Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: CURSO: DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA: PROFESSOR(A): Geografia ANO/SEMESTRE: Geografia – Bacharelado/Turma B FASE: 7ª Métodos e Técnicas da Pesquisa Geográfica TURNO: Noturno 60 h/a CRÉDITOS: Karina Rousseng Dal Pont [email protected] 2012/1 04 1 EMENTA Unidade teórica: Fundamentos teóricos e metodológicos da pesquisa em geral e na Geografia em particular. Etapas da pesquisa: preparação, projeto, execução, construção e apresentação. Fontes primárias e secundárias. Técnicas de observação de campo. Técnicas quantitativas e qualitativas de análise. Análise de relatórios de pesquisa. Elaboração de projeto de pesquisa. Unidade prática: visita aos locais de pesquisa selecionados pelos alunos, observação do campo de pesquisa. 2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA Quinta-feira HORÁRIO 19:00 – 22:30 CRÉDITOS 05 3 OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GERAL Compreender teórico metodologicamente o processo de pesquisa geográfica e orientar o processo de elaboração dos Projetos de Pesquisa como primeira etapa para concretização do trabalho de conclusão do curso de Geografia. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Refletir sobre os caminhos da pesquisa a partir das diferentes perspectivas epistemológicas; Interpretar as diferentes abordagens de pesquisa: qualitativa, quantitativa, quali-quantitativa e suas formas de investigação: etnografia, estudo de caso, pesquisa documental – bibliográfica, histórias de vida, observação, ; Desenvolver processos de produção escrita com base nas normas de metodologia científica – ABNT; Escolher possíveis orientadores para o TCC; Socializar os Projetos de Pesquisa. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade I: Abordagens espistemológicas e pesquisa O método e a pesquisa científica A espitemologia na pesquisa geográfica Pesquisa qualilativa/quantitativa; Tipos de pesquisa; Instrumentos de pesquisa; Metodologia do trabalho científico. Unidade II: Elaboração do Projeto de Pesquisa Contrução do Projeto de Pesquisa (tema, problemática, justificativa (revisão bibliográfica), objetivo, metodologia, instrumentos de pesquisa, cronograma) Unidade III Seminário de apresentação do Projeto de pesquisa. 5 METODOLOGIA Leituras e discussões de capitulos de livros e artigos científicos, estudos de pesquisas e debates, palestrantes convidados, uso de filmes e orientação individual por projeto. Pesquisas na biblioteca da UDESC e uso de computador em sala de aula como ferramenta de buscas de pesquisas, teses, dissertações, TCC’S , etc. CRONOGRAMA MÊS Fevereiro DIAS 16, 23 Total: 08 aulas 01, 08,15,22,29 Total: 20 aulas Março Abril 05, 12,19,26,28 , 03, 05,10, 17, 24, 31 Licença Maternidade Maio Junho Total: 16 aulas Total: 16 aulas O5 de abril: Feriado de Páscoa 28 de abril: Aula ao sábado 05 de maio: Aula ao sábado 6 AVALIAÇÃO ATIVIDADES Participação em sala de aula CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Comprometimento com o processo coletivo e individual de construção do projeto de pesquisa PESO 15% Leituras e Reflexões Projeto de Pesquisa de Conclusão do Curso Explicitação oral de idéias e autores trabalhados, assim como registro escrito do processo de revisão bibliográfica Escrita e elaboração do Projeto que deverá conter: tema,problemática, justificativa(revisão bibliografica), objetivo geral e específicos, metodologia de pesquisa, cronograma e escolha do(a) orientador(a). 15% 70% 7 BIBLIOGRAFIA 1. Básica: BAULING, Henri. A geografia é uma ciência? In: CHRISTOFOLETTI, Antônio. Perspectivas de Geografia. 2 ed.São Paulo: DIFEL, 1985. CHRISTOFOLETTI, Antônio. Perspectivas de Geografia. 2 ed.São Paulo: DIFEL, 1985. DEMO, Pedro. Pesquisa e Construção do Conhecimento: metodologia científica no caminho de Habermas. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 2000. LAVILLE, Christian. DIONNE, Jean. A pesquisa Científica Hoje. In: _______. A construção do saber: manual da pesquisa em ciências humanas; TRD. Heloísa Monteiro e Francisco Settineri. Porto Alegre: Editora Artes Médicas do Sul Ltda.Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999. (p.32-45) LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. In: __________Fundamentos da metodologia científica. São Paulo: Atlas, 2003. (p.175-214) GIL, Antonio Carlos. Como encaminhar uma pesquisa? In: _______Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1987. (p.19-136) ZAGO, Nadir. A entrevista e seu processo de construção: reflexões com base na experiência prática de pesquisa. In: Itinerários de pesquisa: perspectivas qualitativas em sociologia da educação. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. Entrevista, Enquete, Observação. 2. Complementar: MORIN, Edgar. O método I: a natureza da natureza. 3 ed. Portugal: Publicações Europa-America, 1977. SANTOS, Boaventura S. Um discurso sobre as ciências. Lisboa: s. e. 1989. SANTOS, Milton. Por uma geografia nova: da critica da geografia a uma geografia critica. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2002. ______________.Território e sociedade: entrevista com Milton Santos. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abrano: 2000. ______________. Espaço e Método. São Paulo: Nobel, 1985.