CPT310 Linguagem de Programação I - CC - Plano de Ensino

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
Divisão Especial de Registro e Controle Acadêmico - DERCA
Plano de ensino
1) Identificação
Curso
Disciplina
Carga horária
Semestre letivo
Professor
Ciência da Computação
CPT310 – Linguagem de Programação I
68h
1 / 2012
Reiner Franthesco Perozzo
2) Objetivos
Propiciar a familiarização com o paradigma de Orientação a Objetos para a programação
de computadores.
3) Conteúdo programático
Unidade 1 - Orientação a Objetos
1.1 Características de Linguagens Orientadas a Objetos
1.2 Reutilização de Código
1.3 Compiladores e Máquinas Virtuais
1.4 Boas Práticas de Escrita de Código de Programação
Unidade 2 - Sintaxe de Linguagens de Programação Orientadas a Objetos
2.1 Tipos de dados primitivos
2.2 Arrays
2.3 Operadores Relacionais e Lógicos
2.4 Comandos de Controle de Fluxo
Unidade 3 - Programação Orientada a Objetos
3.1 Objetos
3.1.1 Ciclo de Vida de um Objeto
3.2 Classes
3.2.1 Codificação de Classes
3.2.2 Notação UML para Modelo de Classes
3.3 Atributos
3.3.1 Codificação de Atributos
3.4 Métodos
3.4.1 Codificação de Métodos
3.4.2 Uso da palavra-chave this
3.4.3 Troca de Mensagens
3.5 Passagem de Parâmetros por Valor e por Referência
3.6 Modificadores de Acesso
3.7 Construtores
3.7.1 Clone
3.8 Destrutores
3.8.1 Garbage Collector
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Unidade 4 - Reutilização de Classes, Herança e Polimorfismo
4.1 Herança
4.1.1 Uso da instrução Super
4.2 Polimorfismo
4.3 Sobrecarga de Métodos
4.4 Sobrescrita de Métodos
4.5 Classes Abstratas
4.6 Interfaces
Unidade 5 - Exceções
5.1 Utilizando Exceções
4) Caracterização geral da metodologia de ensino
- Aulas teóricas expositivas e explicativas;
- Aulas práticas em laboratório;
- Realização de exercícios e trabalhos.
5) Critérios de avaliação
Ao longo do semestre letivo serão realizados dois (2) trabalhos, duas (2) provas e
exercícios semanais que deverão ser resolvidos e enviados ao professor. Os exercícios
entregues resultarão em uma das notas que complementarão a segunda nota do aluno. A
nota final será obtida com a média aritmética simples entre a nota 1 (N1) e a nota 2 (N2).
N1 = (P1 + T1 + Exercícios em Laboratório) / 3
N2 = (P2 + T2 + Exercícios em Laboratório) / 3
Nota Final = (N1 + N2) / 2
O critério de arredondamento da nota final levará em conta a participação dos alunos em
sala de aula e a entrega dos exercícios. As provas, os trabalhos e o somatório dos
exercícios terão peso dez (10).
Serão considerados aprovados na disciplina os alunos que obtiverem a nota final igual ou
superior a sete (7,0) e frequência igual ou superior a setenta e cinco por cento (75%).
Aluno Aprovado = (Nota Final >= 7,0) + (Frequência >= 75%)
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6) Cronograma de desenvolvimento
Data
Conteúdo/atividade docente e discente
29/02
Conteúdo: Apresentação da disciplina, características da orientação a objetos, reutilização
de código.
Atividade: Apresentação da disciplina; aula expositiva.
02/03
Conteúdo: Introdução à Linguagem Java, histórico, características, ambiente, recursos
necessários, criação de aplicações em Java.
Atividade: Aula expositiva / prática.
07/03, 09/03, Conteúdo: Java e sua sintaxe, tipos de dados, operadores relacionais e lógicos,
14/03, 16/03, conversões, passagem de parâmetros.
21/03
Atividade: Aula expositiva / prática.
23/03, 28/03 Conteúdo: Estruturas de controle.
30/03, 11/04 Atividade: Aula expositiva / prática.
13/04 18/04, Conteúdo: Funções matemáticas e de strings, manipulação de data e hora.
20/04, 25/04 Atividade: Aula expositiva / prática.
27/04
Trabalho 1
02/05
Prova 1
04/05, 09/11, Conteúdo: Orientação a objetos, classes, atributos, métodos, instâncias.
09/05, 16/05, Atividade: Aula expositiva / prática.
18/05, 23/05,
25/05
30/05, 01/06 Conteúdo: Modificadores, construtores, destrutores.
Atividade: Aula expositiva / prática.
06/06, 08/06, Conteúdo: Encapsulamento, herança, polimorfismo, sobrecarga de métodos.
13/06, 15/06 Atividade: Aula expositiva / prática.
20/06, 22/06 Conteúdo: Threads, exceções.
27/06
29/06
02/07
Atividade: Aula expositiva / prática.
Trabalho 2
Prova 2
Exceções e revisão geral
7) Bibliografia básica
DEITEL, H. M.; DEITEL. P. J. Como Programar em Java. PRENTICE HALL BRASIL,
2010.
HORSTMANN, Cay S.; CORNELL, Gary. Core Java. PRENTICE HALL BRASIL, 2009.
SANTOS, Rafael; Introdução à Programação Orientada a Objetos usando Java, Editora
Campus, 2003.
8) Bibliografia complementar
DALL'OGLIO, Pablo. PHP : programando com orientação a objetos. São Paulo, SP :
Novatec, 2007. 574 p.
DEITEL, H. M.; DEITEL. P. J. Java TM: como programar. Porto Alegre, RS : Bookmann,
2001.
ECKEL, Bruce. Thinking in Java. 3.ed. London: Prentice Hall, 2003.
GOODRICH, Michael T.; TAMASSIA, Roberto. Estruturas de dados e algoritmos em java.
Porto Alegre, RS : Bookman, 2002. 584 p.
HORSTMANN, Cay S.; CORNELL, Gary. Core Java 2. São Paulo, SP : Makron Books,
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2001;
JACOBSON, Ivar; Booch, Grady; Rumbaugh, James. UML: guia do usuário. Rio de
Janeiro: Campus, 2000.
MECENAS, Ivan. Java 2: fundamentos, swing e JDBC. Rio de Janeiro, RJ : Alta Books,
c2003. 378 p.
MELO, Ana Cristian. Exercitando modelagem em UML. Rio de Janeiro, RJ : Brasport,
2006. 123p.
METSKER, Steven John. Padrões de projeto em Java. Porto Alegre: Bokman, 2004.
407p.
MEYER, Bertrand. Object-oriented software construction. 2nd. ed. Santa Barbara,
Califórnia: Prentice Hall, 1997.
RUMBAUGH, James et al. Modelagem e projetos baseados em objetos. Rio de Janeiro:
Campus, 1994.
TAKAHASHI, Tadao. O paradigma de objetos: introduç ão e tendê ncias. Uberlâ ndia:
UFU, 1989.
WALNUM, Clayton. Java em Exemplos. São Paulo: Makron Books, 1997.
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