SEAP 27-01-2015 HENRIQUE MUSTELLA PORTUGUÊS

SEAP
HENRIQUE MUSTELLA
27-01-2015
PORTUGUÊS
ORTOGRAFIA OFICIAL
Ortografia é a parte da gramática que indica a forma correta
de se escrevem as palavras.
Atualmente a Língua Portuguesa possui 26 letras, mas
orienta-se que K, W e Y só sejam usados em palavras de
língua estrangeira.
O alfabeto português
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS
X ou CH ?
 Emprega-se "X"
a) Após um ditongo: faixa, caixa, peixe, ameixa
Exceção: recauchutar e seus derivados.
Bizu do Mustella: viajem (verbo) / viagem (substantivo)
b) Nas palavras de origem tupi, africana, árabe: jiboia, pajé,
canjica, manjericão, berinjela
c) Nas palavras derivadas de outras que se escrevem com j:
laranjeira (de laranja); lojista, lojinha (de loja).
S ou Z ?
 Emprega-se "S"
a) Nas palavras que derivam de outras que se escrevem com
s: pesquisar (de pesquisa); analisar (de análise)
Bizu do Mustella: são exceções catequizar (catequese),
hipnose (hipnotizar), síntese (sintetizar), batismo (batizar),
cristianismo (cristianizar)
b) Após o grupo inicial en: enxoval, enxada, enxergar,
enxame
Exceção: encher e seus derivados (que vêm de cheio) /
palavras iniciadas por ch que receberam o prefixo en:
encharcar (de charco); enchapelar (de chapéu)
b) Nos sufixos
- ês - esa: francês – francesa / chinês - chinesa
- oso, osa (que formam adjetivos com significação de cheio
de, pleno): arenoso, estudioso, delicioso, orgulhoso,
caprichosa
c) Após o grupo inicial me: mexer, México, mexerica
Exceção: mecha
- isa, essa (indicando feminino): poetisa, profetisa, condessa
d) Nas palavras de origem indígena ou africana: Xingu ,
Xavante
e) Nas palavras inglesas aportuguesadas: xerife, xampu
G ou J?
 Emprega-se "G"
a) Nos substantivos terminados em:
agem: garagem – friagem
igem: origem – fuligem
ugem: ferrugem
c) Após ditongo: dois, mausoléu, coisa, lousa, pousar
d) Nas formas do verbo pôr, querer e usar: pus, puseste, quis,
quiseram, usei, usaram.
 Emprega-se "Z"
a) Nas palavras derivadas de outras que se escrevem com z:
razão - razoável; raiz - enraizado
b) Nos sufixos:
- ez, eza (que formam substantivos abstratos a partir de
adjetivos): surdo / surdez, avaro / avareza, belo / beleza
Exceções: pajem – lambujem
- izar (que formam verbos): civilizar, humanizar, escravizar
b) Nas palavras terminadas em:
ágio: pedágio
égio: colégio
ígio: prestígio
ógio: relógio
úgio: refúgio
S, SS ou Ç ?
 Emprega-se "S"
Verbos com nd- formam substantivos com ns
Distender/ distensão
Ascender / ascensão
 Emprega-se "J"
a) Nas formas verbais terminadas em: jar
arranjar (arranjei, arranjamos)
viajar (viajo, viajaram)
 Emprega-se "SS"
Verbos com ced – formam substantivos com cess
Ceder / Cessão
Conceder / Concessão
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 Emprega-se "Ç"
Verbos com ter- geram substantivos com tenção
Conter / Contenção
Deter / Detenção
E ou I ?
 Emprega-se "E"
a) Nos ditongos nasais: mãe, cães, capitães
b) Nas formas dos verbos com infinitivos terminados em: oar
e uar: abençoe, perdoe, continue, efetue.
c) Em palavras como: se, senão, quase, sequer, irrequieto
 Emprega-se "I"
Somente no ditongo interno: cãibra (ou câimbra)
 H
a) Sobrevive por tradição em Bahia mas desaparece nos
derivados: baiano, baianismo
b) Em palavras ligadas ao vocábulo ERVA, usar-se-á H caso o
termo contenha B:
herB = herbáceo, herbívoro, herbicida.
HIRBENAR
c) Suprime-se o H caso o B seja substituído por V:
erV = ervanário, ervicida, ervateiro.
INVERNAR
ADJETIVO
É a classe gramatical que modifica o substantivo,
atribuindo-lhe um estado, qualidade ou característica:
obstáculo transponível, local perigoso, homem calmo.
Classificação
O adjetivo pode ser primitivo, derivado, simples e pátrio.
Adjetivo Primitivo: não deriva de outra palavra em
português: novo, seguro, inteligente, forte.
Adjetivo Derivado: É o adjetivo que deriva de um
substantivo, de um verbo ou de outro adjetivo: novato,
inseguro, inteligentíssimo.
Adjetivo Simples: é o adjetivo que tem um único elemento,
radical: luso, político, pedagógico
Adjetivo Composto: é o adjetivo formado por dois ou mais
elementos, radicais: luso-brasileiro, político-pedagógico
Adjetivo Pátrio ou Gentílico: é o adjetivo que se refere a
nacionalidade ou a lugar de origem: carioca, chinês,
soteropolitano
Adjetivo objetivo: apresenta característica implícita,
intrínseca do ser: parede branca, homem mortal
Adjetivo subjetivo: apresenta opinião, ponto de vista: local
arejado, homem sábio
Adjetivo explicativo: indica características comuns a todos
os seres de uma espécie: fogo quente, água molhada
Adjetivo restritivo: Indica características que diferenciam
um determinado ser de outros da mesma espécie: acidente
grave, mulher elegante.
Locução Adjetiva: É a reunião de duas ou mais palavras
equivalentes a um único adjetivo. Geralmente, as locuções
adjetivas são formadas por uma preposição e um
substantivo: morador da cidade (citadino) / água de chuva
(pluvial)
Ou por uma preposição e um advérbio: jornal de ontem
Bizu do Mustella: nem toda locução adjetiva possui um
adjetivo correspondente: homem sem caráter
FLEXÃO
O adjetivo pode variar em gênero, número e grau.
Flexão de Gênero
Quanto ao gênero, os adjetivos classificam-se em uniformes
e biformes.
Uniformes: uma só forma para o masculino e o feminino –
inteligente.
Biformes: duas formas, uma para o gênero masculino e
outra para o feminino – dedicado / dedicada
Formação do plural
Plural dos adjetivos simples
O adjetivo simples fica no singular ou vai para o plural,
concordando com o substantivo a que se refere: medidas
extremas, pedidos educados
Os adjetivos que indicam nome de cor seguem também essa
regra: camisas amarelas, instrumentos novos
No entanto, se o nome da cor for um substantivo adjetivado,
ele não sofre variação: camisas cinza, ternos cinza
Plural dos adjetivos compostos
No adjetivo composto, só o último elemento vai para o
plural: ator norte-americano / atores norte-americanos
Alguns adjetivos compostos não seguem essa regra.
a) São invariáveis azul-marinho e azul-celeste:
casaco azul-marinho / casacos azul-marinho
casaco azul-celeste / casacos azul-celeste
Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339
b) São invariáveis os adjetivos compostos referentes a cores,
quando o segundo elemento da composição for um
substantivo:
tecido verde-abacate / tecidos verde-abacate
sapatos marrom-café / sapatos marrom-café
c) Para formar o plural de sudo-mudo flexiona-se os dois
elementos:
menino surdo-mudo / menina surda-muda
meninos surdos-mudos / meninas surdas-meninas
As formas MAIS BOM, MAIS MAU, MAIS PEQUENA,
MAIS GRANDE só deverão ser usadas se houver
comparação de duas características de um mesmo ser.
O carro é MAIS BOM (do) que bonito.
O ladrão é MAIS MAU (do) que astuto.
A dançarina é MAIS PEQUENA do que graciosa.
A diretora é MAIS GRANDE (do) que severa.
Flexão de Grau
Grau normal: quando o adjetivo não é intensificado – novo,
fácil, inteligente
b) A mesma característica em dois ou mais seres:
Fernando é mais alto (do) que João. (comparativo de
superioridade)
Fernando é tão alto quanto João. (comparativo de
igualdade)
Fernando é menos alto (do) que João. (comparativo de
inferioridade)
Para expressar as variações de intensidade, o adjetivo
apresenta-se em dois graus diferentes:
2 - Grau superlativo
O superlativo pode ser absoluto ou relativo.
Grau comparativo: quando há seres específicos ou são
comparadas qualidades do mesmo ser:
Ele será mais eficiente do que você.
Ele será tão eficiente quanto você.
a) Superlativo absoluto
A qualidade apresenta-se no seu grau mais intenso. Quando
se utiliza o superlativo absoluto, o ser de que se fala não
aparece relacionado a outro.
Atitudes muito fortes. (superlativo absoluto analítico)
Atitudes fortíssimas. (superlativo absoluto sintético)
Grau superlativo: quando se enfatiza a qualidade do ser com
grupo ou nele mesmo.
Ela será eficientíssima.
Ela será a mais eficiente da equipe.
1 - Grau comparativo
O grau comparativo expressa os seguintes tipos de
comparação:
a) Duas qualidades diferentes do mesmo ser:
Fernanda é comunicativa e sorridente.
Podemos comparar a intensidade destas duas características
em Fernanda:
Fernanda é mais comunicativa do que sorridente.
(comparativo de superioridade)
Fernanda é tão comunicativa quanto sorridente.
(comparativo de igualdade)
Fernanda é menos comunicativa do que sorridente.
(comparativo de inferioridade)
Bizu do Mustella: As formas sintéticas para o grau
comparativo de superioridade dos adjetivos bom, mau,
pequeno e grande são, respectivamente: melhor, pior,
menor e maior.
Minha tia é melhor (do) que a prima.
Esse ladrão é pior (do) que aquele que foi preso na
semana passada.
A dançarina é menor (do) que a cantora.
A diretora é maior (do) que os professores.
ATENÇÃO:
b) Superlativo relativo
No superlativo relativo, a qualidade apresenta-se no seu
grau mais intenso, em relação a outros seres do mesmo
grupo:
O superlativo relativo pode ser:
de superioridade: Fernanda é a mais comunicativa da turma.
de inferioridade: Fernanda é a menos comunicativa da
turma.
Exercícios
01 – (CESGRANRIO - 2013 - Banco da Amazônia - Técnico
Bancário) Palavras como regulação e emissão, embora
provenham igualmente de verbos (regular; emitir),
apresentam uma divergência de grafia em sua terminação. É
grafada com -ção a palavra criada a partir do verbo:
a) omitir
b) competir
c) permitir
d) conceder e) converter
02 - (FEPESE - 2013 - DPE-SC - Analista Técnico) Considere
as seguintes palavras:
01. atrasado, analisar, pobreza, paralisar
02. pretensioso, improvisar, obcecado, sintetizar
03. dissenção, discussão, advinhar, impecilho
04. tábua, fracasso, excesso, exceção
05. beneficiente, deslize, extravasar, espontâneo
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Estão corretamente grafadas as palavras apresentadas em:
a) 3 e 4.
b) 4 e 5
c) 1, 2 e 4
d) 1, 4 e 5
e) 2, 4 e 5
03 – (FCC - 2012 - TRE-SP - Técnico Judiciário - Programação
de Sistemas)
Os _____ para a conclusão da pesquisa estavam próximos e
exigiam _____ na _____ dos dados já obtidos.
a) prazos - rapidês - análize
b) prazos - rapidez - análise
c) prazos - rapidez - análize
d) prasos - rapidez - análise
e) prasos - rapidês – análise
04 – (CESGRANRIO - 2012 - TRANSPETRO - Administrador
Júnior) Ao escrever frases, que deveriam estar de acordo
com a norma-padrão, um funcionário se equivocou
constantemente na ortografia.
Ele só NÃO se enganou em:
a) O homem foi acusado de estuprar várias vítimas.
b) A belesa da duquesa era realmente de se admirar.
c) Porque o sapato deslisou na lama, a mulher foi ao chão.
d) Sem exitar, as crianças correram para os brinquedos do
parque.
e) Sem maiores pretenções, o time venceu o jogo e se
classificou para a final.
05 – (CETRO - 2012 - TJ-RS - Oficial de Transportes - Classe
F) Em relação à ortografia, assinale a alternativa correta.
a) O fazendeiro pegou a enchada e capinou todo o pomar.
b) Antônio achou um ezagero a quantidade de exames que
o médico solicitou.
c) O enchame de abelhas atacou muitas pessoas naquele
vilarejo.
d) Minha bota enxarcou devido à forte chuva.
e) João exercia suas tarefas com muita responsabilidade.
06 – (CESGRANRIO - 2010 - Petrobrás - Técnico de
Contabilidade) Abaixo estão transcritas palavras retiradas
do texto e palavras a elas relacionadas. A grafia está correta
nos dois casos em
a) queremos - quizer.
b) excesso - exceção.
c) equilibra - disequilíbrio.
d) monja - monje.
e) japonesa - japonez.
07 – (INSTITUTO CIDADES - AGECOM - Analista de Gestão
Administrativa - Advogado) Assinale na lista abaixo a única
das palavras retiradas do texto que teve sua ortografia
alterada pelo novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa.
a) Língua
b) Linguísticos
c) Linguagens
d) Conteúdo
e) Incluí-los
08 – (CEPERJ - Prefeitura de Cantagalo - RJ - Oficial
Administrativo) No trecho “Se for bom leitor de jornais e
revistas, fiel ouvinte de rádio, obediente telespectador
ou simples passageiro de bonde.”, o adjetivo assinalado
sugere que:
a) o bom leitor é aquele que obedece à propaganda
b) a propaganda busca atingir a todos indiscriminadamente
c) o alvo preferido da propaganda é o leitor bom, fiel e
obediente
d) as boas qualidades das pessoas são exaltadas pela
propaganda
09 –(CEPERJ - DEGASE - Auxiliar administrativo) “...se
sabia o mais procurado pela polícia...” – o adjetivo em
destaque encontra-se no grau:
a) superlativo absoluto sintético
b) superlativo absoluto analítico
c) superlativo relativo de superioridade
d) superlativo absoluto erudito
e) aumentativo
10 – (CEPERJ - 2012 - PROCON-RJ - Advogado) O emprego
de adjetivos pode expressar um julgamento que o autor do
texto possui sobre determinado fato, ideia, pessoa etc.
O adjetivo está assinalando claramente uma opinião ou juízo
do autor no seguinte exemplo:
a) “são estimulados a consumir de modo inconsequente.”
b) “De pais e educadores a agentes do mercado global”
c) “é chamado a participar do universo adulto”
d) “os investimentos publicitários destinados à categoria de
produtos infantis”
e) “algo relacionado à esfera familiar”
11 – (FGV - 2014 - TJ-RJ - Analista Judiciário - Especialidade
Execução de Mandados) “A realidade não é bela nem feia,
nem justa nem injusta, nem exultante nem deprimente, não
há maniqueísmo.”
O par de palavras abaixo que obedece ao mesmo padrão dos
adjetivos (bela/feia, justa/injusta, exultante/deprimente) no
segmento destacado é:
a) transferido/mantido;
b) inédito/desconhecido;
c) impávido/orgulhoso;
d) eficaz/eficiente;
e) habitual/inóspito.
12 – (FGV - 2014 - PROCEMPA - Analista em TI e
Comunicação - Engenheiro Civil) Da mesma forma que
Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339
temos o adjetivo composto “judaico- cristã”, poderíamos ter
outro adjetivo composto formado com os adjetivos “técnica
e
científica”,
no
segundo
parágrafo.
Nesse caso, assinale a opção que indica a forma correta
desse adjetivo.
a) Técnico-científica.
b) Científica-técnica.
c) Científica-técnico.
d) Técnica-científica.
e) Técnico-cientifico.
13 – (CESGRANRIO - 2014 - CEFET-RJ - Revisor de Textos) Em
qual dos períodos abaixo, a troca de posição entre a palavra
sublinhada e o substantivo a que se refere mantém o
sentido?
a) Algum autor desejava a minha opinião sobre o seu
trabalho.
b) O mesmo porteiro me entregou o pacote na recepção do
hotel.
c) Meu pai procurou uma certa pessoa para me entregar o
embrulho.
d) Contar histórias é uma prazerosa forma de aproximar os
indivíduos.
e) Grandes poemas épicos servem para perpetuar a cultura
de um povo.
14 – (Makiyama - 2014 - DOCAS-RJ - Especialista Portuário Contratos, Compras e Licitações) Assinale a alternativa em
que a palavra sublinhada, no excerto dado, NÃO pode ser
classificada como adjetivo:
a) [...] será capaz de suprir as atuais necessidades [...]
b) [...] desde que haja um preço fixo por megawatt/hora [...]
c) [...] regionalidades no setor energético [...]
d) O potencial hídrico do Brasil é suficiente [...]
e) [...] suscetível ao problema de falta de chuva.
exemplo), visitar um vulcão ativo” (l 16-18), são palavras de
classes gramaticais diferentes
a) “praia” e “ativo”
b) “venenoso” e “exótico"
c) “baiacu” e “nudismo”
d) “ativo” e “exótico"
e) “safári” e “vulcão”
17 – (FGV - 2014 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Agente
Educacional) Em muitas passagens do texto o autor
empregou adjetivos que mostram sua opinião sobre o que
está abordando.
Assinale a alternativa em que o adjetivo sublinhado introduz
uma opinião.
a) eficácia curativa
b) consumo abusivo.
c) epidemia comportamental
d) resultados desastrosos.
e) preços populares.
18 - (VUNESP - 2013 - UNESP) Indique o verso em que ocorre
um adjetivo antes e outro depois de um substantivo:
a) O que varia é o espírito que as sente
b) Mas, se nesse vaivém tudo parece igual
c) Tons esquivos e trêmulos, nuanças
d) Homem inquieto e vão que não repousas!
e) Dentro do eterno giro universal
19 - (EXATUS - 2013 - PM-ES - Soldado Combatente da
Polícia Militar) Assinale a alternativa em que o segmento
retirado do texto apresenta adjetivo sem variação de grau:
a) A perseguição tornou-se mais intensa.
b) Às vezes, na fuga, pairava ofegante num beiral de telhado.
c) E então parecia tão livre.
d) Seu coração tão pequeno num prato solevava.
e) E então parecia tão livre.
15 - (IBFC - 2014 - SEPLAG-MG - Gestor de Transportes e
Obras - Direito)
No quarto parágrafo do texto, o autor explora, de modo
recorrente, um grau do adjetivo. Trata-se:
a) do superlativo absoluto sintético.
b) do comparativo de superioridade sintético.
c) do superlativo relativo de superioridade.
d) do comparativo de superioridade analítico.
16 – (CESGRANRIO - 2014 - Banco do Brasil - Escriturário)
No fragmento “fazer um safári, frequentar uma praia de
nudismo, comer algo exótico (um baiacu venenoso, por
Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339