Evolução Biologica Lamarckismo / Darwininismo/Neodarwinismo

* Evolução Biológica
Prof. Fernando Stuchi
*
“O questionamento universal sobre a origem do homem e da terra é talvez o
mais antigo de nosso repertório filosófico”.
Até meados do século XIX, era senso
comum que a natureza sempre for a do
modo como se apresentava, estável e
imutável (FIXISMO), desde o momento
que foi criada. Mito, tradição e visão do
mundo natural se misturavam, a ponto de
a religião influenciar a mentalidade
científica.
Confiando na versão bíblica da Criação,
calculava-se que a Terra tinha apenas 6
mil anos, e por ser tão jovem não seria
tempo suficiente para que as espécies
sofressem alguma transformação !
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* As primeiras ideias sobre evolução dos seres vivos foram sugeridas por
filósofos da Grécia Antiga (Tales de Mileto, Xenófanes, Aristóteles).
* Em 1756, o sueco Carolus Linnaus surpreendeu a todos ao incluir os seres
humanos entre os grandes macacos.
* Em 1809, o francês Jean-Baptiste Lamarck apresentou sua teoria da
evolução .
* Em 1859, o inglês Charles Darwin publicou sua , A ORIGEM DAS ESPÉCIES,
obra que mudaria todos os conceitos sobre o estudo da evolução.
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Segundo Lamarck o indivíduo chegaria no estágio de evolução depois de se
adaptar as mudanças ambientais, surgindo assim a necessidade de
modificação.
“OU SEJA”
A evolução seria causada pela resposta do organismo às mudanças ambientais
rápidas (terremotos, enchentes, erupções).
Mudanças
Ambientais
Necessidades de
Adaptação
Modificações nos
indivíduos
Evolução
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* Lei do uso e desuso – Um órgão que é muito utilizado se desenvolve, já um
órgão não utilizado não desenvolve-se (atrofia).
* Lei da herança dos caracteres adquiridos – Um caráter adquirido (através
do ambiente) por um indivíduo pode ser transferido aos seus descendentes.
Portanto Lamarck afirmou em suas teorias , que através de alterações
ambientais eram provocadas alterações (mutações) nos seres vivos. Essas
alterações eram transferidas para as futuras gerações, ocorrendo o
processo evolutivo.
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Portanto a mudança ambiental, promoveu o processo evolutivo. Lamarck cometeu
alguns erros primordiais em seus estudos:
1º erro – Mudança somática (desenvolvimento muscular) não é transmitida para
descendentes.
2º erro – A evolução não é causada pela resposta do organismo às mudanças ambientais.
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* Charles Darwin inspirado nos estudos de Lamarck e seu avô Erasmus Darwin,
iniciou novos estudos sobre a evolução. Em 1831 partiu no navio HMS Beagle,
em uma viajem ao redor do mundo em cinco anos.
* Ao chegar nas ilhas Galápagos, fez uma grande descoberta evolutiva, que
quebraria todos os paradigmas da ciência na história humana. Observando as
várias espécies de tentilhões (aves), Darwin concluiu que todas descendiam do
mesmo ancestral, porém os diferentes tipos de bicos e características, de
acordo com seus hábitos alimentares e de vida, comprovaria a existência de
modificações de espécies ao longo do tempo (evolução).
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* A base de estudos de Charles Darwin baseou-se em uma teoria, a SELEÇÃO
NATURAL. Essa teoria expressa-se da seguinte maneira:
“Os organismos mais aptos (adaptados) ao ambiente sobrevivem, e
consequentemente as menos adaptadas são eliminadas”.
“OU SEJA”
O ambiente apenas seleciona os organismos mais aptos a sobrevivência.
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Portanto o ambiente apenas selecionou a girafa mais apta para a
sobrevivência !
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* Na Inglaterra antes da industrialização, as arvores eram cobertas por liquens de cor
clara. As mariposas na sua maioria possuíam cor clara para se camuflar nos troncos e
as escuras que eram em menor número, pois eram atacadas pelos pássaros.
* Com o início da Revolução Industrial, as fuligens cobriram os troncos, escurecendoos e matando os liquens. Dessa forma a população de mariposas claras começou a
diminuir e aumentar as escuras, que agora possuíam maior adaptação às novas
condições ambientais.
“ O meio seleciona variações casuais, visando à adaptação”.
“ Os mais aptos ao meio, sobrevivem à luta da vida”.
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* Em 1859, reunindo todos seus estudos e esforços, Charles Darwin publica
sua obra, A ORIGEM DAS ESPÉCIES.
* O livro recebeu críticas, a imprensa fez caricaturas de Darwin com
aparência de macaco, mas no final do século XIX a teoria da evolução já
era bem aceita. Toda a pesquisa de Darwin girou em torno de um único
grande tema: a evolução pela seleção natural.
* Em pelo menos 16 livros e diversos artigos científicos, ele explorou a
variação e a adaptação das espécies. Quando faleceu, em 19 de abril de
1882, já havia entrado para a História.
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* Embora a teoria da Evolução tenha sido um sucesso, teve uma pequena falha.
Darwin não conseguiu explicar como ocorriam as variações e como eram
transmitidas aos descendentes. Esse fenômeno apenas seria explicado com os
estudos de Mendel, com o surgimento da GENÉTICA.
* A interação dos estudos de Darwin e Mendel, chamamos de Neodarwinismo,
que se resume da seguinte forma:
Seleção Natural
Mutações
Variabilidade
Recombinações
Genéticas
Adaptação
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“ A resistência não é provocada, ela é apenas selecionada”.
* Em 1940, foi produzido o 1º agrotóxico (DDT), considerado o mais eficiente
contra as pragas. Com o excesso de seu uso, percebeu-se que não fazia mais
efeito.
“ Será que as pragas criaram resistência? “
O uso intensivo do DDT não promoveu a resistência das pragas e sim selecionou as
que possuíam resistência ao agrotóxico. Portanto por meio da seleção natural as
pragas que possuíam resistência (aptas) ao agrotóxico viveram, aumentando sua
população e inutilizando o DDT.
“ Como essas pragas possuem Resistência?”
Através do processo de variações (combinações) do material genético que
possibilitou sua resistência, ou seja, seu DNA possui a resistência para o DDT.
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* Trabalho com fósseis, restos ou vestígios de estruturas orgânicas
preservados em rochas e sedimentos. Os fósseis são provas concretas da
existência da evolução e por meio desse trabalho nos permite estabelecer
sequencias no processo evolutivo das espécies.
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* Órgãos Homólogos – Possuem mesma origem embrionária, podendo ou não
ter a mesma função.
Como podemos perceber na imagem, os quatro animais envolvidos são de
mesma espécie (mamíferos). O órgão em questão é o membro superior,
que para cada um deles tem uma função diferenciada, mas a origem
embrionária é igual.
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* Órgãos Análogos – Possuem formação embrionária diferente, porém mesma
função.
Como podemos perceber na imagem, os três animais envolvidos são de
espécies diferentes ( Morcego – mamífero, inseto – artrópode, ave –
pássaro). O órgão em questão é o membro superior (asa), que para cada
um deles tem a mesma função (voar), mas a origem embrionária é
diferenciada.
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* Convergência Adaptativa – Espécies diferentes, adaptam-se às mesmas
condições ambientais (seleções naturais), apresentando órgãos análogos para a
adaptação dos mesmos.
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* Irradiação adaptativa –
espécies iguais, adaptam-se às condições
ambientais (seleções naturais) diferentes, apresentando órgãos homólogos
para a adaptação dos mesmos.
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* Semelhanças dos processos bioquímicos e fisiológicos que mantêm a vida em
espécies diferentes.
Quando se compara
embriões de espécies
diferentes, porém do
mesmo grupo
(exemplovertebrados),
observa-se que nos
estágios iniciais do
desenvolvimento à
grande semelhança
entre eles.
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* Estruturas reduzidas e não funcionais, ou seja, órgãos que perderam sua
importância durante o processo evolutivo e deixaram de sofrer seleção.
Quando uma característica deixa de ser importante, ela tende a
desaparecer, pois sua atrofia não afeta a vida do portador.
* Órgãos vestigiais decorrem da ação da seleção natural que pode alterar a
direção evolutiva de uma espécie. Indivíduos que possuem essa
característica atrofiada, se forem eficientes na reprodução, o caráter não
desenvolvido será transmitido aos descendentes.
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*OBRIGADO !!!