COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS ORIENTAÇÃO DE ESTUDO – RECUPERAÇÃO – 1º TRIMESTRE - 2014 Série – 8º Ano – HISTÓRIA Profª Vera Mansur Esta atividade é uma orientação de estudo para a prova de recuperação de história. Procure sempre ler cada conteúdo abaixo e depois, de acordo com o que você estudou e entendeu, responda cada exercício. Esta atividade deverá ser realizada em folha de bloco, com nome, série, número, capa e CAPRICHO Trazer pronta no dia da aula e prova de recuperação para esclarecimento das dúvidas.– valor= 0 a 2.0 prova = 8.0 0bs: não será aceita após a aula de recuperação, portanto, não esqueça em casa ou deixe de fazer CONTEÚDO - REVOLUÇÃO FRANCESA OU BURGUESA O QUE DEVO SABER? 1 - Explicar o que significou para a França a Revolução Francesa ( o que ela marcou ) – veja a linha do tempo 2 - Expor a situação da França no período que antecedeu a revolução: • situação política- ( refere-se ao absolutismo monárquico, como o Rei Luís XVI governava a França ) • situação econômica – além do mercantilismo ( a intervenção do estado na economia), a França também vivia uma grave crise econômica, destaque as causas dessa crise econômica ); • em relação à questão social –como era dividida a sociedade francesa antes da revolução • Identificar a proposta do rei Luís XVI, ao convocar os Estados-Gerais, ( o que eram os estados- Gerais ? ) para tentar solucionar a grave crise econômica em que vivia a França no ano de 1789 e que problemas surgiram em relação à proposta do rei ( sistema de votação ) – 3 – 1ª ETAPA –Assembléia Nacional Constituinte : • • • • Qual é a função de uma Assembléia Constituinte? O que é uma Constituição? Destacar o início da Revolução ( o que significou para a França o 14 de Julho de 1789 ), o que era a Bastilha? Identifique o lema usado pelos revolucionários para concretizar os ideais revolucionários O que seria o “voto censitário”? 4 – 2ª ETAPA - MONARQUIA CONSTITUCIONAL • • Destacar os principais fatos ocorridos nesse período como: Porque Luís XVI foi obrigado a jurar aceitar a Constituição; porque os países absolutistas europeus se reuniram contra a França; qual a posição do rei da Áustria; a atitude da Família Real e o que aconteceu ao tentar a fuga; a convocação da Assembléia aos voluntários; A Marselhesa etc... 5 - 3ª ETAPA – CONVENÇÃO • • • Destacar os principais fatos (o significado da Proclamação da República; os grupos políticos, inclusive os sansculotte; o destino e a execução do Cidadão Capeto; o objetivo dos dois órgãos criados por Robespierre “Comitê de Salvação Pública e o Tribunal Revolucionário” Explicar o que foi o Período do terror – Explicar o “Golpe do 9 Termidor “ – veja que no resumo da linha do tempo também foi abordado 6 – 4ª ETAPA – DIRETÓRIO • • Explicar o “Golpe 18 Brumário” Qual a importância histórica da Revolução Francesa para o mundo e qual sua influência no Brasil – • • NAPOLEÃO BONAPARTE – estude e analise a linha do tempo que trabalhamos em classe • • • • • - O QUE DEVO SABER? - Um pouco da vida de Napoleão ( seguindo as datas do texto - As Campanhas de Napoleão : na Itália; no Egito ( destacar as duas Batalhas: das Pirâmides e a de Abukir) – - Do Consulado ao Império – Analisar a imagem da apostila e descrever sobre o momento da coroação de Napoleão . - Estudar as Coligações contra Napoleão ( veja os principais países formado em cada coligação ) - Transferência da Família real para o Brasil – lembrando que este fato está relacionado ao Bloqueio Continental decretado por Napoleão contra a Inglaterra a) Definir o que foi o Bloqueio Continental e quais os objetivos de Napoleão ao decretá-lo ( são dois ) b) Destacar a situação de Portugal e qual a solução encontrada por D. João ( príncipe-regente de Portugal ) - DERROTA, EXÍLIO E GOVERNO DOS CEM DIAS – a) estudar como foi a Campanha de Napoleão na Rússia ( veja as razões da Rússia ter rompido o bloqueio; a tática russa para enfraquercer Napoleão; a Batalha de Borodino;etc.. b) Saber explicar a frase: Napoleão foi derrotado pelo “general inverno e pelo general fome” ( importante) c) Batalha das Nações ( uma nova coligação contra Napoleão Bonaparte ) explique – o que aconteceu à Napoleão após essa grande derrota. ( lembre-se que ele foi exilado na Ilha de Elba, de onde retornou e assumiu o trono novamente, governando por mais cem dias ) Governo dos Cem Dias – e uma nova e última coligação – Batalha de Waterloo ( exílio na Ilha de Santa helena ) • • • • • •