simulado de arte, filosofia e sociologia – 1º bim/2014.

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3ª SÉRIE E SEMI-EXTENSIVO NOTURNO – SIMULADO DE ARTE, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA – 1º BIM/2014.
ARTE
01) Em relação à arte grega, assinale a(s) alternativa(s)
correta(s):
01) Os escultores gregos do período arcaico tinham uma
predileção por representar o corpo humano em
posições simetricamente equilibradas.
02) A escultura grega, tanto do período arcaico quanto dos
períodos posteriores, prezava pela simetria estática,
eliminando qualquer tipo de dinamismo ou ideia de
movimento.
04) Os escultores gregos tiveram predileção pelo mármore
como matéria-prima principal, sendo muito difícil
encontrar esculturas em outros materiais como o
bronze.
08) Diferentemente da arte egípcia, que tinha uma
conotação religiosa, a arte grega não estava submetida
a fortes convenções, o que permitiu sua evolução mais
livremente.
16) A pintura em cerâmica grega pode ser caracterizada
em duas fases: a primeira, em que as figuras são
representadas em negro; e a segunda, em que as
figuras têm a coloração natural do barro, geralmente
chamada de fase vermelha.
Total: ____
a) 10
b) 24
c) 25
d) 08
e) 07
02) Leia:
“Uma das principais expressões da arte grega, o teatro,
tem suas origens ligadas às Dionisíacas, festas em
homenagem a Dionísio, deus do vinho.”
c) Da Vinci foi um grande ícone da arte grega arcaica.
d) Verossimilhança era uma característica da escultura
grega.
e) Os gregos só se dedicavam as esculturas.
04. Eram temas da arte grega antiga:
a) Mitologia, Olimpíadas e Heróis.
b) Cristianismo, Paganismo e Mitologia.
c) Guerras, Modernismo e Teatro.
d) Heróis, Budismo e Ateísmo.
e) Guerras, Budismo, Mitologia.
05. Na arquitetura grega as ordens eram:
a) Clássica, Arcaica e Dórica.
b) Dórica, Coríntia e Arcaica.
c) Dórica, Jônica e Coríntia.
d)Jônica, Helenística e Dórica.
e) Jônica, Coríntia e Clássica.
06. É um exemplo de arquitetura grega:
a) Igrejas.
b) Mesquitas.
c) Templos.
d) Castelos.
e) Capitólios
07. UEL - Observe a imagem a seguir:
(Myriam Mota e Patrícia Braick, História das Cavernas ao Terceiro
Milênio, 2002. p. 65.)
Dois gêneros clássicos do teatro grego originaram-se
destes festivais, são eles:
a) melodrama e tragédia
b)drama e pantomima
c) tragédia e drama
d) vaudeville e comédia
e) tragédia e comédia
03. Sobre a arte feita na Grécia antiga marque a alternativa
correta:
a) Os gregos não produziram pinturas.
b) O Cristianismo era muito explorado na arte grega
(DA VINCI, L., Cinco Cabeças Grotescas, 1490. Pena e tinta, 261 x 206 cm.
Windsor, Castelo de Windsor.)
No Renascimento, arte, ciência e vida cotidiana guardam
estreita relação. Nesse sentido, Leonardo da Vinci é
considerado um dos mais representativos artistas deste
período, uma vez que ele:
I. concebe a arte como representação de universos
imateriais e simbólicos.
II. substitui os temas religiosos comuns na pintura
medieval por temas laicos.
III. acredita no valor da experimentação e da observação
metódica da natureza.
IV. entende a pintura como uma ciência, que utiliza a
matemática e a geometria.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
08. Possui leveza, elegância e traços verticais e representa a
arquitetura da era medieval:
a) O romântico
b) O gótico
c) O Épico
d) O Lírico
e) O Menestrel
09. UEM - “No medievo, os estilos românico e gótico e a arte
bizantina se dirigiam a uma sociedade de analfabetos; era
indispensável uma arte visual, dominada pelo tema da
salvação”
(ARRUDA, José J. de A.; PILETTI, Nelson. Toda a História: História
Geral e História do Brasil. São Paulo: Ática, 1996, p.133).
Com base nessa asserções acima, assinale a(s)
alternativa(s) correta(s) sobre a arquitetura medieval na
Europa Ocidental.
01) A maior invenção dos mestres construtores do período
denominado gótico foi o uso dos contrafortes.
02) A Idade Média é comumente designada de “Idade das
Trevas” porque não houve nenhum desenvolvimento
original da arquitetura neste período.
04) Os vitrais das catedrais góticas permitiam a criação,
nas suas naves, de um interior mais claro e iluminado.
08) A denominada “Arquitetura Românica” é um
desenvolvimento medieval da arquitetura romana.
16) Uma possível origem do espaço interno das igrejas
medievais de cruz latina é a basílica romana.
Total:_____.
a) 03
b) 28
c) 12
d) 18
e) 20
10. ENEM - A arte renascentista, de uma forma geral, se
caracterizou pela:
a) representação abstrata do mundo.
b) estreita relação entre arte-romantismo-melancolia.
c) representação cubista da ideia de Deus.
d) aproximação entre arte-pesquisa-inovações técnicas.
e) valorização estética dos afrescos da antiguidade egípcia.
FILOSOFIA
11. (ENEM) Um motorista atropelou uma estudante e fugiu
sem prestar socorro. No dia seguinte, o motorista,
preocupado, foi ao hospital visitar a vítima, que se salvou
graças à ajuda providencial do diretor desse mesmo
hospital que passava pelo local no momento do acidente. O
diretor do hospital, que é amigo do motorista, permitiu a
visita do mesmo e não acionou a polícia. No entanto, uma
enfermeira que cuidava da vítima soube da verdade e
denunciou o fato à justiça. Diante dessa situação, e com
base nos seus conhecimentos sobre moral e ética, assinale
a alternativa CORRETA.
a) Considerando que moral é um conjunto de regras de
conduta, então é possível afirmar que, em toda a
história, a única pessoa que praticou uma ação moral
foi a enfermeira.
b) Ao permitir a visita sem acionar a polícia, o diretor do
hospital foi solidário com o motorista e, portanto, agiu
de acordo com os princípios éticos da cidadania.
c) Moral e ética têm a ver com a nossa postura diante do
outro. Sendo assim, o diretor do hospital não pode ser
punido, pois salvou a vítima e foi solidário com o
motorista, ações que o eximem de quaisquer outros
erros cometidos.
d) Ao longo da história, com exceção da permissão da
visita ao motorista, o diretor do hospital não foi solidário
em nenhum momento.
e) A enfermeira não foi solidária com o diretor do hospital
e nem com o motorista. Mesmo assim, é possível
afirmar que ela agiu segundo os princípios morais e
éticos.
12. A filosofia surgiu na Grécia, no século VII a.C. e os
primeiros filósofos foram os chamados pré-socráticos.
Assinale a alternativa que expressa o principal problema
por eles investigado.
a) A ética, enquanto investigação racional do agir humano.
b) A estética, enquanto estudo sobre o belo na arte.
c) A cosmologia, como investigação acerca da origem e
da ordem do mundo.
d) A epistemologia, como avaliação dos procedimentos
científicos.
e) A filosofia política, enquanto análise do Estado e sua
legislação.
13. Com Tales de Mileto tem início o período pré-socrático da
filosofia grega antiga. Sobre esse período, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) Surgem os primeiros filósofos (naturalistas) buscando,
na natureza, uma explicação racional para todas as
coisas.
b) É também conhecido como cosmológico, visto que a
filosofia nasce como cosmologia.
c) Havia uma preocupação com a investigação da
natureza. Daí que a principal pergunta era: O que são
as coisas?
d) Surge a democracia grega direta, o que justifica o
aparecimento dos sofistas, considerados os primeiros
filósofos do período cosmológico.
e) A educação grega estava voltada para a formação do
jovem guerreiro.
14. No período socrático, Atenas se transforma no centro
cultural e político da Grécia. A respeito dos acontecimentos
que marcaram o período socrático, assinale a alternativa
INCORRETA.
a) Surgem Sócrates e Platão, e com eles a filosofia ganha
novo impulso na medida em que se ocupa
fundamentalmente com a problemática do ser.
b) No período socrático, que também é chamado de
clássico, Aristóteles, um dos principais discípulos de
Sócrates, desenvolve importantes estudos lógicos.
c) O homem passa a ser o centro das preocupações
intelectuais. Daí que esse período é também conhecido
com o nome de antropológico.
d) No lugar da cosmologia que prevaleceu no período présocrático, nesse período prevalece a ontologia, pois a
principal pergunta feita é: o que é o ser?
e) Por conta da influência exercida pela democracia, a
educação muda o foco e quer formar o cidadão.
15. Historicamente, há dificuldade para se conhecer o
pensamento dos grandes sofistas. Apesar disso, os
historiadores mais recentes consideram os sofistas como:
a) os verdadeiros representantes do espírito
democrático.
b) os primeiros filósofos do período cosmológico, ou
seja, os verdadeiros naturalistas.
c) os criadores da tragédia, forma superior de imitação
na visão de Aristóteles.
d) os grandes poetas da mitologia grega, aqueles que
criaram a lógica.
e) os pioneiros na formação do pensamento ético
ocidental.
16. Uma vez libertos do orgulho e da pretensão de que tudo
sabiam, os discípulos socráticos podiam iniciar o caminho
da reconstrução das próprias ideias, processo que é
contemplado:
a) na dialética.
b) na ironia.
c) no silogismo.
d) na maiêutica.
e) na lógica.
17. Sobre a democracia grega antiga, bem como sobre a atual,
assinale a alternativa CORRETA.
a) Todos os habitantes de Atenas, sem exceção, podiam
participar diretamente do governo da cidade, desde
que soubessem falar bem em público.
b) A democracia grega era exercida diretamente em
praça pública pelos cidadãos gregos legítimos
considerados dependentes financeiramente.
c) O ideal de uma democracia com ampla participação
popular não se efetiva na Grécia antiga, pois a
maioria da população estava excluída do processo.
d) Os direitos fundamentais instituídos na Grécia antiga
foram: igualdade, liberdade e fraternidade.
e) Enquanto que a democracia grega antiga era direta, a
atual é direta e representativa.
18. Um professor de filosofia fez um curso de formação
continuada, promovido pela Secretaria Estadual de
Educação, sobre uma importante teoria filosófica. Após o
curso, o professor lançou o seguinte comentário:
“Essa teoria resulta na recordação de um conhecimento
que a alma já teve e que reside em seu mais recôndito
interior. Em outras palavras, essa teoria considera que o
conhecimento preexiste na alma”.
De acordo com o comentário acima, conclui-se que:
a) o professor está comentando sobre a teoria da
reminiscência de Platão.
b) o curso ministrado contemplou o silogismo de
Aristóteles.
c) a formação continuada priorizou a dialética platônica.
d) a Secretaria promoveu um curso sobre a teoria das
ideias de Platão.
e) o professor fez um curso a respeito do método
socrático.
19. Grande parte da obra que originou a herança filosófica de
Aristóteles foi construída em oposição à filosofia de Platão,
seu mestre. Com base nisso, é possível concluir que
Aristóteles:
a) é considerado o principal discípulo de Platão.
b) estudou na Academia platônica durante 20 anos.
c) deixou uma herança filosófica que influenciou o
pensamento ocidental.
d) reproduziu fielmente as ideias filosóficas de Platão.
e) discordou das ideias de seu mestre, Platão.
20. Considere o seguinte silogismo:
Todas as crianças são seres humanos.
Todos os bebês são crianças.
Logo, todos os bebês são seres humanos.
A partir desse silogismo, assinale abaixo a alternativa que
representa a PREMISSA MENOR.
a)
b)
c)
d)
e)
Bebês.
Todas as crianças são seres humanos.
Crianças.
Todos os bebês são crianças.
Bebês e crianças.
SOCIOLOGIA
21. Sobre as classes sociais criadas no período da Revolução
Industrial, assinale o que for correto: (05)
a) A nobreza palaciana foi a classe que conseguiu grande
destaque, sendo que prevalece sobre os proletários
b) A burguesia reduziu sua exploração sobre os
trabalhadores
c) O escravos na Inglaterra foram direcionados para as
fabricas recém criadas.
d) Os proletários trabalharam de forma intensa para
sustentarem os burgueses, que enriqueceram de forma
significativa.
e) No inicio deste período houve grande expectativa de
transformações sociais, sendo que muitos acreditavam
que poderia ver ascensão social, o que ocorreu com
todos ao final do processo revolucionário.
22. Podemos afirmar que a sociologia é chamada de física
social. A sociologia representa uma disciplina relativamente
nova no contexto histórico da humanidade. Sobre esta
disciplina assinale o que for correto:
a) Podemos considerar que esta disciplina tem por
objetivo fazer uma análise científica das diversas
relações sociais, levando em consideração o método
cientifico.
b) Esta ciência preocupa-se somente com o gênero
feminino, e suas lutas sociais.
c) O Brasil foi o local em que surgiu esta ciência, fato em
que o ocorreu na ditadura militar.
d) Esta ciência não procura explicar as diversas relações
sociais com destaque para a compreensão das
instituições.
e) Os comunistas desenvolveram esta ciência na Russia
comunista
23. O sistema educacional brasileiro gera formação de divisão
social. Podemos afirmar que estratificação social significa:
a) O Processo ou o estado de posição hierárquica dos
indivíduos em setores relativamente homogêneos da
população.
b) A relação dos indivíduos em termos religiosos
c) O conflito entre grupos políticos diferenciados
d) Ausência de classes sociais.
e) A relação entre os diversos povos que cultuam o
islamismo
24. Durkheim fala sobre as sansões legais, para a organização
da sociedade. Sobre estas sansões assinale o que for
correto:
a) Estas são feitas pelos magistrados da sociedade sendo
obedecida às cegas somente pelos proletários.
b) Tais sansões representam punições verbais feitas por
instituições religiosas.
c) Quando este pensador fala sobre estas sansões, esta
afirmando que a sociedade é regida por regras escritas
e que as pessoas que não seguem são passivas de
coerção.
d) As sansões legais representam um controle exercido
somente pelas instituições educacionais.
e) Tais sansões representam a vontade o povo.
25. Podemos considerar que Durkheim está imbuído de
princípios positivistas. Portanto uma de suas principais
ideias é a de que:
a) O individuo controla totalmente a sociedade
b) Todos podem transformar a sociedade quando bem
quiserem
c) A sociedade prevalece sobre o individuo
d) Somente a luta armada organiza a sociedade
e) Todos são submissos somente
aos princípios
religiosos.
26. “ É social todo o fato que é geral que se repete na maioria
dos indivíduos em varias sociedades”. Dentre deste
contexto Durkheim faz um estudo sobre um fato social
especifico. Estamos falando do(a):
a)
b)
c)
d)
e)
Guerra religiosa
Conflito entre classes sociais
Suicídio
Homicídio
Genocídio
27. Sobre a função do Estado assinale o que for correto:
a) Representa somente os interesses de uma classe
abastada conhecida como burguesia, em detrimento
dos proletários.
b) Foi concebido com o objetivo de atender
prioritariamente os interesses dos clérigos em
detrimento dos nobres.
c) A função geral do Estado está na concepção de
Contrato Social, que representa um acordo entre
governantes e governados.
d) Os Estado brasileiro consegue atender a todos os
interesses da classe mais pobre, porem não pratica o
assistencialismo.
e) O Estado brasileiro caracteriza-se por ser autoritário.
28. A respeito das ideias de Marx podemos afirmar que:
a) Era um grande defensor de que o Estado sempre será
submisso ao individuo
b) Acreditava que os indivíduos sempre estariam à cima
do Estado
c) Acreditava que a sociedade prevalece sobre o individuo
d) Sua teoria era fortemente baseada na luta de classes
e) Defendia a teoria que individuo e sociedade estão no
mesmo grau.
29. “ Francisco é chamado de escravo no mundo antigo
enquanto Tiago é chamado de Patrício; Tiago recebe o
titulo de senhor feudal no mundo medieval enquanto
Francisco será conhecido como servo; Francisco é
conhecido como proletário no mundo moderno após a
Revolução Industrial, enquanto Tiago é conhecido como o
grande burguês, dono dos meio de produção. Marx faz uma
analise historiográfica sobre estes personagens e afirma
que estão inclusos na :
a)
b)
c)
d)
e)
Cadeia alimentar
Movimentos sociais
Luta de classes
Movimento feministas
Luta de operários
30. As sociedades podem apresentar forma de comportamento
padronizadas. No período medieval pensava-se de forma
intensa que tudo que estava ocorrendo era vontade
exclusiva de Deus e que a intervenção humana nos fatos
era irrelevante. No período contemporâneo, devido ao
capitalismo acredita-se que a única, ou a principal, forma
de felicidade é a conquista do capital. A partir destas
observações podemos constatar que mesmo havendo
ideias individuais o que impera nas sociedades
apresentadas é a:
a) Consciência individualista d) Consciência machista
b) Consciência coletiva
e) Consciência marxista
c) Consciência feminista