MORFOLOGIA 1) Área dos NOMES 2) Área dos VERBOS 3) Área
Propaganda
MORFOLOGIA 1) Área dos NOMES 2) Área dos VERBOS 3) Área dos CONECTIVOS 1 2 (Cespe/2007) ...Algumas coisas necessitam de outras para serem elas mesmas... Or. Subord. Adverb. Final reduzida do infinitivo (SER) (C) Substituir SEREM por SER preservará a correção gramatical. Nas orações reduzidas do infinitivo, quando o sujeito semântico estiver na oração principal, o verbo da oração 2 (subordinada) pode ser no infinitivo. (C) Ao se inserir uma Vírgula após OUTRAS, a correção gramatical será preservada. Quando há relação entre principalsubordinada adverbial, a virgula é facultativa. MORFOLOGIA A morfologia textual trabalha com classes de palavras: Substantivos; Adjetivos; Advérbios; Pronomes; Numeral; Verbo; Preposição; Conjunção; Interjeição; Artigo. 1) Área dos NOMES – o substantivo é o termo regente, e as palavras que se referem ao substantivo sãos os termos regidos (modificam o substantivo): Adjetivo; Artigo; Pronome Adjetivo; Numeral Adjetivo; Locução adjetiva (vem SEMPRE com preposição). 2) Área dos VERBOS – o verbo é o termo regente e as palavras que se referem ao verbo são os termos regidos: Advérbio; Locução adverbial; 3) Área dos CONECTIVOS – elementos que estabelecem conexão: Preposição (conectivo nominal); Conjunção (conectivo oracional). Obs: artigo substantiva palavras; e se refere SEMPRE a termo EXPRESSO. Obs: SINTAGMA – relação entre regente e regido (deve haver subordinação). Obs: Quando houver 2 ou mais advérbios terminados em –MENTE, recomenda-se o uso do sufixo no ultimo termo, apenas. A Artigo mulher Substantivo forte Adjetivo é Verbo uma Artigo inovação Substantivo do Preposição De+o O Artigo Forte Substantivo vencerá verbo se conjunção souber verbo ser verbo fraco adjetivo Os Artigo ventos Substantivo De preposição uma artigo nova Adjetivo realidade Substantivo Sopram verbo fortes Advérbio (adverbalização do adjetivo) Os Artigo ventos Substantivo De preposição uma artigo nova Adjetivo realidade Substantivo Sopram verbo Com muita força Locução adverbial (prep+pronome adjetivo+substantivo) A Artigo Nelma Substantivo escreve verbo bem Advérbio de modo A Artigo Nelma Substantivo escreve verbo muito bem Advérbio de Advérbio de intensidade modo A Artigo Nelma Substantivo É verbo muito advérbio boa Adjetivo Capitalismo Substantivo Não é locução adverbial, pois são dois advérbios de classificação diferentes. escritora Substantivo A casa de Maria é igual à de João (E) O sinal indicativo de crase justifica-se pela presença de artigo e de preposição no termo elíptico “casa do João” Não é artigo+preposição, é preposição + PRONOME DEMONSTRATIVO → aquela. Ele Substantivo fala verbo grave adverbio e longamente Conjunção adverbio cooordenada sobre preposição Fui Verbo a artigo cidades substantivo Fui Verbo a artigo cidades das Serras substantivo Preposição+artigo Substantivo De+a Fui Verbo a artigo cidades substantivo o artigo assunto Substantivo serranas adjetivo Que Preposição se preposição “das Serras” é uma locução adjetiva Localizam Verbo nas serras Preposição+artigo substantivo Em+as Oração subordinada Adjetiva restritiva função de adjetivo Os ventos de uma nova realidade sopram com muita força. (C) MUITA pode ser substituída por BASTANTES, desde que FORÇA vá para o plural. Muita é pronome indefinido na gramática. (CESPE/TJDFT-2008) ...trazer a tona reflexões... (C) O sinal indicativo de crase é obrigatório na locução adverbial. Pronome substantivo substitui o substantivo Pronome adjetivo refere-se ao substantivo (qualquer pronome que se referir ao substantivo). A Artigo Pegue verbo minha Pronome adjetivo (pronome possessivo) as artigo maças substantivo Coloqueverbo prova substantivo as Pronome substantivo foi verbo sobre preposição dificil advérbio a artigo mesa Substantivo “sobre a mesa” é locução adverbial Obs: Pronome que se refere a uma palavra é substantivo ou adjetivo, e ele substantiva a palavra que o segue. Pronome adjetivo pronome adjetivo Meu sofrer é proporcional aos seus nãos. Substantivo Substantivo (C) Em “O amor...” ocorre o mesmo processo de formação da palavra FALAR em “O meu falar...” 1) Área dos NOMES Substantivo regente R E G I D O S Adjetivo; Artigo; Pronome Adjetivo; Numeral Adjetivo; Locução adjetiva (vem SEMPRE com preposição). 2) Área dos VERBOS Verbo regente R E G I D O S regidos Advérbio; Locução adverbial; 3) Área dos CONECTIVOS Preposição (conectivo nominal); Conjunção (conectivo oracional). Núcleo do sujeito núcleo do sujeito (ESAF) No campo dos benefícios dos transgênicos está a maior produtividade e o menor uso de defensivos agrícolas. Sujeito composto posposto [M1] Comentário: O verbo pode concordar com os dois núcleos do sujeito composto ou ficar no singular. Por outro lado, passível e pendente de provas científicas estão os malefícios ao meio ambiente. Adjetivo adjetivo sujeito (C) Considerando os aspectos de concordância, os termos que se referem ao substantivo têm que concordar com ele, assim, PASSIVEL e PENDENTE, no texto, DEVERIAM estar flexionados para concordarem com o sujeito OS MALEFÍCIOS. Concordância nominal está baseada na MORFOLOGIA , pois advérbio é invariável. (CESPE)...por parte de um numero bastante considerável de compatriotas meus... Substabtivo advérbio Adjetivo (C) É correto substituir esse trecho por: “por parte de bastantes compatriotas meus”. A correção estará preservada. BASTANTES é pronome adjetivo, e POR PARTE DE, locução prepositiva. O Artigo Aluno Substantivo Os Artigo alunos Substantivo Comprei Verbo De hoje Locução adjetiva São verbo bastantes Pronome Adjetivo (pronome indefinido) bastante adverbio livros substantivo inteligentes adjetivo Bastantes – idéia de quantidade indefinida [M2] Comentário: Na prova, quando não especifica o tipo de concordância, deve-se considerar ambas, nominal e verbal. Há Verbo Comida substantivo bastante adjetivo Bastante – suficiente Obs: BASTANTE: Advérbio →invariável Pronome adjetivo → muitos, vários Adjetivo → suficiente Há verbo Comida Substantivo O artigo bastante substantivo Há Verbo bastante comida Pronome adjetivo substantivo “O bastante” tem valor de adjetivo = Suficiente Bastante = muita Elas vêem a rotina completamente modificada (C) Ao se substituir COMPLETAMENTE por TODO, a correção gramatical fica preservada. Toda Pronome adjetivo Aluna Substantivo É verbo Todo advérbio confusa adjetivo Obs: O advérbio TODO pode ser flexionado, por uma questão eufônica (Toda aluna é toda confusa) Obs: Escorreitas = perfeitas [(ESAF/2006) Considerando a morfossintaxe, analise os aspectos escorreitos...] Espúrias = imperfeitas Núcleo do Sujeito Está na hora de o Congresso estabelecer regras Sujeito oracional adjetivo (pois é predicativo do sujeito) Lula era alvo permanente dos agentes da policia federal. Verbo de ligação Esta folha Substantivo adjetivo de papel que custa um níquel Locução adjetiva DENOTADOR = não são classificadas, pois só possuem valor semântico Vou até Goiânia Preposição Refresca até pensamento Palavra denotativa de inclusão [M3] Comentário: SEPARADO, pois o núcleo do sujeito NUNCA é preposicionado. MORFOSSINTAXE I) Morfologia x Sintaxe II) Sintaxe I análise sintática A) Termos relacionados a VERBOS 1) OD 2) OI 3) Adjunto adverbial 4) Agente da passiva B) Termos relacionados a NOMES 1) 2) 3) 4) Adjunto adnominal Complemento nominal Predicativo Aposto MORFOSSINTAXE I) Morfologia Forma de palavras Classes Gramaticais Ortografia, fonema, etc Sintaxe Organização de palavras Depende de contexto oracional Nível fraseológico Obs: O prejuízo sintático pode ser erro de concordância, regência, crase, colocação pronominal, pontuação, etc. É erro de organização do texto. II) Sintaxe I análise sintática Morfologia Substantivo Pronome substantivo Numeral substantivo Artigo (e afins) Adjetivo Pronome Adjetivo Numeral adjetivo Locução adjetiva Adjetivo (e afins) Locução adjetiva Advérbio Locução adverbial Verbo Preposição Conjunção Sintaxe Núcleo dos termos Adjunto Adnominal Predicativo Adjunto adverbial VTD, VTI, VTDI, VI, VL. Não possuem valor sintático Dependo de Deus VTI OI Obs: O verbo é transitivo indireto pq não toca diretamente o complemento, há algo entre eles (ex., preposição). Comprei o carro VTD OD (o verbo toca diretamente o complemento) Cheguei de Natal VI Locução adverbial de lugar Obs: Na gramática normativa o complemento verbal é o OI e OD, porém o adjunto adverbial também complementa (segundo BECHARA); nesse caso, chama-se complemento verbal circunstancial (adjunto adverbial). C) 1) 2) 3) 4) Termos relacionados a VERBOS OD São alvo da ação do verbo OI Adjunto adverbial Circunstancia Agente da passiva [M1] Comentário: Quando chega, chega de algum lugar. Isso pode confundir com o OI, mas o adjunto adverbial dá idéia de circunstância, e o OI é alvo da ação do verbo. Por eliminação, fica VI. VTD = OD (não necessita do uso obrigatório da preposição) VTI = OI (necessita do uso obrigatório da preposição, pois o verbo pede) VTDI = OD e OI VL = Tem que ter predicativo do sujeito + idéia de estado ou característica dada pelo verbo VI = VI + nada → João saiu = VI + adjunto adverbial → João saiu do Hospital = VI + predicativo do sujeito → João saiu feliz O arruda Sujeito está VI O arruda Sujeito está VL em casa Locução adverbial (adjunto adverbial de lugar) Triste Predicativo do sujeito (adjetivo) em casa Locução adverbial (adjunto adverbial de lugar) Exercícios da LISTA 2 1 O aumento da temperatura Sujeito depende VTI 2 José dirceu Sujeito adotou VTD Uma estratégia golpista OD (alvo da ação) De+as (preposição+artigo) 10 Tarso Sujeito Saiu VI Do Ministério da Justiça Adjunto adverbial de lugar (de onde?) Não troque o pneu VTD OD Não troque de pneu VTD OD preposicionado Obs: OD preposicionado depende de contexto estilístico Das ações OI (alvo da ação) De+as (preposição+artigo) Bebi o vinho VTD OD Bebi do vinho VTD OD preposicionado O Arruda Sujeito continua VL Triste Predicativo do sujeito (adjetivo) O Arruda Sujeito continua VI na policia federal Adjunto adverbial de lugar (locução adverbial) Exercícios da LISTA 2- pg 3 5 O presidente do Tribunal, Gilmar Mendes, Sujeito solicitou VTDI Informações OD ao Governo do Distrito Federal OI 6 O procurador geral da Republica Sujeito pediu VTD No STF Adjunto adverbial de lugar Uma intervenção no DF OD (C) Ao se substituir o NO por AO, na expressão NO STF, a correção gramatical fica preservada, mas a estrutura sintática muda. Sim, pois passará a ser VTI, e AO STF vira OI. 8 Lula Sujeito seguiu VTD A política tucana e OD (A = artigo) (Conjunção) inovou VI pouco Adjunto adverbial de no segundo mandato Adjunto adverbial de tempo intensidade 9 No Brasil, não Locução adverbial e advérbio existe VI A consciência de bens públicos Sujeito posposto Obs: Verbo pessoal SEMPRE exige sujeito. 12 Cabe VTI Ao Governo OI Conservar as ligações terrestres Sujeito oracional posposto (equivale a “A CONSERVAÇÂO”) Obs: Sujeito oracional é aquele que possui verbo entre seus termos. Exercícios da LISTA 2- pg 3 e 4 13 14 Chegou VL A Petrobras Sujeito iniciou VTD a doutor Predicativo do sujeito (adjetivo) Suas operações OD na Bahia Adjunto adverbial de lugar [M2] Comentário: Sujeito elíptico ELE Obs: ONDE, COMO, QUANDO, COM QUEM são circunstâncias (secundários). 16 Nas comunidades do entorno Adjunto adverbial Realmente Adjunto adverbial 19 Aos autores OI pertence VTI 20 O economista Roberto Frenkel sujeito 21 O ex-deputado sujeito 22 Tião Vianna sujeito anda VL Cresceu VI O direito exclusivo... Sujeito pessimista Predicativo do sujeito (adjetivo) ainda Adjunto adverbial de tempo Chega VI o numero de prefeito do PT Sujeito anda VI Com peemdebista Adjunto adverbial de circunstancia Pelo congresso Adjunto adverbial de lugar ao Senado Adjunto adverbial de lugar Ontem, Adjunto adverbial de tempo Morreu VI Francisco Sujeito flagrou VTD A sua amada OD Com outro Adjunto adverbial de companhia Na cama Adjunto adverbial de lugar De fome Adjunto adverbial de causa Exercícios da LISTA 2- pg 3 e 4 25 A China sujeito Torna-se VL 23 Assista VTI Aos debates OI Oficialmente Adjunto adverbial A maior exportadora do planeta Predicativo do sujeito (locução adjetiva) na Câmara Adjunto adverbial de lugar Exercícios da LISTA 2- pg 7 a 9 2E Depois Adjunto adverbial Que (Conjunção) 2B Acreditara VTI Na sua velha OI 2D 7 Atrevimento OD O bem-estar Sujeito acontecera VI Não Adjunto adverbial se tornou VL Aquela miséria... sujeito tinha VTD Sinônimo de aumento de consumo, Predicativo do sujeito (locução adjetiva) O consumo Sujeito E, portanto (conectivos) Se tornou VLl O consumo Sujeito Se tornou VL Sinônimo de bem-estar Predicativo do sujeito (locução adjetiva) ética Predicativo do sujeito (adjetivo) Obs: ÉTICA tem valor de adjetivo, porém esse SEMPRE flexiona para concordar com o substantivo, que está relacionado a ele, portanto aqui ela é um substantivo (mas com valor de adjetivo). B) Termos relacionados a NOMES 1234- Adjunto adnominal Complemento nominal Predicativo Aposto Aposto explicativo Refere-se a NOME Expressão de natureza substantiva Identidade semântica Característica única O ministro Marco , relator do processo Sujeito O ministro Sujeito , está confuso. aposto explicativo Marco está confuso. NÂO HÁ VÍRGULA, pois é apenas uma restrição dentro de um grupo. aposto explicativo Grupo Tira-se um elemento restringe-se. Obs: O aposto exerce a mesma função sintática que o termo a que se relaciona (no caso, sujeito). EXPLICAÇÃO RESTRIÇÃO Refere-se a NOME Refere-se a NOME Expressão de natureza substantiva Expressão de natureza substantiva Identidade semântica Identidade semântica CARACTERISTICA ÚNICA Não há característica única Vírgula (sempre) Não há vírgula , , O governador do DF Wilson Lima está perdido. aposto explicativo O governador Wilson Lima está perdido aposto explicativo Exercícios da LISTA 2 – pg 4 4 17 Valmir Acionou Por telefone Sujeito VTD Adjunto adverbial de meio Grande vencedor das eleições municipais, Aposto explicativo topicalizado (antecipado) O diretor-geral da PF, OD Luiz. Aposto explicativo (Função de OD) o PMDB Começou... Sujeito V... (C) Ao se inserir uma vírgula após PMDB a correção gramatical ficará preservada. Sim, pois o PMDB passará a ser o aposto explicativo. A estrutura sintática muda (o antigo aposto passa a ser sujeito, e o antigo sujeito passa a ser aposto) a correção gramatical fica preservada. , Sensação do cinema atual o filme Tropa de Elite levanta Aposto explicativo topicalizado sujeito Exercícios da LISTA 2 – pg 4 20 A operação Caixa de Pandora ,da PF, desmontou Sujeito Aposto explicativo V... Aposto restritivo (de operação) [M3] Comentário: Está no inicio do tópico, começou explicando Obs: O aposto pode vir preposicionado, mas não é comum. A operação da PF Sujeito Caixa de Pandora desmontou Aposto restritivo (E) Pode se inserir uma VIRGULA após a expressão “caixa de pandora”, pois é um aposto restritivo. NÂO HÀ VIRGULA em aposto restritivo. Obs: O aposto tem função cumulativa → ele assume a função sintática do termo a que se refere. Aposto Restritivo A juíza Silvia Rocha assumiu.... Sujeito Aposto Restritivo A Juíza da 2ª. Vara Federal de São Paulo acolheu.... Sujeito 8 A juíza Silvia Rocha ,da 2ª. Vara Federal de São Paulo , Acolheu... Sujeito Aposto explicativo (particularizando) V... (C) (CETRO) A forma verbal ACOLHEU está no singular para concordar com o sujeito A JUIZA SILVIA ROCHA Identidade semântica do aposto. 21 O esquema alimentaria...seis partidos: Oração... PSDB, DEM, PPS, PB, PDT e PP. Aposto explicativo (enumerativo) (C) (STF/2008) Os dois-pontos introduzem uma explicação. Assim como uma enumeração. Obs: O aposto recapitulativo ou resumitivo: José, Cláudio, Renato e Ricardo, todos estavam lá. Aposto Resumitivo 25 O coordenador do seminário ,William, ,Economista da FGV, Diz que.... sujeito Aposto explicativo Aposto explicativo Oração... (C) Se existisse mais de um coordenador, o WILLIAM seria um aposto restritivo, e as vírgulas que isolam o nome deveriam ser retiradas. [M4] Comentário: Na prova considere correto o aposto enumerativo como OD. Na prática ele vai apenas até SEIS PARTIDOS. 24 A partir de hoje, a investigação oração 19 sai da divisão de repressão, VI Adjunto adverbial de lugar E passa a ser comandada pelo Oração... Delegado Luiz , Da Homicídios. NOME Aposto explicativo Os alunos ,insatisfeitos , Assistiam à aula Sujeito Predicativo do sujeito deslocado V... Expressão adjetiva Não pode ser aposto (pois tem que ser substantivado para sê-lo); Não pode ser Adjunto adnominal (pois está separado por vírgulas); POR EXCLUSÂO predicativo do sujeito deslocado. Os alunos insatisfeitos assistiam à aula Adjunto adnominal (pois é ADJETIVO) (E) Ao se retirar as virgulas de “Os alunos,insatisfeitos , assistiam à aula”, posso afirmar que a estrutura sintática estará preservada. A correção gramatical e a sintática ficam preservadas, porém a estrutura sintática muda (deixa de ser predicativo do sujeito deslocado e passa a ser adjunto adnominal) (C) Ao se retirar as virgulas, a correção gramatical fica preservada. (E) O sentido (a semântica) fica preservada ao se retirar as vírgulas. No predicativo do sujeito idéia de temporalidade, temporária; no Adjunto adnominal restrição (restringe o substantivo). (C) Ao se retirar as virgulas se mantém a estrutura morfológica. Obs: Não é preciso saber os “nomes” dos advérbios para fazer prova (advérbio de tempo...). Atente-se para o contexto! Existem mais Pronome adjetivo Adjunto adnominal pobres substantivo Na china Em uma locução verbal pode-se analisar os termos em relação ao ultimo verbo. Obs: OD preposicionado se retirar a preposição e o NEXO semântico permanecer é pq é um OD. B) Termos relacionados a NOMES 1234- Adjunto adnominal Complemento nominal Predicativo Aposto Obs: Adjunto Adnominal Substantivo CONCRETO Substantivo ABSTRATO Complemento Nominal ADJETIVO ADVERBIO Substantivo ABSTRATO COM preposição COM ou SEM preposição Intersecção Substantivo ABSTRATO COM preposição Substantivo CONCRETO possui existência independente (Ex. Carro) Substantivo ABSTRATO Possui existência dependente Depende de uma ação (Ex. Beijo – alguém tem que beijar) PREPOSIÇÃO + Substantivo ABSTRATO (para diferenciá-los): Adjunto adnominal AGENTE Complemento nominal PACIENTE Substantivo CONCRETO O governador do DF será eleito indiretamente Adjunto Adnominal Adjetivo Deus é digno de louvor Complemento nominal Substantivo Advérbio A produtividade do trabalhador aumentou simultaneamente Adjunto Adnominal Substantivo ABSTRATO Por causa do barulho das maquinas Adjunto adnominal Substantivo ABSTRATO A eleição do Governador será direta Complemento nominal paciente Substantivo ABSTRATO A venda do Ronaldo foi boa Complemento nominal paciente (O Ronaldo foi vendido) Substantivo ABSTRATO A venda do Ronaldo a tão forte Complemento nominal foi boa Adjunto adnominal agente (O Ronaldo vendeu) rotina VTD Chutaram OD -me a canela Adjunto adnominal (C) A frase acima é equivalente a:”Chutaram a minha canela”. Ficando escorreitas a correção e o sentido. TODO PRONOME POSSESSIVO É ADJUNTO ADNOMINAL VTD Roubaram OD -lhe o carro Adjunto adnominal (C) A frase acima equivale a: “Roubaram seu carro”; “Roubaram o carro dele”. Portanto o lhe tem valor de pronome possessivo. TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÂO I) SUJEITO II) PREDICADO (Predicado verbal; Predicado nominal; predicado verbo-nominal) I) SUJEITO quem não é sujeito, é predicado. O carro velho da minha tia sujeito Quebrou VI II) PREDICADO em Goiânia Adjunto adverbial de lugar Predicado verbal Existem 2 termos que não fazem parte do sujeito e nem do predicado → são termos independentes: 1. VOCATIVO; 2. INTERJEIÇÂO. Obs: Oração bimembre = sujeito+predicado Oração unimembre = oração sem sujeito. Há VTD Muitos alunos Na sala OD Adjunto adverbial Predicado verbal (oração unimembre) II) PREDICADO → se classifica de acordo com o núcleo: Predicado verbal o núcleo é um verbo SIGNIFICATIVO (VTD, VTI, VTDI e VI); Predicado nominal o núcleo é um NOME e o verbo é de LIGAÇÂO (VL); Predicado verbo-nominal verbo SIGNIFICATIVO + PREDICATIVO (do sujeito ou objeto), portanto são 2 núcleos. Para diferenciar Adjunto adnominal de predicativo: O Cespe oração tornou VTD A prova OD ADJUNTO ADNOMINAL Não aceita substituição lexical (vocabular) Depende de substantivo Dá uma característica de permanência O Cespe Sujeito tornou VTD difícil ??? Como saber se DIFÍCIL é adjunto adnominal (A PROVA DIFÍCIL = OD), ou se é predicativo do OD (DIFÍCIL)? PREDICATIVO Aceita substituição lexical (troca-se por outra palavra) É independente (ou seja, não depende do termo que se relaciona – o substantivo) -a difícil Substituição lexical (OD) Predicativo do OD (FICOU INDEPENDENTE) Predicado verbo-nominal O repórter Sujeito entrevistou VTD O jogador Substituição lexical (OD) Predicado verbal internacional Adjunto adnominal não aceita substituição lexical: O repórter entrevistou-o internacional INTERNACIONAL é um termo que depende do substantivo que se refere Obs: VL cumulativo/ conectivo Faz apenas a ligação entre o sujeito e o predicativo. Nesse caso, PRONOME 1) 2) 3) PPR (pessoal reto) POA (obliquo átono) POT (obliquo tônico) 2) POA I) VTD R,S e Z II) VTD Nasal III) Contrações pronominais IV) Contrações pronominais V) Colocação pronominal VI) Locuções verbais 1- Unidade sintática 2- Unidade semântica 3- Verbo Principal a) Infinitivo b) Gerúndio c) Particípio VII) Mesóclise PRONOME PPR EU TÚ ELE NÓS VÓS ELES POA ME TE SE, O, A, LHE NOS VOS SE, OS, AS, LHES POT (preposicionado) A MIM / COMIGO A TI / CONTIGO A SI / CONSIGO / A ELE / A ELA A NÓS / CONOSCO A VÓS / CONVOSCO A SI / CONSIGO / A ELES / A ELAS 1) PPR exercem função subjetiva (ou seja, função sintática de sujeito da oração) Encontrei eles no shopping Está errado, pois segundo a norma culta (gramatical), ELES não exerce função de objeto. Encontrei a eles OD preposiciionado (POT) (C) (ESAF/2007) A oração: “Obedeço a ela”, está correto o emprego do POT, pois é um VTI. EXCEÇÃO Quando o PPR estiver acompanhado de NUMERAL, SOMENTE, SÓ, APENAS e TODOS Nesses casos, exercerá a função de complemento do objeto VTD Encontrei eles dois Encontrei somente eles Encontrei só eles Encontrei apenas eles Encontrei todos eles Uso do: EU e TU função subjetiva MIM e TI qualquer função, EXCETO a subjetiva. Sujeito O Claiton trouxe boas noticias para mim VTD OD Oração O Claiton trouxe boas noticias para a turma comemorar Sujeito Contra João, Vocativo Não há nada Há = existir (oração sem sujeito) Káka é Igual Adjetivo eu, verbo Entre mim e ti Adjunto adverbial A mim Complemento nominal ninguém não pode falar nada Foi VL fácil Predicativo do sujeito (adjetivo) Para mim Complemento nominal Passar no concurso Sujeito oracional Foi VL fácil Predicativo do sujeito (adjetivo) Para mim Complemento nominal casar Sujeito oracional É VL importante Predicativo do sujeito (adjetivo) Para mim Complemento nominal Entender a matéria Sujeito oracional 2) POA gramática normativa, na condição de COMPLEMENTO VERBAL: O, A (s) OD LHE (s) OI ME, TE, SE, NOS, VOS OD ou OI Não Não o VTD lhe convidei OD Não convidei OD te OD VTD convidei VTD Não lhe OI Não o OI Não Não Não te obedeço VTI obedeço VTI obedeço OI VTI o ajudei OD VTD lhe ajudei OI Para o Bechara: VTI AJUDEI O → VTD AJUDEI AO → VTI Não te OD ou OI ajudei VTD ou VTI Não Não Não lhe vejo OD VTD o vejo OD VTD te vejo OD VTD (C) (FCC/2007 – Analista MPU) Em: “Congregou-os o mesmo sincero desejo de fazer algo”; o POA exerce função sintática de OD. Tenho contado-lhe alguns segredos O verbo no PARTICIPIO não aceita POA enclítico!! VTDI OD Certo: Tenho-lhe contado alguns segredos = Tenho contado a ele alguns segredos = Obedeci-te O correto é: Obedeci a ti VTI (particípio) Após verbo auxiliar, com virgula ou sem. Usar o POT. (E) A frase: “Os professores assistem a todo esse movimento”; pode ser reescrita da seguinte forma:”Os professores assitem-lhe”. O correto é usar o PT: Os professores assistem A ELES. Os professores sujeito Assistem VTI A todo esse movimento OI Obs: O verbo ASSISTIR = VER SEMPRE VTI. Obs: ASSISTIR = ver VISAR = desejar, aspirar ASPIRAR = desejar, visar NÃO aceitam POA em hipótese alguma (próclise, mesóclise ou ênclise) . I) VTD com terminações em R,S e Z: Pronome enclítico LO, LA (s) Por questões de eufonia. É necessário estudar a matéria VTD Fiz VTD as provas É necessário estudá-la OD Fí-las OD (C) (CESPE/ 2006 – CLDF) Os vocábulos ESTUDÁ-LAS e ATRAVÉS foram acentuados em atendimento à mesma regra. II) VTD com terminações nasais (am, em, ão...) Pronome enclítico NO, NA (s) Afrontaram o Estado VTD Afrontaram-no OD III) Contrações de pronomes ME+A = MA ME+O = MO TE+O = TO APENAS em VTDI TE+A = TA Retomam outros termos no texto LHE+A = LHA Obs: Não cai muito em provas, mas a ESAF cobra mais. LHE+O = LHO Paguei VTDI O almoço OD Paguei-lho Lho paguei Paguei-o ao aluno Paguei-lhe o almoço Ele já mo disse o problema Relatei o fato a ti VTDI OD OI Relatei-to Ao aluno OI IV) Outras contrações NOS+A = NO-LA NOS+O = NO-LO VOS+A = VO-LA VOS+O = VO-LO VTDI (C) (AFRF) A Amazônia, mostram-no-la alguns estudiosos (Euclides da Cunha). O NO exerce função sintática de OI. Sim, basta colocar na ordem direta: Alguns estudiosos mostram -nos A Amazônia Sujeito VTDI OI OD Alguns estudiosos Sujeito (C) O Arruda não se arrependeu Mostram VTDI A Amazônia OD A nós OI PROCLISE é obrigatória, pois NÃO é atrativo Adverbio (E) O Arruda não arrependeu-se (C) O Arruda se arrependeu Proclise (C) O Arruda arrependeu-se Ênclise POA não inicia oração EM REGRA geral, não se utiliza POA depois de sinal de pontuação. Quando o sinal de pontuação estiver indicando uma INTERRUPÇÂO (vocativo, denotador, deslocamento, interjeição, aposto), o POA poderá ser usado depois desse. (ESAF) Vargas, pelo contrário, os ignorou. (Ignorou-os) (E) Pode-se reescrever o seguinte trecho: “ Adotamos quando, em conseqüência de algo, nos sentimos inferiores”; da seguinte forma: “...sentimo-nos inferiores” ERRADO, pois a conjunção QUANDO é um atrativo distante. E a expressão entre vírgulas (em conseqüência de algo) é um adjunto adverbial deslocado, portanto o POA pode ficar após a virgula. Obs: O verbo vicário = um verbo no lugar de outro. Obs: FURNRIO / CESGRANRIO = costumam cobrar: Anafórico – referente anterior Catafórico – referente posterior Endoforico – referente interno Exoforico – referente externo CUIDADO:. O pronome POA – NOS – pode ser confundido com NOS (da terminação nasal = pronome enclítico em VTD com terminação nasal) diferencia-se pelo contexto. V) Colocação pronominal Só existe regra de colocação para o POA O referencial no texto é o VERBO Antes do verbo – próclise Meio do verbo – mesóclise Depois do verbo – ênclise IMPORTANTE: Conhecer os fatores de atração: Só existem para PROCLISE Obrigam a colocar o pronome ANTES do verbo São eles: 1) Advérbio 2) Palavra negativa 3) Conjunção subordinativa 4) Pronome relativo 5) Pronome indefinido 6) Pronome interrogativo 7) Pronome demonstrativo 8) EM+GERUNDIO 9) Frases exclamativas 10) Frases interrogativas 11) Frases optativas APOSINCLESE Antecipação do pronome ao fator de atração Eu não te vejo → Eu te não vejo Acontece com duplo fator de atração Que nunca os realizamos → Que os nunca realizaremos Havia-lhe ordenado que não me deixasse → Havia-lhe ordenado que me não deixasse (C) (FCC/2007) “A fim de não encontrá-lo, deixei para ir no dia seguinte.” A oração sublinhada está correta. Pode ser reescrita da seguinte forma: A fim de não o encontrar. Verbo no infinitivo invariável e solto, pode-se utilizar próclise ou ênclise: INDEPENDENTEMENTE do fator de atração. Obs: Para Celso Cunha VERBO SOLTO é aquele que não está na locução verbal. Para não fitá-la, deixei cair os olhos. (C) (CESPE) “ A leitura é um dos recantos da liberdade intelectual. Quem lê cria tanto ou mais que o autor. Quem lê não recebe imagens prontas. Tem de construí-las pelo processo do entendimento” Ao se substituir TEM DE CONSTRUÍ-LAS por TEM DE AS CONSTRUIR, a correção gramatical é mantida. Sim, pois não há fator de atração o pronome pode ocupar qualquer posição (próclise, meio ou ênclise) VI) Colocação pronominal 1) Unidade sintática quando os 2 verbos tem um único sujeito. Na questão do Cespe acima: tem de construí-las o sujeito é QUEM LÊ. 2) Unidade semântica 3) Verbo Principal a) INFINITIVO COM fator de atração Pronome NAS EXTREMIDADES O Claiton não A tem de A contruir / construí-LA SEM fator de atração Pronome em QUALQUER LUGAR (próclise, meio e ênclise) O Claiton A tem de A contruir / construí-LA b) GERÚNDIO COM fator de atração Pronome NAS EXTREMIDADES O Claiton não A está A contruíndo-A SEM fator de atração Pronome em QUALQUER LUGAR (próclise, meio e ênclise) O Claiton A está A construindo-A c) PARTICIPIO NENHUM particípio na língua portuguesa aceita ENCLISE COM fator de atração ANTES da locuçâo O Claiton não A havia A contruído-A SEM fator de atração ANTES e no MEIO da locuçâo O Claiton A havia A construido-A VII) Mesóclise Verbos no futuro do presente Verbos no futuro do passado Com verbos no FUTURO, JAMAIS utilizarei ENCLISE A cerimônia se realizará no dia 10. (C) A cerimônia realizar-se-á no dia 10. (E) A cerimônia realizará-se no dia 10 NÂO ACEITA ENCLISE. (E) (CESPE) “Amanha serão definidos os nomes.” Ao se substituir SERÃO DEFINIDOS por DEFINIR-SE-ÃO, a correção gramatical fica preservada. AMANHÃ é fator de atração. O correto é: Amanhã se definirão. PERIODO COMPOSTO 2) Por subordinação a) Oração Subordinada Substantiva b) Oração subordinada Adjetiva c) Oração Subordinada Adverbial II) Orações subordinadas adjetivas QUE CUJO a) Restritivas b)Explicativas I) Orações subordinadas substantiva QUE ONDE II) Orações subordinadas adjetivas PONTUAÇÂO I) Orações subordinadas substantiva PONTUAÇÂO REDUZIDAS III) Orações subordinadas adverbiais PONTUAÇÂO PERIODO COMPOSTO 1) Por Subordinação dependentes sintaticamente I) Oração Subordinada Substantiva II) Oração subordinada Adjetiva III) Oração Subordinada Adverbial 2) Por Coordenação independentes sintaticamente I) Oração coordenada assindética II) Oração coordenada sindética Portanto, período composto de 2 tipos: subordinado e coordenado Obs: Para concurso, a matéria mais importante O. S. Adjet. 1) Por subordinação II) Orações subordinadas adjetivas se referem, SEMPRE, a um substantivo. a) Restritivas regra geral, NÂO HÀ VIRGULA; b) Explicativas regra geral, HÀ VIRGULA Veja a relação de parlamentares Oração principal Que estão envolvidos nisso Oração sub. Adjetiva restritiva 1) Identificar os verbos para se definir o numero de orações; 2) Dividir o período composto 3) Definir o valor de cada oração: principal e subordinada ou coordenada. Pq NÂO se coloca virgula em O. S. Adjet Restritiva? Pq ela tem valor de Adjunto adnominal, e não se quebra expressão com valor de nome. Veja a relação de parlamentares Que estão envolvidos em corrupção 1 2 Oração principal Oração sub. Adjetiva restritiva Veja a relação de parlamentares corruptos Como é O.S.Adjet, tem valor de nome pode ser substituída, em um período simples, por um adjetivo (ou palavra com esse valor) e exercerá função de adjunto adnominal. (C) A expressão QUE ESTÂO ENVOLVIDOS EM CORRUPÇÂO é um adjunto adnominal oracional. Pq se coloca virgula em O. S. Adjet explicativa? Pq ela tem valor de aposto explicativo característica única (generaliza). Rogério Rosso 1 O.P. , que é o governador do DF , Mudará a sede do GDF 2 1 O.S.Adjet. Explicativa O.P. Rogério Rosso, governador do DF, mudará a sede do GDF Tem valor de aposto explicativo, pode ser substituído por um, e tem virgulas obrigatórias. A escola tem 137 alunos , que trabalham durante o dia OP O.S.Adjeti. explicativa (C) Pode-se afirmar que essa escola possui a totalidade de 137 alunos. Sim, pois a virgula determina a generalização A escola tem 137 alunos que trabalham durante o dia OP O.S.Adjeti. restritiva (C) Pode-se afirmar que essa escola possui mais de 137 alunos Sim, pois a ausência de virgula determina a restrição Obs: Só se restringe quando há diferença: Restringir = diferenciar (para restringir tem que ter diferença) Obs: Quem norteia o sentido é a vírgula: (C) Ao se retirar a virgula imediatamente após 137 ALUNOS o sentido será modificado (C) Modifica-se a estrutura semântica (C) Modifica-se a estrutura sintática Sim, pois com a virgula o valor é de aposto explicativo, e sem a virgula é de adjunto adnominal. (C) Mantem-se a correção gramatical O Renato tem uma namorada que mora no Guará. OP O.S.Adjeti. restritiva (C) Considerando o que está escrito, Renato tem mais de uma namorada. (C) Ao se inserir uma vírgula após NAMORADA, modifica-se a estrutura sintática A oração subordinada deixa de ter valor de adjunto adnominal e passa a ter de aposto explicativo (generaliza ao invés de restringir) (C) Modifica-se a estrutura semântica (C) Modifica-se o sentido (C) Mantém-se a correção gramatical (C) Modifica-se a estrutura morfológica O UMA na OP, com vírgula tem valor de NUMERAL ADJETIVO O UMA sem a virgula tem valor de ARTIGO INDEFINIDO A nova disciplina das sociedades limitadas 1 O.P. , está presente no código civil de 2003 1 OP , que inovou em relação ao diploma anterior (...) , revogando, assim, neste contexto, o vestuto código comercial 2 O.S. Adjet. Explicativa 3 OP , que datava do século passado 4 O.S. Adjet. Explicativa [M1] Comentário: Vestuto é uma característica unica A China , que é país mais populoso do mundo, 1 O.P. 2 O.S.Adjet. Explicativa virou o segundo maior mercado para a exportação brasileira 1 O.P. 1) Identificar os verbos 2) Dividir o período composto em orações 3) Classificar as orações Tenho 3 tias, que moram em Natal OP O.S.Adjeti. explicativa (C) Pode-se afirmar que tenho a totalidade de 3 tias Colocou virgula é CARACTERISTICA ÚNICA (generaliza), ou seja, não é preciso restringir nada em um grupo. Tenho 3 tias que moram em Natal OP O.S.Adjeti. restritiva (C) Pode-se afirmar que tenho mais de três tias (C) Ao se retirar a virgula após TIAS, no primeiro exemplo, o sentido modifica (C) Ao se inserir virgula após TIAS, no segundo exemplo, a estrutura sintática modifica. QUE Pronome relativo 1- O.S. Adjet 2- O qual (e variações = os quais, as quais, a qual) 3- É um termo anafórico (retoma outro expresso anteriormente) 4- Possui função sintática 1 Tenho três tias 2 , que moram em Natal Retoma na nova oração o substantivo TIAS As quais O.S.Adjet Sujeito semântico (o que exerce a função de sujeito) OP (E) (CESPE) MORAM está no plural para concordar com o sujeito sintático TRES TIAS SINTAXE = Organização. TRES TIAS não está escrito na O.S.ADjet explicativa. O sujeito é exercido pelo pronome relativo QUE e, por isso, é SEMÂNTICO. Sujeito semântico TRES TIAS. Não pode ser sujeito sintático. 1 A China O.P. 2 , que é país mais populoso do mundo, Retoma na nova oração o substantivo A CHINA A qual O.S.Adjet Sujeito semântico os pontos 1,2, 3 e 4; esqueça a O.P. 1 virou o segundo maior mercado para a exportação brasileira O.P. Obs: analisar Ao o QUE, verifique se preencheu 1 As revistas O.P. 2 De que gosto 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – DE as quais (as revistas) 3 – Anafórico (retoma AS REVISTAS) 4 – Exerce função sintática: (de as) das revistas eu gosto OI VTI 1 Comprar os alimentos O.P. 1 ...do sistema O.P. 1 são de esporte O.P. 2 De que necessitam... 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – DE os quais (os alimentos) 3 – Anafórico (retoma OS ALIMENTOS) 4 – Exerce função sintática: necessitam dos alimentos VTI OI 2 que contruímos... 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – O quaL (o sistema) 3 – Anafórico (retoma O SISTEMA) 4 – Exerce função sintática: construímos o sistema VTD OD 1 O patriarcado era o único sistema Sujeito VL predicativo do Sujeito O.P. 1 O aluno O.P. 2 Que, (...), não tinha sido... 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – O quaL (o único sistema) 3 – Anafórico (retoma O ÚNICO SISTEMA) 4 – Exerce função sintática: sujeito semântico 2 que estuda 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – O qual (o aluno) 3 – Anafórico (retoma O ALUNO) 4 – Exerce função sintática: sujeito semântico Obs: o QUE retoma sempre o atencedente IMEDIATO, SALVO interjeição) CUJO SEMPRE Pronome relativo 1- O.S. Adjet 2- Adjunto adnominal (sintática) 3- idéia de posse (semântica) 4- NÂO aceita artigo (depois) 5- Estabelece concordância com o conseqüente 6- Tem que ter nome antes e depois 1 aprende O.P. se houver interrupção (aposto, deslocamento, vocativo, 4,5 e 6 são FILTROS Obs: verifica-se a concordância após substituir. Obs: É o CUJO que tem função de adjunto adnominal, e não a oração sub. adjet. 1 Ali vai o homem O.P. 1 Deus conservará em perfeita paz aquele O.P. 1 O autor O.P. 2 Cuja casa comprei 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – Adjunto adnominal 3 – Posse = casa do homem 4 – Não há artigo 5 – Concordância com o conseqüente (homem tem a casa) 6 – Nome antes e depois = HOMEM e CASA 2 Cujo propósito é firme 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – Adjunto adnominal 3 – Posse = propósito daquele 4 – Não há artigo 5 – Concordância com o conseqüente (aquele tem propósito) 6 – Nome antes e depois = AQUELE e PROPOSITO 2 Cujo livro li 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – Adjunto adnominal 3 – Posse = o livro do autor 4 – Não há artigo 5 – Concordância com o conseqüente (o autor do livro) 6 – Nome antes e depois = AUTOR e LIVRO 1 Ganhou o premio O.P. 1 A coordenadora O.P. 1 Os braços da justiça O.P. 1 A lei O.P. 2 Em Cuja sala estivemos 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – Adjunto adnominal 3 – Posse = a sala da coordenadora 4 – Não há artigo 5 – Concordância com o conseqüente (a coordenadora tem sala) 6 – Nome antes e depois = COORDENADORA e SALA 2 , a Cujo alcance deveriam estar todos , 1 – O.S.Adjet explicativa (se refere a um Substantivo) 2 – Adjunto adnominal 3 – Posse = ao alcance dos braços da justiça 4 – Não há artigo 5 – Concordância com o conseqüente (os braços da justiça tem alcance) 6 – Nome antes e depois = JUSTIÇA e ALCANCE 2 Cujos artigos discordo NÂO é P.R. Prova: Substituição = discordo os artigos da lei Correto = A lei, DE cujos artigos discordo 1 Nos atendeu bem O.P. 1 Tornaram-se inócuos O.P. 1 foi revogada O.P. 3) Por subordinação I) Orações subordinadas substantiva Depende de transitividade Não se refere a substantivo na oração anterior Pode ser substituída por substantivo (tem valor de substantivo) 1 Tião Vianna pede VTD 2 Que aliados fiquem no Goverbo O.Subord. Subst. Obejtiva Direta QUE Conjunção integrante 1- O.S. substantiva 2- NÂO é um termo anafórico (retoma outro expresso anteriormente) 3- NÂO Possui função sintática 1 O Correio apurou 2 Que Luiz se levantou da mesa 3 que dividia com o dono do restaurante Bargaço A oração 1 é O.P. de 2 Na oração 2 QUE = O.S.Substantiva Objetiva Direta A oração 2 pode ser substituída por O CRIME e manter a coesão textual Oração 2 é O.P. em relação a oração 3 A oração 3 pode ser substituída por um adjetivo Na oração 3 QUE = 1 – O.S. Adjetiva 2 – O qual 3 – Anafórico = A MESA 4 – Função sintática = Objeto direto do verbo DIVIDIA Obs: ZEUGMA = omissão de um termo que já foi mencionado (um tipo de elipse). Para saber se o QUE inicial da oração é P.R, ou seja, é uma O.S.Adjetiva ao substituí-lo pelo termo antecedente (ao qual é anafórico), a COESÂO TEXTUAL e a COERÊNCIA serão mantidas. Para tal, é preciso analisar APENAS o período simples no qual o QUE está. (Substitua e coloque na ordem correta para verificar a correção) (C) (CESPE) O Condutor defensivo é o que adota um procedimento defensivo no transito. QUE é P.R. Sim, pois ele retoma O, que o antecede, e tem equivalência a AQUILO / AQUELE / AQUELA. Além de ser um pronome substantivo. 1 Eu sei o O = pronome substantivo O = equivale a AQUELE, AQUELA, AQUILO (s) 2 Que vocês querem 1 – O.S.Adjet restritiva (se refere a um Substantivo) 2 – O qual (O = AQUILO) 3 – Anafórico (retoma O = AQUILO) 4 – Exerce função sintática: O.D. (C) Ao se substituir O por AQUILO, mantém-se a correção gramatical (C) QUE é P.R. (C) QUE refere-se a um termo anterior, ou seja, é um termo anafórico (E) Na oração: “ Aumenta desde 2001 nas cidades em que há mais beneficiados”. Pode-se retirar a preposição EM antes do QUE, pois o sentido e a correção gramatical ficarão escorreitos. Ao se substituir o P.R. na Oração subordinada Adjetiva (sublinhada), a coerência e a coesão ficarão prejudicados: Aumenta desde 2001 nas cidades em que há mais beneficiados i. As quais (N as cidades) ii. Há mais beneficiados N as cidades 1 O O.P. 1 O O.P. 2 que adquire entendimento Retoma na nova oração o substantivo O O qual (O = AQUELE) O.S.Adjet restritiva Sujeito semântico 2 que conserva a inteligência Retoma na nova oração o substantivo O O qual (O = AQUELE) O.S.Adjet restritiva Sujeito semântico concordar com o sujeito O (C) QUE é um P.R. que tem a mesma função sintática que o antecedente que retoma. 1 ama a sua alma O.P. 1 acha o bem O.P. (C) A forma verbal ADQUIRE está no singular para ONDE LUGAR + EM P.R. “EM QUE” EM Onde você está (em) ? AONDE locomoção A Aonde você vai (a)? DONDE locomoção DE Donde você veio (de)? 1 Eu sei 2 onde o Josimar atua o lugar SEI é VTD ONDE é OD O.S.Substantiva O.D. OP 1 O local O.P. 2 onde o Josimar atua Retoma na nova oração o substantivo O LOCAL EM QUE O.S.Adjet restritiva (pode ser trocada por um adjetivo) Sujeito semântico O.S.Adjet ele precisa retomar e sempre se refere a um NOME (substantivo) Obs: ONDE será P.R. quando, em uma O.S.Adjet , puder ser trocado por EM QUE. 1 é desconhecido da policia O.P. Obs: Os P.R. estão vinculados às 1 O local O.P. 2 EM QUE o Josimar atua Retoma na nova oração o substantivo O LOCAL Adjunto adverbial 1 é desconhecido da policia O.P. P.R., ser substituído pó EM QUE e NO QUAL. Obs: ONDE, na análise do período simples (oração 2), é um adjunto adverbial. 1 É a frase de uma época OP 2 onde os valores tendiam ao equilíbrio P.R. (retoma o termo ÉPOCA) Prova: UMA ÉPOCA os valores tendiam ao equilíbrio ONDE pede a preposição EM: EM UMA ÉPOCA os valores tendiam.... ERRADO NÂO SE REFERE a idéia de LUGAR O Correto é: É uma frase de uma época QUANDO os valores tendiam ao equilíbrio. EM QUE NA QUAL ONDE Para usar: 5- Idéia de LUGAR 6- Presença da preposição EM ONDE Duas possibilidades de ERRO do uso: 1- Idéia de LUGAR sem a presença da preposição EM 2- Presença da preposição EM sem a idéia de LUGAR (C) ONDE pode, quando for Obs: Na NGB, não há diferença entre idéia de lugar FIXO ou MÓVEL. Não se pode ser rigoroso ou permissível com a idéia de lugar . (C) (CESPE/ Analista STJ – 2008) “ Cristovam Buarque desenhava um idílico mundo futuro, (...) , em que tudo seria de todos”. Ao se substituir EM QUE por ONDE a correção gramatical ficará preservada. 1. É preciso que ONDE retome a idéia de lugar 2. O CESPE aceitou como certo 3. MUNDO é expressão locativa 4. ONDE não retoma tempo expresso 1 Aquele era o hotel OP 2 onde costumava frequentar... P.R. (retoma o termo HOTEL) O.S. Adjet. restritiva Prova: costumava freqüentar O HOTEL Lugar ERRADO Pois não exige a preposição EM (freqüentar é VTD, o hotel é OD) O Correto é: Aquele era hotel QUE costumava freqüentar. Aquele era hotel ONDE costumava ficar (E) (Cetro/2010) No trecho:” Esses animais se concentravam na região de São Paulo, ONDE, em grandes feiras, eram distribuídos aos compradores (...)” A substituição da expressão destacada por QUE não implica em erro gramatical e nem em prejuízo semântico. ERRADO!!! Exige EM. O correto seria substituir por EM QUE. O uso do QUE sozinho implica em prejuízo semântico. 1 Tenho medo VTD OD OP 1 Jamais duvidei VTI OP 2 de que você seja reprovado Conjunção integrante O.S. Substantiva completiva nominal 2 de que você seria aprovado Conjunção integrante O.S. Substantiva completiva nominal Pode ser substituída por DA APROVAÇÂO QUE Conjunção Integrante: 1- O.S.Substantiva 2- Não possui função sintática TODA oração subordinada Adjetiva tem contato com um SUBSTANTIVO, mas nem todas as orações que tem contato com um substantivo são Adjetivas Tenho medo de que você seja reprovado QUE P.R. em O.S.Adjet: 1- O.S.Adjet 2- O Qual (variações) 3- Termo anafórico (ao retomar o termo, o texto permanece coeso) 4- Função sintática Pontuação a) O.S.Substantiva OP+O.S.Subst NÂO HÁ virgula Tentamos mostrar , que o idoso tem sua importância O correto é: Tentamos mostrar que o idoso tem sua importância VTD O.S. Substantiva O.D. Tentamos mostrar: o idoso tem sua importância Nas O.S.Substantivas de FÁCIL entendimento, podem-se inserir DOIS-PONTOS: com a vantagem estilística de se omitir a conjunção. Exercícios da LISTA 5 – pg 3 14 C ...Surge uma evidencia , OP que é o papel ordenador da linguagem... Retoma UMA EVIDÊNCIA A qual O.S.Adjet explicativa Pode ser reescrito da seguinte forma: Surge uma evidencia importante: o papel ordenador da linguagem Aposto explicativo Faz-se uma relação entre o período simples e o composto, o aposto explicativo e a O.S.Adjet explicativa tem o mesmo valor. 15 C ...Faço apenas um pedido : VTD OD OP que você reveja a sua opinião... Conjunção integrante O.S.Substantiva apositiva Obs: O.S.Adjetiva explicativa QUE é P.R. O.S. Substantiva apositiva QUE é C.I. Em toda a explicação pode-se utilizar dois-pontos. Quero uma coisa , VTD OD OP que vocês entendam o Josimar Conjunção integrante O.S.Substantiva apositiva : – Obs: O.S. Substantiva apositiva, o uso das virgulas é OBRIGATÓRIO, pode-se substitui-las por “ ” e “ “ Obs: Passos para analisar período composto: 1. Determinar os verbos 2. Separar as orações nas conjunções 3. Analisar os conectivos 4. Definir os substitutos 5. Substituir na oração subordinada e verificar a coerência e coesão (analisar o período simples) 6. Estabelecer a função sintática do conectivo 7. Definir a oração Foi dito OP que não haveria aula Conjunção integrante O.S.Substantiva subjetiva (Sujeito oracional) A oração subordinada (oração 2) é sempre o que falta na O.P. Convém que vocês estudem Conjunção integrante O.S.Substantiva subjetiva (Sujeito oracional) o QUE CONVÉM? vi OP Convém estudar O.S.Substantiva subjetiva reduzida do infinitivo vi OP O.S. Substantivas REDUZIDAS 1) NÂO tem conjunção 2) Verbo na forma NOMINAL As mulheres parece que estão conquistando espaço Na ordem certa: [M2] Comentário: Aqui ocorreu PROLEPSE = antecipação de um termo da O.S. Substantiva Subjetiva. Colocou o sujeito da O.S. Substantiva antecipado antes da OP. Parece que as mulheres estão conquistando espaço 1) OP Quem ama 2) O.S. Substantiva Subjetiva , 2) O.S. Subst Subjetiva educa 1) OP (VI) O correto é: Utilizar Dois-pontos [M3] Comentário: Prolepse Quem foi a Esplanada [M4] Comentário: Prolepse não se arrependeu 2) O.S. Subst Subjetiva 1) OP Os professores afirmaram que o Brasil é o pais do futuro OS PROFESSORES não é o sujeito do verbo É, na segunda oração, portanto, não é uma prolepse. 3) Subordinação III) Orações subordinadas adverbiais O.S.Adverbial Condicional (C) (CESPE/TER-BA/2010) “Se tudo estiver em ordem , o documento é entregue em 5 dias”. Pode ser reescrita da seguinte forma: O documento é entregue em 5 dias , se tudo estiver em ordem. Ao se inserir uma virgula após DIAS, a correção fica preservada. SE tem valor de CASO 1 2 O documento é entregue , OP Se tudo estiver em ordem , O.S.Adverbial Condicional Pontuação OP+O.S.Adverbial virgula FACULTATIVA O.S.Adverbial+ OP virgula OBRIGATORIA OP+O.S.Adverbial+OP virgula FACULTATIVA 1 Em 5 dias OP 2 Quando chego em casa , O.S.Substantiva OD (Completa o sentido do VTD da OP) 1 Todo mundo sabe OP (E) QUANDO indica temporalidade Não, pq é uma O.S.Substantiva 2 1 ela sai Quando chego em casa , O.S.Adverbial Temporal OP (C) QUANDO indica temporalidade Sim, pq é uma O.S.Adverbial Os dois se cumprimentaram ,Medeiros , 0 Oração absoluta (simples) 1 OP contou ao chefe 1 OP para cuidar de problemas pessoais 4 O.S. Adverbial reduzida do infinitivo Cujo expediente atravessa a madrugada , 2 O.S.Adejtiva Explicativa Que resolvera ficar no shopping 3 O.S.Substantiva OD Oração 2 é subordinada à oração 1 Oração 1 é OP da oração 2 Oração 3 é subordinada à oração 1 Oração 1 é OP da oração 3 Oração 4 é complemento do verbo FICAR da oração 3 Oração 4 é subordinada à oração 3 Oração 3 é OP da oração 4 (C) Ao se retirar uma virgula na oração 1, o sentido sintático muda Sim, pois deixa de explicar e passa a restringir (C) O CUJO é PR Passou pelo filtro: o expediente de Medeiros atravessa.... (E) QUE é PR, pois retoma CHEFE É C.I. (C) Ao se inserir uma virgula imediatamente após Shopping a correção fica preservada quando ocorre OP+O.S.Adverbial Sim, pois o uso da virgula é facultativo (E) Ao se substituir PARA pela expressão AFIM DE, a correção gramatical está preservada O Correto é: A FIM DE (C) (Cespe) No periodo abaixo, ao se inserir uma virgula após EXTRA a correção gramatical fica preservada. Sim, pois o uso da virgula é facultativo quando ocorre OP+O.S.Adverbial O Filme Central do Brasil, de Walter Salles, tem como protagonista a Professora aposentada Dora 1 OP , Que ganha um dinheiro extra , Escrevendo cartas para analfabetos na Central do Brasil 2 O.S. Adjetiva Explicativa 3 O.S.Adverbial Modal reduzida do gerundio Oração 2 é subordinada à oração 1 Oração 1 é OP da oração 2 Oração 3 é complemento do verbo GANHA da oração 2 Oração 3 é subordinada à oração 2 Oração 2 é OP da oração 3 PERIODO COMPOSTO 2) Por coordenação I) Orações coordenadas assindéticas PONTUAÇÂO II) Orações coordenadas sindéticas PONTUAÇÂO a) Aditivas b) Adversativas c) Conclusivas d) Explicativas e) Alternativas 2) Por coordenação I) Orações coordenadas assindéticas (OCA) NÂO possuem conjunção II) Orações coordenadas sindéticas (OCS) Possuem conjunção a) Aditivas b) Adversativas c) Conclusivas d) Explicativas e) Alternativas Na subordinação, as orações são dependentes sintaticamente. Na coordenação, as orações são independentes no nível sintático (não existe comunicação nesse nível entre elas). A dependência nas coordenadas é SEMANTICA A recessão mundial ressucita praticas protecionistas E Sujeito VTD OCA OD fortalece comportamentos xenófobos VTD OD OCS Aditiva (C) Ao se inserir uma virgula antes ou depois do E, a correção gramatical fica preservada A virgula aqui é FACULTATIVA, mas algumas bancas podem não aceitar. Obs: Síndeto = conjunção. EM REGRA, não se utiliza virgula nas OCS ADITIVAS, com sujeitos idênticos (da OCA); TODAVIA, posso utilizá-la como recurso estilístico – ou seja, para dar ênfase (Cespe, Esaf...) A recessão mundial ressucita praticas protecionistas . E fortalece comportamentos xenófobos . Pode-se separar com “ ”, pois elas são independentes sintaticamente. Deixam de ser orações coordenadas e passam a ser períodos coordenados. Cheguei OCA , , Vi OCA Venci OCA . Podem ser reescritas: . Vi. Venci. Cheguei; vi; venci. Ceguei 1 2 Eles dirigem carros novos, OCA Estudam nas melhores escolas e faculdades , OCA 1 Mas foram atraídos para o crime OCS Adversativa (C) Ao se transformar o primeiro período sintático em três períodos, substituindo-se as virgulas por ponto-final, com os devidos ajustes de letras maiúsculas, a correção gramatical fica preservada. Pq elas são independentes sintaticamente. E os sulcos foram escavados por carruagens romanas (C) Ao Sujeito Sujeito se OCA OCS Aditiva retir ar a virgula imediatamente após ROMANOS, a correção gramatical fica preservada. Sim, pois não gera ambigüidade, já que as orações possuem sujeitos diferentes. As estradas da Grã-Bretanha tinham sido construidas pelos romanos , Nas OCS ADITIVAS, com sujeitos diferentes (da OCA), o uso da virgula é FACULTATIVO, desde que a ausência dela não gere ambigüidade. Portanto, em caso de dúvida, coloque a virgula. Obs: Ambigüidade = todo e qualquer (possíveis) duplo sentido. Qualquer virgula facultativa pode ser obrigatória, desde que sua retirada não gere ambigüidade. A soberba precede a queda , Sujeito VTD OD E a altivez de espírito Sujeito OCA Se retirar a virgula, o texto ficará confuso. , a ruína. zeugma OCS Aditiva A resposta branda desvia o furor , OCA E O André estudou E OCA Comi uma manga podre OCA Valor de MAS Valor de MAS a palavra dura suscita a ira. OCS Adversativa foi reprovado. OCS Adversativa E Passei mal Conjunção está no CSQ OCS Conclusiva Quando houver relação de CAUSA e CSQ, e o síndeto residir na CSO OCS Conclusiva Quando houver relação de CAUSA e CSQ, e o síndeto residir na CAUSA O.S.Adverbial Causal Passei mal CSQ porque comi uma manga podre Conjunção está na CAUSA O.S. Adverbial Causal Obs: O que mais cai em prova é: O.S.Adverbial e O. Coordenadas. PORQUE pode introduzir uma O.S.Adverbial Causal ou uma OCS Explicativa. Ou seja, pode ser uma conjunção subordinativa ou coordenativa. Morreu VI De fome Adjunto adverbial de causa Morreu porque Estava com fome Conjunção está na CAUSA O.S. Adverbial Causal CSQ Quando NÃO houver relação de CAUSA e CSQ, ocorrerá uma OCS Explicativa (virgula obrigatória) Sorria, porque você está sendo filmado OCS Explicativa PONTUAÇÂO a) Aditivas FACULTATIVA b) Adversativa FACULTATIVA em E=MAS OBRIGATÓRIA nas demais conjunções c) Conclusivas FACULTATIVA em E OBRIGATÓRIA nas demais conjunções d) Explicativa OBRIGATÓRIA em todas as conjunções Obs: Toda vez que ocorrer OP+O.S.Adverbial virgula FACULTATIVA. : Nas O.S.Adverbiais Causais e nas OCS Explicativas, pode-se utilizar os “ ” : com a vatagem estilística de se omitir a conjunção : Sorria você está sendo filmado : Passei mal comi uma manga podre Exercícios de fixação 1 2 O Neymar não foi convocado , OP Conforme-se , OCA pois não está pronto. O.S.Adverbial causal pois a vida é assim mesmo. OCS Explicativa 3 Estou doente ; OCA 4 Como não Estava em promoção , O.S.Adverbial causal Não conte , pois , comigo. OCS Conclusiva Não comprei a camisa do Palmeiras. OP (C) (CETRO/2010) “Sentia-se nele a convicção de que inventara, não só o bonde elétrico, MAS a própria eletricidade” (em algum outro trecho do texto tem um PORÉM). È diferente o valor semântico das conjunções destacadas PORÉM e MAS, nas frases. O MAS tem valor aditivo (MAS TAMBÈM) 5 6 Ela foi embora , OP Ela se casou como Claiton OP Visto que Não a amava mais. O.S.Adverbial causal Embora mesmo que todos fossem contra. O.S.Adverbial concessiva PONTUAÇÂO do PERIODO SIMPLES É baseada na ordem direta dos termos (deve-se saber análise sintática) Ordem direta: SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO VERBAL (OD e OI) + ADJUNTO ADVERBIAL + APOSTO A regra diz que NÃO há virgula: SUJEITO + VERBO VERBO + COMPLEMENTO VERBAL Entre o Complemento verbal (CV) e o Adjunto adverbial virgula facultativa. É baseada na ordem direta dos termos (deve-se saber análise sintática) Ordem direta: SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO VERBAL (OD e OI) + ADJUNTO ADVERBIAL + APOSTO A regra diz que NÃO há virgula: SUJEITO + VERBO VERBO + COMPLEMENTO VERBAL Entre o Complemento verbal (CV) e o Adjunto adverbial virgula facultativa, como recurso estilístico para dar enfase. A pontuação no período simples é feita com base em 5 termos: a) Sujeito b) Verbo c) CV d) Adjunto adverbial e) Aposto explicativo O excesso de velocidade Sujeito causa VTD , Nas estradas Adjunto adverbial de lugar deslocado Muitos acidentes OD Nas estradas Adjunto adverbial de lugar O excesso de velocidade causa Muitos acidentes Sujeito VTD OD Os gramáticos falam que se o adjunto adverbial DESLOCADO: Tiver curta extensão virgula FACULTATIVA Longa extensão virgula OBRIGATÓRIA Obs: Se a ausência de virgula NÃO comprometer o SENTIDO, pode-se deixar sem virgula (não pode gerar AMBIGUIDADE). Para o Bechara, ele pode vir, ou não, entre virgulas. Obs: Na redação coloque virgula após adjunto adverbial deslocado Nas interrupções, as virgulas podem ser substituídas por: “ Andrade) O excesso de velocidade causa Sujeito VTD –...– ”, ““(...)” e “–..,” (Carlos Drummond de , Nas estradas , Adjunto adverbial de lugar deslocado Termo intercalado Virgula facultativa (as duas ou nenhuma) Muitos acidentes OD Obs: Nas provas, é comum eles colocarem só uma virgula. Não falta no texto de Dahrendorf a alusão à África , onde o povo pode ser usado para temporárias manifestações Adjunto adverbial de lugar de violência OSAdjetiva explicativa , sem caracterizar-se , contudo , com o .... Conjunção adversativa deslocada Rogério Rosso , governador do DF , Sujeito Aposto explicativo fez o pronunciamento.... Verbo Obs: Aposto: Refere-se a nome Expressão de natureza substantiva Identidade semântica EXPLICATIVO = característica única (virgula obrigatória) RESTRITIVO = restringe em um grupo. Nos EUA - pais com maior numero de aparelhos por habitantes - a autoridade máxima afirmava... Adjunto adverbial deslocado Aposto explicativo sujeito VTD [M1] Comentário: Aqui, coloca virgula, senão a vir poluir o texto e a OS adjet explicativa perde sua enfa (C) Pode-se colocar virgula após o segundo Travessão Travessões estão sendo usados por causa da interrupção (aposto explicativo), porém, como o adjunto adverbial está deslocado, pode-se colocar virgula por razões estilísticas, mas poderia ser (). Pq o APOSTO EXPLICATIVO sempre tem a característica de quem SE REFERE. Há acumulo de motivos e situações A virgula é SEMPRE depois do segundo sinal de pontuação. Na China - pais mais populoso do mundo - há muita miséria Adjunto adverbial deslocado Aposto explicativo VTD OD (C) Pode-se colocar virgula logo após o segundo travessão, pelo acumulo de situações e motivos Pois os travessões estão aí por causa da interrupção Colocando na ordem direta: , Há muita miséria na China pais mais populoso do mundo VTD OD Adjunto adverbial Aposto explicativo Há muita miséria na China VTD OD Adjunto adverbial (C) Ao se inserir dois-pontos imediatamente após MISÉRIA, a correção fica preservada Porém fica feio, sem contexto estilístico (o uso é para das efeito no texto, conforme vontade do autor) Tenho três filhas : Maria, Joana e Laura Aposto enumerativo (não Pode ser explicativo) (C) Os dois-pontos introduzem uma enumeração [M2] Comentário: Pode a virgula, antes de aposto no final do período, por: Dois-pontos Parênteses Travessão. (C) Os dois-pontos introduzem uma explicação (C) Os dois-pontos introduzem uma enumeração com intenção explicativa (C) Tradicionalmente é um aposto enumerativo Mas não deixa de ser explicação Nesta época , No ano passado , Adjunto adverbial de tempo Aposto explicativo começou a se constatar VTD , Nas prateleiras dos supermercados , Uma maquiagem de produtos Adjunto adverbial de lugar OD Obs: Quando for usar virgulas, em adjunto adverbial deslocado, use as duas. REGENCIA I. Regência Verbal II. Regência Nominal CUJO REGENCIA Em provas de concurso, entende-se REGENCIA como: Regente + regido Uso de preposição Trabalha-se com TRANSITIVIDADE POA PR (de que, de cuja, a cuja, onde, aonde....) Crase (preposição A + artigo A) (C) Ao se substituir a preposição A pela preposição PARA, a correção ficará preservada mas o sentido alterado. I) Regência VERBAL quem pede o complemento é o verbo Os deputados presidiram as sessões VTD (regente) regido Os deputados presidiram às sessões VTI (regente) regido (C) É correto tirar a CRASE na oração. Para Bechara, PRESIDIR é VTD ou VTDI O verbo CHEGAR com expressões LOCATIVAS pede preposição A Cheguei em casa às 10 horas. Cheguei a casa às 10 horas O verbo IR Para o Bechara aceita as preposições A e PARA (mas com mudança de sentido) Vou a Goiânia Vou para Natal Vou em Goiânia . II) Regência NOMINAL quem pede o complemento é o nome Os empresários estão ávidos Adjetivo (regente) de lucros regido Os empresários estão ávidos por lucros (C) Ao se substituir DE pelo POR, a correção ficará preservada. Ávido = desejoso (C) “È fácil aos detentores de opinião” Pode-se substituir a preposição A pela preposição PARA, e a correção ficará preservada. Em provas de concurso, entende-se REGENCIA como: Regente + regido Uso de preposição Trabalha-se com TRANSITIVIDADE POA o,a (OD); lhe (OI); me,te,se,nos,vos (OD ou OI) nas funções de complemento verbal PR (de que, de cuja, a cuja, onde, aonde....) Crase (preposição A + artigo A) Obs: Em alguns momentos, com verbos e função do SE, os POA O,A podem ser sujeito. (C) (Cetro/2010) “Em um momento em que houve agravamento DA crise DE confiança na vigilância sanitária” As duas ocorrências da preposição DE não são resultados de regência nominal. O entendimento é: Agravamento DA crise DE confiança Substantivo ABSTRATO Complemento Nominal Adjunto Adnominal Obs: A regência em sentido amplo implica em subordinação; e em sentido restrito, relativiza. Nome transitivo pode ser regência agente ou paciente LEMBRAR (recordar, esquecer, admirar) VTD VTI (pronome) VTDI Lembrei o nome do aluno VTD Lembrei-me VTI VTD = sem pronome OD do nome do aluno OI VTI= com pronome Ou seja, são verbos que SEM pronome VTD COM pronome VTI Para ter pronome: 1) Tanto o verbo quanto o pronome devem concordar na PRIMEIRA pessoa. O pronome deve estar na mesma pessoa gramatical do verbo (PARARELISMO); 2) Preposição Esqueceram-se de mim VTI Recordou-me VTDI VTI= deve ser pronominal OI o detalhe gramatical OI (a alguém) Me = a alguém OD (algo) Não é um verbo pronominal, pois o verbo está na 3ª. Pessoa e o pronome na 1ª. Pessoa. NÃO há paralelismo. (C) Pode-se reescrever a sentença acima da seguinte forma, mas mantendo a sua correção e o sentido: “Recordou-me do detalhe gramatical” Pois o POA (me) pode ser OD ou OI VTDI OD (a alguém) OI (algo) EXERCICIOS da lista 11) Visam (...) o controle (C) Mantendo-se o sentido e a correção, pode-se colocar a preposição A: AO CONTROLE. SEM preposição VTD COM preposição VTI Essa visão é do Bechara, que é mais moderno (diferente dos tradicionalistas) VISAR (desejar, obejtivar) Se a banca examinadora for tradicional (CESGRANRIO, ESAF), Visam = VTI Visar tendo como complemento oração reduzida do infinitivo = sentido de desejar O examinador visa melhorar o processo seletivo VTI O examinador visa VTI OI a melhorar o processo seletivo OI Obs: Se for seguido de Oração reduzida de infinitivo, a PREPOSIÇÂO poderá vir IMPLICITA/ ELIPTICA por questões estilísticas é melhor usar da forma elíptica. CUSTAR (ser difícil, ser custoso, demorado) Sempre que tiver SUJEITO ORACIONAL, o verbo vem conjugado na 3ª. Pessoa singular. E pode-se usar preposição A antes do sujeito oracional. Toda vez que o sujeito for uma oração, o verbo fica no singular. Custei encontrar uma namorada VTI 1) Algo custa a alguém 2) Não é sujeito elíptico (eu) 3) O certo é: Custou-me encontrar uma namorada VTI OI Sujeito oracional Custamos entender a matéria 1) Algo custa a alguém 2) Não é sujeito elíptico (nós) 3) O certo é: Custou a nós entender a matéria VTI OI Sujeito oracional Custou-nos entender a matéria VTI OI Sujeito oracional Os professores custaram elaborar os recursos 1) custou aos professores 2) O certo é: Aos professores custou elaborar os recursos RESPONDER quem responde, responde por algo (VTI) Obs: Quando há trechos com repetição de preposição (a mesma), ela deve vir explicita no primeiro termo, e depois poderá vir implícita nos demais. Dei a caneta a ela Dei a caneta para ela Dá a idéia de DAR para sempre (não é regra, depende de sentido e contexto) Esta é uma questão DE que nem todos se lembram de uma questão Se tirar o SE, tem que tirar a preposição DE, pois quem se lembra, se lembra de algo CUJO 1. NÂO aceita artigo 2. Concorda com o conseqüente 3. Tem que existir NOME antes e depois do CUJO. Trata-se de um texto Os braços da justiça, em cuja tese poucos devem mostrar-se contrários Não há artigo Estabelece relação de posse: a tese de um texto Não pode haver a preposição EM a cujo alcance deveriam estar todos, tornaram-se inócuos Não há artigo Estabelece relação de posse: ao alcance dos braços da justiça A preposição é A Foi dura, mas justa, a réplica de que Sergio se valeu OI Foi grande a repercussão sujeito VTI que obteve o editorial da revista OD VTD sujeito Adjunto adverbial de instrumento A muitos cubanos ofenderam os termos com que o editorial se referiu ao futuro do pais sujeito A muitos cubanos ofenderam os termos VTI OI a que o editorial se referiu OI sujeito VTI (E) (Cetro/2010) “ Em um momento em que houve agravamento da crise de confiança...” No trecho EM QUE HOUVE a supressão do termo sublinhado é correto, e não acarretaria erro gramática e prejuízo semântico. Pq é um adjunto adnominal CRASE I. Regra 1 II. Regra 2 III. Regra 3 Vem do grego = mistura, fusão Faz parte da regência; São três regras básicas (com raciocínio) I. REGRA Sistema de dois elementos (A) Particularizante ou generalizante (verificar qual sentido o contexto pede) A crase particulariza Não ocorrerá antes de pronomes possessivo Verificar se há paralelismo (presença de artigos em termos regidos) A + A = À (s) Preposição + artigo = crase Regente + regido = Crase Obs: Utiliza-se o acento grave para designar a presença de crase (que é o evento). [M1] Comentário: O S é presença de artigo, pois p não vai ao plural . A crase dá idéia de especificidade (E) (CESPE/2010 – ANEEL) ...Um deles refere-se às exportações... VTI (regente) regido Resscrever a frase acima da forma seguinte, não acarretará mudança de sentido: “ Um deles refere-se a exportações” CRASE PROIBIDA, pois não há presença de artigo. Aqui há idéia de generalidade. A+A Um deles refere-se à exportação VTI (regente) regido Obs: VERBO é palavra de gênero masculino, para substantivar acrescenta-se (antes) o artigo O. Preposição Obedeço a ela VTI (regente) regido A+A Obedeço à lei VTI (regente) regido Preposição Obedeço a lei VTI (regente) regido Preposição Todos têm direito a trabalho VTI (regente) regido A+O Todos têm direito ao trabalho VTI (regente) regido A+A Obedeço à lei 8112/90 VTI (regente) O uso da Crase é obrigatório pq a lei está especificada regido O conceito é de que crase FACULTATIVA ocorre quando, ao se retirar o acento grave, não MUDA o sentido do texto. Mantém-se o molde proposto com a crase, e retira-se o acento (ou coloca-se). VTD (regente) Comprei regido a minha casa O MINHA já está particularizando, portanto não precisa de preposição + artigo (crase) Artigo Caso proibido VTD (regente) Comprei VTI (regente) regido as minhas casas O MINHAS já está particularizando, portanto não precisa de preposição + artigo (crase) Artigo Caso proibido regido Obedeço às minhas tias A+As Caso obrigatório (pq o verbo é transitivo INDIRETO) VTI (regente) regido Obedeço a minhas tias Preposição O PARALELISMO: Usa-se quando há um regente para dois ou mais regidos Refere-se ao artigo (se tem em um regido, terá em todos) É estilístico Inadequação estilística NÂO é ERRO! Regente Preposição regido regido regido (C) (ESAF) “...questões cada vez mais complexas relativas a propriedade intelectual, direitos autorais, patentes...” É correto afirmar que o uso do acento grave indicativo de crase pode ocorrer, por não gerar erro gramatical, mas como recurso estilístico, apesar de seu uso configurar em inadequação estilística. Não tem crase pq tem que obedecer ao paralelismo, mas ela pode ocorrer, pois o paralelismo é uma questão estilística (se usá-la é só uma inadequação estilística) Das 8h DE + AS De 8h Preposição De às 12 h A+AS 8h Preposição às 12 h Não pode ocorrer crase, pois não ocorre paralelismo. É Erro (documentos oficiais) A+AS a 12 h preposição II. REGRA Preposição A + Aquele (s) Aquela (s) Aquilo (s) Aquele (a) (ilo) (s) não aceitam artigo antes dependem apenas de REGENTE À = A + Aquele (a) (ilo) (s) quando a crase ocorrer antes de DA, DO (DE+A, DE+O) À = A+ pronome demonstrativo (QUE) Agradeci VTI (regente) àquela aluna regido (A+Aquela) (NCERJ/ PC-2005) A prova do MPU será igual regente A minha caneta é igual regente à que à do STJ regido (A+Pronome demonstrativo - DO) eu te dei regido (A+pronome demonstrativo - QUE) III. REGRA Regra das expressões FIXAS NÂO há análise de regente e regido Há sinal indicativo de crase nas locuções adverbiais, conjuntivas e prepositivas FEMININAS Vendo somente a vista = os olhos VTD (regente) OD (regido) Vendo somente à vista VTD locução adverbial feminina Coma à vontade locução adverbial feminina Cheguei à noite locução adverbial feminina Às vezes estudo locução adverbial feminina Vendo a crédito Não tem crase, pois CREDITO é palavra masculina Locuções prepositivas femininas: À procura de, À espera de, Às vésperas de, Às custas de, À luz de... À procura da felicidade À espera de um milagre Obs: A despeito de, A partir de Não há crase. (E) (Cespe/Aneel – 2010) “ 4,8 milhões de famílias sem-terra estão À espera do chão para plantar” O Emprego do sinal indicativo de crase na expressão À ESPERA” é obrigatório; portanto, sua retirada acarretaria prejuízo ao sentido do texto É obrigatório, mas o sentido permanece sem o acento grave. Locuções conjuntivas femininas: À medida que, À proporção que... Bife a cavalo Frango a passarinho Se der idéia de À MANEIRA DE, AO MODO DE Há crase. Poema À Camões Obs: Em prova do CESPE (mais analítica), analise: MEIO-FINALIDADE (pense mais na finalidade). 09/06/2010 AULA 14 – VOZES VERBAIS I. Voz Ativa II. Voz passiva a) Transposição de voz verbal b) Voz Passiva analítica c) Vos passiva sintética d) Funções do SE 1) P.A. 2) I.I.S. 3) O.Reflexivo 4) P.I.V. 5) Partícula Expletiva ou de realce 6) Sujeito infinitivo ou acusativo III. Voz Reflexiva Vozes verbais O que determina o tipo voz verbal é a RELAÇÂO do SUJEITO como VERBO. Por isso, ela deve ser analisada dentro do texto. E são três relações que o sujeito mantém com o verbo: Voz ativa Voz passiva; Voz reflexiva II) VOZ PASSIVA EM REGRA, voz passiva ocorre com VTD Na voz passiva, há VTD; mas, NÂO HÀ OD Existem dois tipos de voz passiva: analítica e sintética (ou pronominal) A) Transposição de voz verbal Voz ativa voz passiva Voz passiva voz ativa O termo é: O sujeito da voz ativa O agente da passiva da voz passiva OD da voz ativa O sujeito paciente da voz passiva Quando transposto passa a ser: Na voz passiva, o agente da passiva Na voz ativam, o sujeito Na voz passiva, sujeito paciente Na voz ativa, OD Obs: Na voz ativa, o sujeito pratica a ação; na voz passiva, o sujeito sofre a ação Obs: Basta o sujeito paciente para ser chamado de voz passiva Obs: Da voz ativa para a voz passiva SEMPRE aumenta um verbo (Auxiliar + Principal) VOZ ATIVA VOZ PASSIVA ANALITICA A mesa da câmara Sujeito as emendas Sujeito paciente promulgou VTD Foram promulgadas Auxiliar+VTD as emendas OD Pela mesa da câmara Agente da passiva O núcleo do sujeito NUNCA vem com preposição, por isso que a Voz passiva só ocorre com VTD. E não terá OD, nessa voz, pq o OD estará na qualidade de sujeito paciente; uma vez que, na voz ativa, é o OD que sofre a ação (é o alvo da ação do verbo). B) Voz passiva analítica GERALMENTE vem com agente da passiva C) Voz passiva sintética Verbo na 3ª. Pessoa (singular ou plural) + SE (partícula apassivadora) O SE é P.A. pq transforma a oração em voz passiva. Basta retirar o SE para ter a voz ativa. O sujeito paciente DEVE concordar com o verbo. VOZ PASSIVA SINTETICA VOZ ATIVA Promulgaram VTD Promulgaram VTD - SE P.A. Não há P.A. as emendas Sujeito paciente as emendas OD Venderam-se casas VTD PA sujeito paciente (C) Para transpor para a voz ativa basta retirar a P.A. (C) Ao se retirar a P.A. (SE), a estrutura sintática é modificada para ativa, o sujeito paciente passa a ser o OD Sim, pois como a voz verbal modifica, de passiva (E) A transposição da voz passiva para a voz passiva modifica o sentido. MUDA a estrutura SINTATICA, mas não o sentido. (C) A P.A. (SE) impessoaliza a informação Desde que Não tenha AGENTE DA PASSIVA. Impessoalizar a informação Desde que não tenha agente da passiva, quando se impessoaliza a informação, não é possível enxergar a pessoa da ação. A P.A. (SE) exerce essa função. (E) (Cetro/Anvisa-2010) O trecho “As galerias são lavadas todo final de tarde pelos faxinas” pode ser reescrito da seguinte maneira, sem que ocorra erro gramatical ou prejuízo semântico: “Os faxinas lavam as galerias todo O final de tarde” Muda o sentido: Todo final de tarde qualquer final de tarde Todo O final de tarde O final de tarde inteiro VOZ PASSIVA ANALITICA VOZ ATIVA As galerias Sujeito paciente Os faxinas Sujeito São lavadas verbos Lavam VTD Todo final de tarde Adjunto adverbial de tempo As galerias OD Pelos faxinas Agente da passiva Todo final de tarde Adjunto adv. de tempo (C) Transpor a frase: “As galerias são lavadas todo final de tarde pelos faxinas” para a voz passiva sintética, ficaraia da seguinte forma: “Lavam-se as galerias” Não tem PELOS FAXINAS pq geralmente na voz passiva sintética não há agente da passiva VOZ PASSIVA ANALITICA VOZ PASSIVA SINTETICA As galerias Sujeito paciente Lavam VTD É assegurado o direito de greve VTD sujeito paciente O direito de greve é assegurado sujeito paciente VTD São lavadas verbos - SE PA Todo final de tarde Adjunto adverbial de tempo As galerias Sujeito paciente Pelos faxinas Agente da passiva - Asseguram o direito de greve Voz ativa = a informação está impessoalizada,portanto verbo na 3ª. pessoa plural VTD OD Assegura - se o direito de greve Voz passiva sintética = impessoalizada, verbo concorda com o sujeito. VTD PA sujeito paciente Quando não houver AGENTE DA PASSIVA EXPRESSO, a NGB determina que é agente da passiva indeterminado. Agente da passiva indeterminado na voz passiva sujeito indeterminado na voz ativa (3ª. Pessoa do plural) A informação fica impessoalizada em razão da indeterminação do agente da passiva Observam - se os fatos VTD PA sujeito paciente 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito paciente? OS FATOS O IIS ocorre quando o Verbo está na 3ª. Pessoa do singular e não há ninguém para concordar (não há sujeito) Tratam - se de assuntos estratégicos VTI IIS OI 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? NÂO 4) É VTI? SIM, então o complemento não é sujeito por causa da preposição 5) O SE é? ÍNDICE DE INDETRMINAÇÂO DO SUJEITO 6) O sujeito? INDETRMINADO O verbo obrigatoriamente estará na 3ª. Pessoa do singular Obs: A informação está impessoalizada em razão do índice de indeterminação do sujeito (IIS) O P.A. e o IIS são idênticos no aspecto lingüístico ambos impessoalizam o agente A diferença SINTATICA é: O IIS não tem sujeito determinado O PA não tem agente da passiva Precisam - se de professores VTI IIS OI 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? NÂO 4) É VTI? SIM, então o complemento não é sujeito por causa da preposição 5) O SE é? ÍNDICE DE INDETRMINAÇÂO DO SUJEITO 6) O sujeito? INDETRMINADO O verbo obrigatoriamente estará na 3ª. Pessoa do singular Assite - se VTI IIS aos jogos OI Mudam - se os valores VTD PA sujeito paciente Na ordem direta : Os valores são mudados Muda-se os valores Na visão tradicional, está errado, mas o CESPE, seguindo BECHARA, considerou certo duas vezes em 2008. Para eles, se não colocou o verbo no plural é pq ele é VTD, o SE é IIS, e OS VALORES é OD. Bechara contempla o português falado: alguém pratica a ação, então não tem sujeito paciente; o que está lá é o complemento do verbo Está contra a gramática tradicional, mas o CESPE entendeu assim: uma visão voltada para aspectos linguisticos D) Funções do SE Exercícios de fixação 1 Aos deputados e à Câmara aplica - se o disposto no artigo 27 OI VTDI PA OD 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito paciente? TEM OD, portanto tem alguém qualificado para ser o sujeito paciente 5) O SE é? PA 2 Sabese que os genes herdados exercem influencia fundamental VTD PA Sujeito paciente 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito paciente? QUE GENES ... 5) O SE é? PA 3 Sabemos que EM outros paises se vive de maneira mais tranquila Adjunto adverbial de lugar IIS Adjunto adverbial de modo 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? NÂO 4) Sujeito? INDETERMINANDO... 5) O SE é? IIS 4 Capitu se fez séria Sujeito OD reflexivo VTD 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito? CAPITU 5) O SE é? OD REFLEXIVO 5 As sessões do tribunal pleno realizar- se -ão ordinária e extraordinariamente VTD PA 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito paciente? AS SESSÕES... 5) O SE é? PA 6 O Tribunal se compõe de 27 ministros Sujeito paciente anteposto PA VTD agente da passiva (C) O tribunal é composto por 27 ministros NA voz passiva analítica Realizou-se o concurso no dia 10 VTD PA sujeito paciente O concurso se realizou sujeito paciente anteposto PA VTD 7 Os Estados organizaramSujeito paciente VTD 8 Ele se permitia certas liberdades Sujeito OI reflexivo VTDI OD 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito? ELE... 5) O SE é? OI REFLEXIVO 9 A industria de fundos de investimento no Brasil sofisticou- se. Em 1994, administrava 30 bilhões de reais Sujeito VTD OD reflexivo 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica?SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) É VTD? SIM 4) Quem é o sujeito? A INDUSTRIA... 5) O SE é? OD REFLEXIVO 6) A INDUSTRIA é um ser inanimado, mas por causa do verbo da segunda oração do trecho, o contexto dá a ela animação (administrava), portanto Industria é o sujeito da ação 7) Se não tivesse a segunda oração, o SE seria PA (voz passiva sintética) se e regemPA VTD se PA pelas constituições agente da passiva Exercícios da lista – pg 2 2) As expectativas da Industria não se modificaram VOZ PASSIVA SINTETICA sujeito paciente anteposto PA VTD As expectativas da Industria não foram modificadas VOZ PASSIVA ANALITICA sujeito paciente anteposto VTD D) Funções do SE 10 Incluem - se entre os bens do DF aqueles que lhe vierem a ser atribuídos pela União VTD PA Sujeito paciente 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar se ele (a) (s) praticam algo? NÃO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) É verbo? VTD 4) Quem é o sujeito paciente? AQUELES... 5) O SE é? PA 11 Na Câmara, trabalha se com tranquilidade Adjunto adverbial de lugar VI IIS Adjunto adverbial 6) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar se ele (a) (s) praticam algo? NÃO 7) A informação está impessoalizada? SIM 8) Tipo de verbo? VTD 9) Sujeito? INDETERMINANDO 10) O SE é? IIS 12 Os dois se cumprimentaram Sujeito OD reflexivo VTD 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar se ele (a) (s) praticam algo? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÃO 3) Tipo de verbo? VTD 4) Sujeito? ATIVO – Os dois 5) O SE é? OD REFLEXIVO 13 O Arruda se arrependeu de tudo Sujeito PIV VTI OI 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar se ele (a) (s) praticam algo? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÃO 3) Tipo de verbo? VTI 4) Sujeito? ATIVO – O Arruda 5) O SE é? PIV 14 Em Brasília, vive- se muito bem Adjunto adverbial VI IIS Adjunto adverbial 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar se ele (a) (s) praticam algo? NÂO 2) A informação está impessoalizada? SIM 3) Tipo de verbo? VI 4) Sujeito? INDETERMINANDO 5) O SE é? IIS D) Funções do SE 1) PA Ocorre com VTD (em regra) Não há OD Geralmente o verbo está na 3ª. Pessoa + SE O sujeito é paciente (e concorda com o verbo), SEMPRE. Deve haver Paralelismo. O SE exerce função = IMPESSOALIZAR a informação (desde que não haja agente da passiva) PA determina a voz passiva (sintética) NÂO HÀ agente da passiva 2) IIS O SE exerce função = IMPESSOALIZAR a informação O verbo OBRIGATORIO na 3ª. Pessoa do singular Agente da passiva indeterminado sujeito indeterminando na voz ativa Não tem sujeito determinando, por isso não há ninguém para concordar como verbo. 3) Objeto reflexivo ou recíproco Reflexivo quando ocorre com 1 sujeito apenas. Recíproco quando o sujeito der idéia de 2 ou mais pessoas (ou dois núcleos) verbo SEMPRE no plural Sujeito é agente e paciente da ação A “reflexidade” da informação é mais enfática, realçada Pode ser Objeto Direto ou Objeto Indireto 4) Parte Integrante do Verbo (PIV) Verbos ESSENCIALMENTE pronominais só fazem sentido com o uso do pronome (se suicidar, se arrepender, se queixar...) Deve haver sujeito expresso (ativo) Deve haver paralelismo Pode perguntar ao verbo (pergunte algo e verifique a necessidade do pronome em ações do verbo = verifica-se se o verbo só poderá ser conjugado com pronome) NÃO TEM função sintática, pois é parte do VERBO Chamado de pronome fossilizado Obs: Um caso excepcional, que não cai em prova: Eu me batizei (ME = PA) 15 O Claiton se orgulha de seus alunos Sujeito PIV VTI OI 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) Tipo de verbo? VTI 4) Sujeito? ATIVO – O Claiton 5) Tem necessidade do pronome? SIM 6) O SE é? PIV 16 O rapaz se matou Sujeito PIV VTD 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) Tipo de verbo? VTD 4) Sujeito? ATIVO – O rapaz 5) Tem necessidade do pronome? NÃO 6) O SE tem função sintática? SIM 7) O SE é? OD Reflexivo (pronome reflexivo) NO exemplo 16, o verbo é ACIDENTALMENTE PRONOMINAL – ou seja, é pronominal apenas nesta situação especifica de reflexividade. 17 O rapaz se suicidou Sujeito PIV VI 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) Tipo de verbo? VI 4) Sujeito? ATIVO – O rapaz 5) Tem necessidade do pronome? SIM 6) O SE tem função sintática? NÃO 7) O SE é? PIV (pronome reflexivo) 18) (C) (ESAF) Eles depararam com mais de 3000 línguas indígenas No verbo DEPARAR não há regra para condenar o uso do pronome. Pelo sentido culto, ele pode ocorrer A NGB não classifica como essencialmente pronominais os seguintes verbos: Deparar Simpatizar Antipatizar Sobressair Não têm nem possibilidade de serem acidentalmente pronominais, mas pode ocorrer (fica estranho pela norma culta) 5) Partícula expletiva ou de realce (PE) EM REGRA ocorre com verbo intransitivos A ausência do pronome SE não modifica as relações sintáticas (retirá-lo não altera a relação estrutural) O pronome é utilizado para dar ênfase (realçar, explicitar) 19 Acabouse a confiança nos parlamentares VI PE Sujeito 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) Tipo de verbo? VI 4) Sujeito? ATIVO – A confiança... 5) Tem necessidade do pronome? Não 6) Tem paralelismo entre pronome e verbo? SIM 7) O SE tem função sintática? NÃO 8) O SE é? PE (Por exclusão) Obs: Foi por exclusão: Não é PA, pois não é VTD e o sujeito é ativo Não é IIS, pois o sujeito existe Não é O.reflexivo, pois o verbo é VI Não é PIV, pois o verbo Não é pronominal. 20) Passam-se tempos sem que ouçamos falar em conto do vigário. VI PE Sujeito 6) Sujeito infinitivo ou acusativo Os verbos abaixo, quando no infinitivo, NÂO FORMARÂO locução verbal cada vez que aparecerem com outros verbos, existirá um sujeito para cada um Verbos causativos Verbos sensitivos Mandar Ver Deixar Ouvir Fazer Sentir Outro + Esses no infinitivo Locução verbal 20 OP O Claiton deixou Sujeito VTD O.S.Substantiva O.D A entrar em casa Sujeito do infinitivo ou acusativo 21 OP Capitu sentiuSujeito VTD O.S.Substantiva O.D se fraquejar Sujeito do infinitivo ou acusativo 22 O Josimar sumiuse na multidão Sujeito VI PE Adjunto adverbial 1) Quem pratica a ação está expresso/ Presente? Tem como falar que alguém pratica? SIM 2) A informação está impessoalizada? NÂO 3) Sujeito? ATIVO – O Josimar 4) Tipo de verbo? VI 5) Tem necessidade do pronome? NÃO 6) Tem paralelismo entre pronome e verbo? SIM 7) O SE tem função sintática? NÃO 8) O SE é? PE (Por exclusão) CONCORDANCIA VERBAL A) Regra 1 – Exceções: 1) Coletivo Partitivo 2) Percentuais antepostos, sem artigo B) Regra 2 – Exceções: 1) Nucleo no infinitivo, sem artigo 2) Núcleos com aproximação semântica C) Regra 3 D) Oração reduzida de infinitivo E) Sujeito oracional CONCORDANCIA VERBAL Obs: Existem varias regras, mas não há necessidade de sabê-las para a prova. São as regras textuais que mais caem. A) REGRA O VERBO concorda com o NUCLEO do sujeito (mais precisamente, mas na teoria concorda com o sujeito todo) A definição dos projetos e das mudanças dependerá dos parlamentares Nucleo SUJEITO VTI Obs: Em casos de concordância, cace o núcleo do sujeito (que é um substantivo ou palavra com valor de substantivo) (C) A forma verbal DEPENDERÁ está no singular para concordar com o sujeito A DEFINIÇÂO DOS PROJETOS E DAS MUDANÇAS Nas provas pode aparecer escrito dessa forma, que está correto (mas a análise precisa é com o núcleo do sujeito) (E) O verbo poderá ir para o plural, na forma DEPENDERÃO, para concordar com o sujeito A DEFINIÇÂO DOS PROJETOS E DAS MUDANÇAS NA hora de analisar a concordância foque apenas no núcleo (nesta regra) (E) (ESAF) Aumentar tributos sem que a lei os estabeleçam A forma verbal está correta, pois concorda com o sujeito TRIBUTOS O correto é ESTABELEÇA, pois o sujeito é A LEI Quando houver NUMERAL (porcentagem) precedido por ARTIGO (determinando-o) o VERBO ficará apenas no PLURAL (concordando com o núcleo) Se for 1% ou menos, fica no singular, concordando com o núcleo do sujeito. Os 50 % da turma saíram SUJEITO VI 1% da turma saiu SUJEITO VI Quando houver NUMERAL (porcentagem) em sujeito POSPOSTO o VERBO ficará apenas no PLURAL Se for 1% ou menos, fica no singular, concordando com o núcleo do sujeito. Da sala saíram 50%da turma VI SUJEITO EXEÇÔES da regra: 1) Coletivo partitivo Quando o sujeito é uma parte do conjunto expresso nele (o todo e sua parte) O VERBO pode ser usado no SINGULAR ou no PLURAL A maioria dos alunos saiu da sala A maioria dos alunos saíram da sala Grande parte dos alunos saiu da sala Grande parte dos alunos saíram da sala Uma parcela dos alunos saiu da sala Uma parcela dos alunos saíram da sala O resto dos alunos saiu da sala O resto dos alunos saíram da sala 2) Percentuais ANTEPOSTOS e SEM ARTIGO O VERBO pode ser usado no SINGULAR e no PLURAL ele pode concordar com o núcleo do sujeito ou com o determinante (o termo preposicionado) 50 % da turma saíram da sala 50 % da turma saiu da sala B) Regra Quando o SUJEITO é COMPOSTO ANTEPOSTO VERBO somente PLURAL A definição dos projetos e a aprovação das mudanças dependerão dos parlamentares SUJEITO COMPOSTO ANTEPOSTO VTD Quando forem núcleos no INFINITIVO, COM ARTIGO (substantivados) o VERBO ficará apenas no PLURAL O estudar e o trabalhar fazem bem Quando forem núcleos com idéias OPOSTAS o VERBO ficará apenas no PLURAL Sorrir e Chorar fazem bem EXEÇÔES da regra: 1) Núcleos no infinitivo, SEM ARTIGO O VERBO ficará apenas no SINGULAR Estudar e Trabalhar faz bem 2) Núcleos com aproximação semântica (ou seja, articulados pelo sentido) O VERBO poderá ficar no SINGULAR ou no PLURAL A paz e a tranqüilidade me dominavam A paz e a tranqüilidade me dominava C) Regra Quando o SUJEITO for COMPOSTO POSPOSTO O VERBO concorda com o NUCLEO mais PROXIMO ou irá para o PLURAL (concordando com todos os núcleos) Dos parlamentares dependerão a definição dos projetos e a aprovação das mudanças OD VTD SUJEITO COMPOSTO POSPOSTO Dos parlamentares dependerá a definição dos projetos e a aprovação das mudanças OD VTD SUJEITO COMPOSTO POSPOSTO D) Concordância com ORAÇÕES REDUZIDAS DE INFINITIVO Quando o sujeito semântico estivar na OP, o verbo dessa oração estiver no PLURAL O verbo no INFINITIVO da segunda oração poderá ser FLEXIONADO ou NÂO Os alunos foram à coordenação SUJEITO SEMANTICO (OP) Os alunos foram à coordenação SUJEITO SEMANTICO (OP) para falar com a Cecília OS Adverbial final reduzida de infinitivo para falarem com a Cecília OS Adverbial final reduzida de infinitivo E) Sujeito oracional VERBO sempre na 3ª. Pessoa do SINGULAR Às medidas cabe OI Compete VTDI atender os pacientes SUJEITO ORACIONAL aos deputados VTDI OI votar os projetos SUJEITO ORACIONAL Obs: Verbos e acentos diferenciais: TER MANTER VIR INTERVIR CRER DAR LER VER ElE Tem Mantém Vem Intervém Crê Dê Lê Vê ELES Têm Mantêm Vêm Intervêm Crêem (Creem) Dêem (deem) Lêem (leem) Vêem (Veem) TEMPOS VERBAIS Sintaxe = organização do texto Morfossintaxe = tudo+pontuação Ortografia Silepse = concordância ideológica (com a idéia) São Paulo é movimentada Silepse de gênero Todos acreditamos na seleção Silpese de pessoa O grupo que reuniu no inicio do mês em Miami para discutirem.... Silepse de numero se acentua conforme o sujeito se distancia do verbo Obs: O P.R. retoma o substantivo mais próximo e os termos que esse rege. , Transferidas para e colas maiores crianças que até então só conheciam giz e quadro negro passaram a conviver com bibliotecas Na ordem direta: Crianças transferidas para escolas maiores que até então só conheciam giz e quadro..... Na ordem direta gera ambigüidade. Mas as duas formas estão corretas = a substituição da primeira forma pela segunda não causa erro de concordância (pois pode retomar ESCOLAS Tipo ADITIVAS Definição Ligam simplesmente dois termos ou duas orações de idêntica função Conjunções e Exemplos Pulei do banco e gritei de alegria. nem (= e não) Dão idéia de adição, acrescentamento mas também Não é gulodice nem interesse mesquinho. mas ainda senão também como também bem como não só nem ... nem ... ADVERSATIVAS Ligam dois termos ou duas orações de igual função, acrescentando-lhes, porém, mas uma idéia de contraste porém Exprimem oposição, contraste, ressalva, compensação Seu quarto é pobre, mas nada lhe falta. todavia Cada uma delas doía-me intensamente; contudo não contudo me indignavam. no entanto entretanto senão ao passo que antes (=ao contrário) no entanto não obstante apesar disso em todo caso e (=mas) – precedido de virgula outrossim ALTERNATIVAS Ligam dois termos ou orações de sentido distinto, indicando que, ao cumprir-se um ou...ou fato, o outro não se cumpre ora...ora quer...quer Exprimem alternativa, alternância Para arremedar gente ou bicho, era um gênio. Ou eu me retiro ou tu te afastas. seja...seja nem...nem já...já ou senão CONCLUSIVAS Servem para ligar à anterior uma oração que exprime conclusão, consequência logo Não pacteia com a ordem; é, pois, um rebelde. pois (posposto ao verbo Iniciam uma conclusão deslocado) Ouço música, logo ainda não me enterraram. portanto por conseguinte Estudei e passei por isso assim então e de modo que EXPLICATIVAS Ligam duas orações, a segunda das quais justifica a idéia contida na primeira que porque Precedem uma explicação, um motivo pois (anteposto ao verbo) porquanto visto que uma vez que já que Dorme, que eu penso. Classificação INTEGRANTES Tipo Definição - Conjunções Servem para introduzir uma oração que funciona como sujeito, que objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal se ou aposto de outra oração Exemplos Afirmo que sou estudante. Não sei se existe ou se dói. Oração subordinadas SUBSTANTIVAS ADVERBIAIS CAUSAIS Iniciam uma oração subordinada denotadora de causa porque Dona Luísa fora para lá porque pois estava só. porquanto como (= porque) pois que por isso que já que Como o calor estivesse forte, pusemo-nos a andar pelo Passeio Público. uma vez que visto que visto como desde que que COMPARATIVAS Iniciam uma oração que encerra o segundo membro de uma que comparação, de um confronto como tal qual Iniciam orações que representam o segundo elemento de uma tal e qual comparação assim como tal como tão como tanto como mais que mais do que menos que menos do que tanto quanto quanto Era Nesse mais alta instante, que baixa. Pedro se levantou como se tivesse levado uma chicotada. que nem feito (= como, do mesmo modo que) o mesmo que (=como) bem como como se pior que melhor que CONCESSIVAS Iniciam uma oração subordinada em que se admite um fato embora Pouco contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la conquanto muitos demorei, fossem conquanto os agrados. ainda que Iniciam orações que exprimem um fato que se concede, que se ainda quando admite em oposição a outro mesmo quando mesmo que É todo graça, embora as pernas não ajudem... posto que por mais que por muito que por menos que em que (pese) bem que se bem que apesar de que nem que dado que sem que (=embora não) que não obstante CONDICIONAIS Iniciam uma oração subordinada em que se indica uma hipótese se Seria mais poeta, se fosse menos ou uma condição necessária para que seja realizado ou não o caso político. fato principal quando contanto que salvo se Consultava-se, receosa de revelar sua comoção, caso se sem que (=se não) levantasse. dado que desde que a menos que a não ser que CONFORMATIVAS Iniciam uma oração subordinada em que se exprime a conforme Cristo nasceu para todos, cada conformidade de um pensamento com o da oração principal como (= conforme) qual como o merece... segundo Indicam a conformidade de um fato com outro consoante Tal foi a conclusão de Aires, segundo se lê no Memorial. CONSECUTIVAS Iniciam uma oração na qual se indica a conseqüência do que foi que (precedido de: tal, tanto, tão ou Soube que tivera uma emoção declarado na anterior tamanho – que podem estar implícitos na tão grande que Deus quase a oração anterior) levou. de forma que de maneira que de modo que de sorte que sem que que (=não) FINAIS Iniciam uma oração subordinada que indica a finalidade da para que oração principal a fim de que porque (= para que) Aqui vai o livro para que o leias. Fiz-lhe sinal que se calasse... que PROPORCIONAIS Iniciam uma oração subordinada em que se menciona um fato à medida que Ao passo que nos elevávamos, realizado ou para realizar-se simultaneamente com o da oração ao passo que elevava-se igualmente o dia nos principal à proporção que enquanto Iniciam orações que exprimem proporcionalidade ares. quanto mais... (mais) quanto mais... (tanto mais) quanto mais... (menos) Tudo isso vou escrevendo enquanto entramos no Ano Novo. quanto mais... (tanto menos) quanto menos... (menos) quanto menos... (tanto menos) quanto menos... (mais) quanto menos... (tanto mais) (tanto)....quanto TEMPORAIS Iniciam uma oração subordinada indicadora de circunstância de Quando Custas a vir e, quando vens, não tempo enquanto te demoras. antes que depois que até que logo que sempre que assim que desde que toda vez que todas as vezes que ao mesmo tempo que cada vez que apenas mal que (= desde que) agora que SE + indicativo Implicou comigo assim que me viu.
