Colégio Social Madre Clélia

Colégio Social Madre Clélia
Ed. Infantil - Ensino Fundamental – Ensino Médio
Nome:
Disciplina:Ciências
N.º:
Professor (a):Carolina
Turma:
Série:
Data: ___ / ___/2011
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO FINAL – 7ª série – Ciências
Conteúdos: Células/ Tecidos/ Sistema Digestório/Sistema Respiratório/ Sistema
Nervoso/ Sentido Olfato, Paladar e Audição.
CÉLULAS: Todos os seres vivos, exceto vírus, são constituídos de uma célula (os unicelulares, com as
bactérias e as algas azuis) ou de numerosas células (os pluricelulares). As células, na grande maioria, são
microscópicas. A origem do termo “célula” veio em 1665, o cientista Robert Hooke observou no
microscópio com um corte de cortiça e percebeu várias cavidades, por ele denominadas células.
A célula possui várias organelas sendo elas:
Organelas
Membrana Plasmática
Citoplasma
Retículo Endoplasmático
Ribossomos
Complexo de Golgi
Lisossomos
Centríolos
Núcleo
Funções
Envolve o citoplasma;
Seleciona as substâncias que devem
entrar e sair (semipermeabilidade);
Possui um liquido chamado
hialoplasma;
Transporte de substâncias;
Faz síntese de proteínas;
Armazenamento e eliminação de
secreções produzidas pelas células
Digestão de materiais estranhos á
célula
Controle da divisão celular
Membrana nuclear: separa o núcleo
do citoplasma
Nucléolo: armazenamento dos
ribossomos
Cromatina: conjunto de
cromossomos em número constante.
Na espécie humana, há 46 em cada
célula.
DIVISÃO CELULAR: existem duas maneiras:
MITOSE: o material celular é duplicado e separado em duas células filhas, iguais entre si. Ocorre no
crescimento do corpo e em tecidos que estão em cicatrização.
MEIOSE: o material celular é duplicado, ocorrem duas divisões, formando-se 4 células com material celular
reduzido á metade. Ocorre na formação de gametas (células sexuais) após a fecundação.
TECIDOS: conjunto de células de forma semelhante, unidas por meio de uma substância intracelular,
especializadas em realizar determinada função.
TIPOS DE TECIDO:
EPITELIAL: com células bem justapostas e ligadas entre si por pouca substância intercelular. Reveste o
corpo externamente (epiderme) e os órgãos internamente.
CONJUNTIVO: com células de diferentes tipos e funções imersas em abundante substância intercelular.
Liga entre si os outros tecidos, encontrando-se na pele, ao redor dos músculos e vasos sanguíneos.
CARTILAGINOSO: é um tecido resistente e elástico e flexível. Encontra-se no pavilhão da orelha, nariz,
articulações.
ÓSSEO: tecidos com células estreladas possuem substância resistente e rígida
HEMATOPOIÉTICO: tecido formador dos elementos do sangue (glóbulos brancos, vermelhos e plaquetas)
ADIPOSO: com células contendo depósito de gordura para reserva energética. Encontra-se na pele e entre
os órgãos, protegendo o organismo contra choques mecânicos e perda excessiva de calor.
MUSCULAR: com células alongadas que têm capacidade de contração quando estimuladas,
proporcionando movimentos aos órgãos. Pode ser liso (sem estrias e de contração lenta e involuntária),
estriado esquelético (com estrias transversais e de contração rápida e involuntária) e estriado cardíaco
(com estrias transversais e de contração rápida e involuntária).
NERVOSO: suas células, os neurônios, quando estimuladas,conduzem impulsos nervosos aos músculos e
a outros órgãos.
SISTEMA DIGESTÓRIO:
Formado pelo tubo digestivo (boca, faringe, esôfago, estômago e intestinos delgado e grosso) e
glândulas anexas (glândulas salivares, fígado e pâncreas)
INTESTINOS:
DELGADO: duodeno, jejuno e íleo;
GROSSO: ceco, colo, reto. O ceco contém um apêndice. O colo contém porções ascendente,
transversa e descendente.
BOCA: contém a língua (recebe sensações de gosto), as glândulas salivares (produzem a saliva, que
amolece os alimentos e digere o amido) e os dentes.
MOVIMENTOS PERISTÁLTICOS: ocasionados por contrações do esôfago, estômago e intestino para
impelir os alimentos ao longo do tubo digestivo.
FÍGADO: glândula mais volumosa do corpo que produz a bile (armazenamento na vesícula biliar), a uréia,
o glicogênio e que armazena algumas vitaminas (A e D).
PÂNCREAS: produz o suco pancreático (que atua na digestão) e a insulina (que regula o teor de glicose no
sangue).
DIGESTÃO: redução das partículas de proteínas, gorduras e açúcares a partículas menores, que,
dissolvidas na água, são absorvidas e aproveitadas pelas células.
MECÂNICA: mastigação (na boca), deglutição (na faringe), movimentos peristálticos (no esôfago,
estômago e intestino)
QUIMICA: na boca no estômago e no intestino.
SISTEMA RESPIRATÓRIO: liberação de energia da glicose em presença de oxigênio. Como resíduos,
formam-se gás carbônico e água. Num sentido amplo, esse fenômeno envolve trocas gasosas no sistema
respiratório ( absorção de oxigênio e eliminação de gás carbônico).
VIAS AÉREAS: fossas nasais, faringe, laringe, traquéia, brônquios e bronquíolos e dois pulmões. Como
órgão de acessório, há o diafragma.
FOSSAS NASAIS: entrada pelas narinas, na faringe. Contém pêlos e muco (que purificam o ar) e
numerosos vasos sanguíneos (que aquecem o ar).
EPIGLOTE: estrutura em forma de “tampinha” que fecha a laringe durante a deglutição.
ALVÉOLOS PULMONARES: numerosos saquinhos de tecido pulmonar, ricos em capilares sanguíneos em
suas paredes, por onde ocorrem as trocas gasosas.
FENÔMENOS RESPIRATÓRIOS:
INSPIRAÇÃO: entrada de ar nos pulmões (contração do diafragma, aumentando o volume
pulmonar e diminuindo sua pressão)
EXPIRAÇÃO: saída de ar dos pulmões ( relaxamento do diafragma,diminuindo o volume pulmonar
e aumentando sua pressão).
SISTEMA NERVOSO: comanda as funções do organismo por meio de sinais químicos e elétricos ou
impulsos nervosos transmitidos pelos neurônios.
NEURÔNIO: célula nervosa constituída de corpo celular, pequenos e numerosos prolongamentos
(dendritos) e um grande prolongamento (axônio). A condução do impulso nervoso ocorre sempre no sentido
 dendritoscorpo celular axônio.
Sistema Nervoso formado por:
Funções
Encéfalo
Central
Cérebro: controle do raciocínio, dos
movimentos voluntários, recepção de
estímulos sensoriais;
Cerebelo: regula o equilíbrio e
coordena os movimentos automáticos;
Medula espinhal: conduz os impulsos
nervosos sensoriais provenientes dos
órgãos dos sentidos e impulsos
nervosos motores para o músculo.
Periférico
Nervos cranianos: sensitivos,motores
e mistos;
SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO: controla os movimentos dos músculos lisos, estriado cardíaco e o
funcionamento das glândulas. Controla as funções da vida vegetativa, da reprodução e a temperatura
corpora, independente da nossa vontade.
REFLEXOS NERVOSOS: reações rápidas e involuntárias sob a ação de estímulos
(mecânicos,térmicos,luminosos,etc.). A retirada da mão diante de objetos pontiagudos e o fechamento das
pálpebras diante aproximação de um objeto são ato reflexos.
SENTIDOS OLFATO E PALADAR:
Além de aquecer, umidificar e purificar o ar inalado, as fossas nasais constituem a sede da olfação. Para
isso, a parte superior da mucosa olfativa contém terminações do nervo olfativo que é ligado ao cérebro.
Além de participar da mastigação, a língua é um órgão especializado para sensações. Para isso,possui
papilas linguais.
As substâncias sápidas (que possuem sabor) devem dissolver-se na saliva para estimular as papilas. São
vários sabores recebidos: doce, amargo, salgado e azedo.
AUDIÇÃO
SISTEMA AUDITIVO: conjunto de órgãos que possibilitam as sensações sonoras (audição) e o sentido
espacial (equilíbrio).
SISTEMA AUDITIVO
ORELHA MÉDIA: contém o pavilhão auditivo e canal auditivo externo.
ORELHA MÉDIA: cavidade ligada á faringe através da tuba auditiva. Contém 3 ossículos
(martelo,estribo e bigorna) e comunica-se com a orelha externa pela membrana do tímpano.
ORELHA INTERNA: (labirinto)
a)vestíbulo
b) canais semicirculares: contêm a líquida endolinfa. São especializados para o equilíbrio.
c)cóclea: (ou caracol) contém endolinfa e o órgão de Corti com sensibilidade e vibrações sonoras. Tem
função auditiva.
NERVO AUDITIVO:conduz os impulsos nervosos até o cérebro.
PROTEÇÃO DA ORELHA:pêlos e cera produzido no canal auditivo externo.
EXERCÍCIOS:
Células
1) O que Robert Hooke observou corresponde a células que conhecemos hoje? Por quê?
R:____________________________________________________________________________________
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2)Qual o papel da membrana plasmática?
R:____________________________________________________________________________________
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3)Para que servem os ribossomos?
R:____________________________________________________________________________________
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4) Qual a função dos lisossomos?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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5)Qual a função dos centríolos?
R:____________________________________________________________________________________
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6)Qual a importância dos genes?
R:____________________________________________________________________________________
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7) Por que os filhos apresentam características semelhantes ás dos seus pais?
R:____________________________________________________________________________________
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Tecidos
8) O que é um tecido para o ser humano?
R:____________________________________________________________________________________
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9)Onde é encontrado o tecido epitelial?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
10)Explique um tecido epitelial
R:____________________________________________________________________________________
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11) Quais as características do tecido cartilaginoso?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
12)Quais as principais características do tecido ósseo?
R:____________________________________________________________________________________
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13) Qual o papel do tecido adiposo?
R:____________________________________________________________________________________
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Sistema Digestório
14) Qual o órgão que serve ao mesmo tempo o sistema Digestório e o sistema respiratório?
R:____________________________________________________________________________________
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15) O que são movimentos peristálticos? Que órgãos realizam?
R:____________________________________________________________________________________
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16) Qual a importância das vilosidades intestinais?
R:____________________________________________________________________________________
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17) Qual a função do fígado?
R:____________________________________________________________________________________
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18) Qual a função do pâncreas?
R:____________________________________________________________________________________
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19) Relacione as colunas:
(A) Fígado
( ) produção de saliva
(B) Vesícula biliar
( ) produção de insulina
(C) Glândulas salivares
( ) produção de bile
(D) Intestino Grosso
( ) produção de suco gástrico
(E) Pâncreas
( ) absorção de água
(F) Estômago
( ) armazenamento de bile
20) Explique como ocorre a digestão mecânica?
R:____________________________________________________________________________________
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21) Que substância é encontrada na saliva com função de facilitar as reações químicas na digestão?
R:____________________________________________________________________________________
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22) Complete as frases
a) Num sentido amplo, respiração é um fenômeno de _____________ gasosas que ocorre no sistema
respiratório
b) Os brônquios penetram nos pulmões através dos________________
c) No interior da laringe há duas membranas chamadas cordas vocais, responsáveis pela
________________ humana.
23) Por que o ar chega aquecido aos pulmões?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
24) O que são alvéolos pulmonares?
R:____________________________________________________________________________________
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Sistema Nervoso
25) Qual a função dos neurônios?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
26) Por que o cérebro é importante?
R:____________________________________________________________________________________
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27) Que tipo de impulso nervosos são transmitidos pela medula espinhal?
R:____________________________________________________________________________________
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28) Que tipos de nervos são os cranianos?
R:____________________________________________________________________________________
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29) O que é sistema nervoso autônomo? Como ele é constituído?
R:____________________________________________________________________________________
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30) O que é um ato reflexo? Dê um exemplo.
R:____________________________________________________________________________________
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Sentidos Humanos
31)Quais os sabores que conseguimos sentir no paladar?
R;____________________________________________________________________________________
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32) Qual a função das papilas linguais?
R:____________________________________________________________________________________
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33) Qual a função dos quimiorreceptores?
R?___________________________________________________________________________________
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34)Qual a função do labirinto?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
35) Quais os componentes da orelha externa, média e interna?
R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
36)Qual a função do tímpano?
R:____________________________________________________________________________________
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