e análise em contexto SEO e SEM 3.1. Métodos e ferramentas de validação analítica 14H M12 Search Engine Marketing (SEM), Search Engine Optimization (SEO) e Web Analytics II Formador: Miguel Maio Objetivos de marketing Objetivos da campanha Seleção de meios/ canais de comunicação Criação de campanhas e diferentes plataformas Análise e monitorização de campanhas: métricas 7 H 14 H 6 3.2. Instalação, configuração e utilização de ferramentas analíticas 3.3. Compreensão de relatórios analíticos e ações corretivas 3.4. Aplicação e experimentação prática 4. Aplicação e experimentação prática – Exemplo de camapnha Pay-Per-Click 4.1. Definição da estratégia e Planeamento da campanha 4.2. Definição da família de palavras-chave 4.3. Definição de anúncios publicitários 4.4. Análise das propostas publicitárias: Google; Yahoo!; Sapo M13 Estratégia de Web Marketing Formador: Alzira Marques 1. 2. 3. 4. M14 Projeto Marketing Formador: Alzira Marques Filipe mota Pinto O módulo Projeto Web Marketing visa dar espaço à conceção e concretização da aprendizagem dos alunos ao longo do curso. Este módulo funcionará em sistema de supervisão do trabalho desenvolvido pelos estudantes. Para a concretização do projeto final os alunos deverão trabalhar um tema (real ou virtual) e percorrer todos os passos desde a definição da estratégia até à sua concretização prática. No final, os alunos serão convidados a apresentar e defender o seu projeto de modo a obter feedback construtivo por parte dos docentes e colegas. Web Enquadramento conceptual Análise estratégica situacional A escolha de uma estratégia de marketing O plano de marketing estratégico 7 H 14 H Coordenação Pedagógica: Vitor Hugo dos Santos Ferreira Coordenação Científica: Filipe Mota Pinto e Alzira Marques Local de realização Leiria Datas de Realização A definir Horário Pós-Laboral Avaliação No final do Curso, os participantes receberão o Certificado ou Declaração de Participação do Curso. É necessário que o participante tenha assiduidade em, pelo menos, 75% das horas totais de formação e obtido Aproveitamento em todos os módulos para a emissão do respetivo Certificado. Toda a formação é de carácter presencial e o controlo da assiduidade é feito, sessão a sessão, pela assinatura do Registo de Presenças. Caso o participante falte a mais de 25% das horas do curso ficará reprovado. A assiduidade é um dos deveres do participante. A avaliação da aprendizagem é feita, primordialmente, de forma presencial por intermédio de atividades desenvolvidas em contexto das sessões de formação. 7 Poderão ser usadas outras formas de avaliação formativa e sumativa sempre que considerado adequado. Cabe à equipa pedagógica colaborar e orientar o processo de avaliação formativa de forma contínua ao longo de todo o processo. Para os participantes que não terminem a formação atingindo os requisitos mínimos de avaliação, será emitida a respetiva Declaração de Participação. As eventuais situações que se encontrem omissas serão objeto de tratamento e decisão por parte do Gestor de Formação . Modalidade e Forma de Organização da Formação Formação contínua e presencial. Candidaturas As candidaturas devem ser apresentadas até 7 dias antes do início da formação, através Preenchimento de ficha de candidatura (disponível em www.ddinisbschool.com) Documentos necessários: a) Curriculum Vitæ; b) Cópia do Cartão de Cidadão ou do Bilhete de Identidade; c) 1 Fotografia; d) Certificado de habilitações e) Comprovativo de pagamento da Taxa de Candidatura. Valor de Investimento a) Taxa de Inscrição: 50€; b) Propina: 1620 € (Valor acrescido de IVA à taxa legal em vigor) Possibilidade de parcelamento do pagamento sem agravamento de custo. Descontos 1 A D. Dinis Business School tem protocolos com diversas instituições, ao abrigo dos quais se apresentam benefícios para a participação dos seus membros nos cursos. Consulte a lista em http://www.ddinisbschool.com/escola, na área de protocolos. Inscrições múltiplas Inscrições múltiplas de uma mesma entidade terão um desconto de 5% para o caso de realizarem duas inscrições e 10% para três ou mais inscrições. Para mais informações Para mais informações contacte: [email protected] | Tel.: 244 832 473 | 933 802 955 1 Descontos não aplicáveis à taxa de candidatura e não cumulativos. 8 Formadores /as Alzira Marques Docente no Instituto Politécnico de Leiria Alzira Ascensão Marques Professora coordenadora na área do Marketing, na ESTG do Instituto Politécnico de Leiria, doutorada em Organização e Gestão de Empresas, na especialidade em Estratégia e Comportamento Organizacional, pela Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, coordenadora do Mestrado em Marketing Relacional. Bruno Ribeiro Marketing & Communications Manager no Grupo Douro Azul Licenciado em Psicologia, com pré-especialização em Psicologia Social da Política e da Economia, é atualmente Marketing & Communications Manager do Grupo Douro Azul. Anteriormente foi responsável pela área de Social Media Marketing & Internet Sales da mesma empresa, depois exercido funções como analista de RH no Grupo Ibersol e de Market Researcher na Optimus. Carlos Antunes Engenheiro Informático Mestre em Computação Móvel e Doutorado em Informática, Carlos Antunes é docente da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico de Leiria. Integrou o corpo docente da Pós-Graduação em Informática de Segurança e Computação Forense, realizada em parceria entre o IPLeiria e a Policia Judiciária. Filipe Mota Pinto Docente do Instituto Politécnico de Leiria Filipe Mota Pinto é doutorado em Tecnologia e Sistemas de Informação pela U. do Minho desde 2009 onde é investigador sénior no centro Algoritmi. É Professor Adjunto do departamento Engª Informática do Instituto Politécnico de Leiria, Portugal. Baseado no seu background tecnológico, as suas áreas de interesse são os Sistemas de Informação, as Bases de Dados, a web 3.0 (semântica e ontologias), o Marketing Digital e toda a aplicação prática em áreas das Ciências Sociais (com destaque ás tecnologias educativas). Como Professor colaborou já com diferentes universidades em diversos países no ensino ou no desenvolvimento de promoção ou investigação cruzada. Como investigador foi autor, moderador, autor de trabalhos, revisor ou membro de comités em diferentes conferências, jornais científicos ou revistas. É autor de cursos de pós-graduação para executivos, membro de comissões científicas de cursos de licenciatura ou mestrado e foi já coordenador de cursos em diferentes níveis de ensino. Atualmente é Presidente da direção da EURAFITAR (associação europeia de investigadores para a promoção da transferência e aplicação de conhecimento) e membro do concelho de administração do Parque Tecnológico de Óbidos. Foi ainda fundador de duas empresas spin-off na área das tecnologias e marketing digital. 9 Miguel Maio Head of Digital na agência Maxus (GroupM) Licenciado em Comunicação Social e pós-Graduado em eBusiness, ambos pela UCP Lisboa, é Head of Digital da agência Maxus (GroupM). Anteriormente foi responsável pela unidade de Performance Marketing do GroupM Interaction e Director de Operações Xaxis. Já desempenhou funções na Randstad Technologies Digital Marketing, Search Marketing, R/Com Renascença e também no portal SAPO. Desde 2009 que se dedica à formação em Marketing Digital e é certificado Google AdWords (Search e Display Advertising) e Google Web Analytics. Paulo Pinto CEO La Redoute Espanha & Portugal Paulo Pinto é CEO La Redoute Espanha & Portugal, tendo liderado a passagem do modelo comercial de uma empresa tradicional de venda por catálogo para uma web Company. É a ainda Vice-presidente da ACEPI – Associação do Comercio Eletrónico e Publicidade Interativa, desde 2012, membro da Direção da AMD- Associação Portuguesa de Marketing Direto, desde 2013, Orador nos seminários de marketing Digital no INDEG – ISCTE e Conferencista em assuntos relacionados com a Economia Digital. Rui Freire Responsável pela divisão de Publicidade Online na Microsoft Portugal Licenciada em Gestão de Recursos Humanos, Pós-Graduada e Mestre em Ciências do Trabalho (ISCTE). Doutorada em Gestão Industrial, área de especialização em comportamento organizacional, pela Universidade de Aveiro. É Professora Adjunta na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do IPL e membro da comissão coordenadora do Centro de Investigação em Gestão para a Sustentabilidade (CIGS/IPL). Coordenadora da Pós-graduação em Executive Coaching do IPL. Revisora do Journal of Business Research e membro da equipa editorial do Business and Management Research. Obteve o prémio de Best Paper na International Conference on Business and Informatio. Publicou vários artigos em revistas nacionais e internacionais, incluindo Journal of Business Ethics, Journal of Business Research, The Leadership Quarterly e é co-autora do livro “A virtude nas organizações: Fonte de progresso e sustentabilidade”. Susana Azevedo Designer Freelancer Licenciada em Design de Equipamento pela Escola Superior de Artes e Design em Matosinhos – Porto, possui vasta experiência como Designer em Gabinetes de Design e Arquitetura tendo trabalhado até 2006 em empresas industriais de vários ramos, desenvolvendo o produto desde a sua criação, à sua divulgação em suportes gráficos para inserção no mercado. Atualmente trabalha como freelancer atividade que acumula com docência quer no ensino superior quer no profissional. Encontra-se a realizar doutoramento em Design na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa. 10 Virgínia Coutinho Social Meia Stategist na Socialbaker, consultora do Facebook Brasil Virgínia Coutinho é licenciada em comunicação de marketing, pelo IPC, e com frequência no mestrado em Gestão do ISCTE-IUL. A sua primeira experiência profissional na área de comunicação foi na revista portuguesa de jazz, Jazz.pt. Seguiu-se o estágio curricular na área de gestão de marcas, na reputada agência Ivity Brand Corp. Teve aqui a sua primeira experiência de comunicação online. Desde então fez parte da direção de Marca e Comunicação da EDP – Energias de Portugal e de várias agências de comunicação / digital, quer seja como responsável de departamento, quer como consultora externa. Formadora e docente na área de Marketing Digital desde 2009, e co-coordenadora da Academia Flag de Marketing Digital desde 2012, não dispensa a partilha de conhecimento. Como uma assumida apaixonada pelo Marketing Digital, funda em 2009 um evento de referência na área, o Upload Lisboa (www.uploadlisboa.com), que organiza até à presente data. Hoje é social media strategist na Socialbaker, consultora do Facebook Brasil e uma das maiores entusiastas do Facebook, em Portugal. 11 12