Centro de Educação Profissional da Universidade Estadual de

Centro de Educação Profissional da
Universidade Estadual de Campinas
Prof. Romeu Corradi Júnior
Atividades:
SITUAÇÕES PROBLEMAS – Você deverá elaborar uma tabela da verdade
para cada situação, escrever uma expressão booleana, simplificar e apresentar o
circuito lógico final
para implementação. (sugerindo inclusive os circuitos
integrados , bem como a pinagem dos mesmos.)
1-
Um comitê de três pessoas decide questões por maioria de votos. Cada membro pode apertar um botão
para significar um voto “sim” . Vamos construir um circuito lógico combinacional que permita o acionamento
de um dispositivo; indicador visual quando e somente quando, uma maioria vota “sim”.
2-
A luz de um quarto deve ser controlada independentemente por três chaves de paredes, (interruptores)
localizadas nas três entradas do quarto. Isto significa que o acionamento de qualquer das chaves de
parede muda o estado da luz. Projetamos um circuito lógico combinacional que permita estas condições.
3-
Um comitê consiste de presidente, diretor, secretaria e tesoureiro. Uma moção passa se, e somente se,
recebe a maioria de votos ou o voto do presidente mais o de um outro membro. Cada membro aperta um
botão para indicar a aprovação da moção. Projete um circuito lógico combinacional que resolva a situação.
Indicar por LED’s a aprovação e não aprovação.
4-
A ligação de um dispositivo é conseguida através do fechamento de quatro chaves em uma seqüência prédeterminada. Inicialmente as chaves estão abertas, o que corresponde a um nível lógico “1” na entrada do
circuito. Se uma das chaves for acionada fora da seqüência será gerado um sinal de bloqueio do
dispositivo (ativo em “1” lógico). Se a seqüência for correta após todas as chaves terem sido fechadas será
gerado um sinal que permite a ligação do dispositivo. Deseja-se implementar o circuito lógico.
5-
Devemos implementar um circuito lógico combinacional que auxilie um fazendeiro a efetuar a travessia
para a margem esquerda de um rio de : uma cesta de alface, uma cabra e um lobo. Porem o barco que o
fazendeiro usa apenas pode levar dois pesos; ou seja, o próprio fazendeiro e a cabra ou o lobo ou a cesta
de alface. Mas o fazendeiro tem um problema se ele deixa a cabra e o lobo, o lobo devora a cabra; se ele
deixa a alface e a cabra, a cabra devora a alface. Ajude o fazendeiro elaborando um computador que
mostre a ele as situações de perigo. Obs.: Implementar o circuito com o padrão NAND; a saída do circuito
deverá excitar um LED para indicação visual.
6-
A figura a seguir mostra uma esteira industrial na qual estão mecanicamente montados dois sensores de
passagem (barreira óptica). A função deste sistema é verificar se as peças que passam pela esteira estão
com o tamanho correto.
A peça tem o tamanho correto quando sua altura está entre as alturas dos dois sensores. Se a peça estiver fora
do padrão, uma lâmpada vermelha deve acender. Determine as entradas e saídas, monte a tabela da verdade
para este sistema e obtenha a expressão booleana que descreve o funcionamento da lâmpada vermelha. Adote
você mesmo o nome das variáveis de saída e de entrada e considere :
- barreira óptica interrompida, sensor = 0;
- lâmpada acesa, nível lógico 1.
Prof. Corradi
www.corradi.hpg.com.br